منزل بيتر ويتمر

منزل بيتر ويتمر، رسم أل راوندس

١- ٧ آذار/مارس.

المبادئ والعهود ٢٠- ٢٢

”إقامة كنيسة المسيح“

عندما تقرأ المبادئ والعهود ٢٠- ٢٢، كن منفتحًا على انطباعات الروح القدس. ضع في اعتبارك تسجيلها حتى تتمكن من الرجوع إليها.

سجل انطباعاتك

اكتمل الآن عمل النبي جوزف سميث في ترجمة كتاب مورمون. لكن عمل الاستعادة كان قد بدأ للتو. كان واضحًا من الرؤى السابقة أنه بالإضافة إلى استعادة العقيدة وسلطة الكهنوت، أراد الرب استعادة منظمة رسمية، والتي هي كنيسته (راجع المبادئ والعهود ١٠: ٥٣؛ ١٨: ٥). لذلك في ٦ نيسان/أبريل ١٨٣٠ ، احتشد أكثر من ٤٠ مؤمنًا في منزل عائلة ويتمر في فايات، ولاية نيويورك، ليشهدوا تنظيم كنيسة يسوع المسيح.

ومع ذلك، يتساءل البعض، لماذا تعتبر الكنيسة المنظمة ضرورية؟ يمكن العثور على الإجابة، على الأقل جزئيًا، في الوحي المرتبط باجتماع الكنيسة الأول في عام ١٨٣٠. هنا، يتم وصف البركات التي لن تكون ممكنة لو لم ”تنظم وتؤسَّس“ كنيسة يسوع المسيح الحقيقية في الأيام الأخيرة (المبادئ والعهود ٢٠: ١).

راجع أيضاً Saints, 1:84–86; Build Up My Church, Revelations in Context, 29–32.

أيقونة الدراسة الشخصية

أفكار للدراسة الشخصية للكتب المقدسة

المبادئ والعهود ٢٠: ١- ٣٦

كنيسة يسوع المسيح لقديسي الأيام الأخيرة مؤسسة على عقيدة صحيحة.

تمّ تقديم القسم ٢٠على أنه ”تنظيم الكنيسة وحكومتها“ (عنوان القسم). ولكن قبل تحديد سياسات الكنيسة، والرتب الكهنوتية، وإجراءات أداء المراسيم، يبدأ هذا الوحي بتعليم العقيدة الأساسية. عندما تقرأ أول ٣٦ آية من هذا الوحي، اسأل نفسك لماذا قد يكون ذلك. يمكنك أيضًا إعداد قائمة بحقائق الإنجيل التي تجدها. فيما يلي بعض الأمثلة:

• كتاب مورمون ودوره في الاستعادة (الآيات ٨- ١٢)

• طبيعة الله (الآيات ١٧- ١٩).

• كفارة يسوع المسيح (الآيات ٢٠- ٢٧)

لماذا كان من المهم التأكيد على هذه الحقائق أثناء تأسيس الكنيسة؟

المبادئ والعهود ٢٠: ٣٧، ٧٥- ٧٩

المراسيم المقدسة هي جزء أساسي من الكنيسة المستعادة.

عندما نُظِّمت الكنيسة، عَلّم الرّب قديسيه عن المراسيم المقدسة، بما في ذلك المعمودية والقربان. عندما تقرأ التعليمات ”بخصوص طريقة المعمودية“ في الآية ٣٧، فكّر في معموديتك. هل شعرت بأي من المشاعر الموصوفة في هذه الآية؟ هل لديك هذه المشاعر الآن؟ فكر في ما يمكنك القيام به للحفاظ على حيوية ”[تصميمك] على خدمة [يسوع المسيح] إلى النهاية“.

عندما تقرأ عن القربان في المبادئ والعهود ٢٠: ٧٥- ٧٩، حاول قراءة هاتين الصلاتين المقدستين من منظور شخص يسمعهما للمرة الأولى. ما هي الرؤى التي تلقيتها عن القربان؟ عن نفسك؟ كيف يمكن أن تؤثر هذه الرؤى على الطريقة التي تستعد بها لأخذ القربان هذا الأسبوع؟

شماس يوزع القربان

يشكّل مرسوم القربان مرسوماً مقدّساً.

المبادئ والعهود ٢٠: ٣٨- ٦٠

خدمة الكهنوت تبارك أعضاء الكنيسة وعائلاتهم.

إذا طلب منك أحدهم تسمية واجبات حامل الكهنوت، فماذا ستقول؟ اقرأ المبادئ والعهود ٢٠: ٣٨- ٦٠، حيث تُذكَر واجبات المناصب الكهنوتية المختلفة. هل هناك أي شيء في هذه الآيات يغير طريقة تفكيرك في واجبات الكهنوت وكيف يقوم المُخَلِّص بعمله؟ كيف تباركت بالعمل الموصوف في هذه الآيات؟

كي تتعرف على كيفية ممارسة النساء لسلطة الكهنوت في عمل الكنيسة راجع دالن هـ. أوكس، ”مفاتيح وسلطة الكهنوت“، إنساين أو لياحونا، أيار/مايو ٢٠١٤، ٤٩- ٥٢.

المبادئ والعهود ٢١

يقود كنيسة يسوع المسيح نبي حي.

ماذا تتعلم من ٢١: ٤- ٩ حول كلمات أنبياء الرّبّ؟ فكّر في الوعود المذكورة في الآية ٦ لمن يقبل كلام الرب من خلال نبيه. ماذا تعني لك هذه الوعود؟

كيف تستقبل كلمة النبي الحي ”كأنها من فم [الله]“؟ (الآية ٥). ما هي المشورة التي قدمها نبي اليوم والتي يمكن أن تؤدي إلى البركات الموعودة في الآية ٦

أيقونة الدراسة العائلية

أفكار للدراسة العائلية للأسفار المقدسة وللأمسية المنزلية

المبادئ والعهود ٢٠‏.ماذا نقول إذا سألنا أحدهم لماذا نحتاج إلى الكنيسة؟ ما هي الإجابات التي نجدها في المبادئ والعهود ٢٠؟ راجع أيضاً د. تود كريستوفرسن، “لماذا الكنيسة“، إنساين أو لياحونا، تشرين الثاني/نوفمبر ٢٠١٥، ١٠٨- ١١١.

المبادئ والعهود ٢٠: ٦٩.ماذا يعني أن نكون ”سائرين بالقداسة أمام الرب“؟ قد يكون من الممتع لأفراد الأسرة أن يرسموا أو يكتبوا على قصاصات أوراق بعض الأشياء التي يمكن أن تساعدهم على السير في القداسة أو الأشياء التي يمكن أن تصرفهم عن القيام بذلك. ثم يمكنهم إنشاء مسار باستخدام الأوراق ومحاولة السير على المسار، والدوس فقط على الرسومات التي ستجلبهم إلى المسيح.

المبادئ والعهود ٢٠: ٣٧، ٧١- ٧٤.إذا كان أحد أفراد عائلتك لم يتعمد بعد، فقد تؤدي هذه الآيات إلى مناقشة حول كيفية الاستعداد للمعمودية (الآية ٣٧) وكيف تتم المعمودية (راجع الآيات ٧١- ٧٤). يمكن لأفراد الأسرة مشاركة الصور أو الذكريات من يوم المعمودية.

المبادئ والعهود ٢٠: ٧٥- ٧٩.كيف يمكن لعائلتك استخدام هذه الآيات للتحضير لتجارب هادفة وخاشعة مع القربان؟ قد تقترح هذه الآيات أشياء يمكنك التفكير فيها أثناء القربان، ويمكن لأفراد الأسرة العثور على هذه الأشياء أو رسمها. يمكنك إحضار هذه الصور وفق ما يناسب إلى اجتماع القربان التالي لتذكيرك بما يجب التفكير فيه أثناء القربان.

المبادئ والعهود ٢١: ٤- ٧.فكر في دعوة أفراد الأسرة للبحث عن الكلمات والعبارات في الآيات ٤- ٥ التي تعلمنا عن اتباع نبي الرب. ما معنى أن تستلم كلام النبي بصبر؟ وبإيمان؟ متى تلقينا البركات الموعودة في الآية ٦

لمزيد من الأفكار لتعليم الأطفال، راجع مخطط هذا الأسبوع في تعال اتبعني—للابتدائية.

ترنيمة مقترحة:The Church of Jesus Christ, Children’s Songbook, 77.

تطوير تعليمنا

حاكِ حياة المخلص. ”إن قوة المخلص في التعليم والنهوض بالآخرين جاءت من الطريقة التي عاش بها ونوع الشخص الذي كان عليه. كلما جاهدت أكثر للعيش مثل يسوع المسيح، سوف تزداد قدرتك على التعليم مثله“ (Teaching in the Savior’s Way, 13).

أولفر كاودري يُرّسم جوزف سميث

أولفر كاودري يُرّسم جوزف سميث، رسم والتر رين