مزرعة مارتن هاريس

مزرعة مارتن هاريس، رسم أل راوندس

٢٢- ٢٨ شباط/فبراير

المبادئ والعهود ١٨- ١٩

”قيمة النفوس عظيمة”

أُعطيَت الرؤى في المبادئ والعهود استجابة لظروف معينة منذ ما يقرب من ٢٠٠ عام، لكن المبادئ التي تُعَلّمها صالحة لكل زمان. ابحث عن هذه المبادئ أثناء قراءتك، وفكر في كيفية تطبيقها عليك.

سجل انطباعاتك

كان لدى مارتن ولوسي هاريس مزرعة من أفضل المزارع في بالميرا، ولاية نيويورك. احتاجا لسنوات لتكوين المزرعة، ومكنهم ذلك من تكوين أسرة، ومنحهم مكانة جيدة في المجتمع. ولكن في عام ١٨٢٩، أصبح من الواضح أنه لا يمكن نشر كتاب مورمون إلا إذا رهن مارتن مزرعته ليدفع للمطبعة. كان لدى مارتن شهادة عن كتاب مورمون، لكن لوسي لم يكن لديها. إذا مضى مارتن قدمًا في الرهن العقاري ولم يُباع كتاب مورمون جيدًا، فسيخسر مزرعته ويعرض زواجه للخطر. نواجه جميعنا من وقت لآخر أسئلة مشابهة لتلك التي ربما كان مارتن يواجهها: ما قيمة إنجيل يسوع المسيح بالنسبة لي؟ ما الذي أنا مستعد للتضحية به للمساعدة في بناء ملكوت الله؟ قد يساعدنا أن نتذكر أنه لم يدفع أحد على الإطلاق ثمناً لمباركة أولاد الله أكثر من يسوع المسيح ”أعظم الجميع” (المبادئ والعهود ١٩: ١٨).

اتخذ مارتن قرار رهن مزرعته. وفرت تضحيته ثمن طباعة أول ٥٠٠٠ نسخة من كتاب مورمون. والآن، بعد طباعة أكثر من ١٩٠ مليون نسخة، تَباَركَت ملايين النفوس حول العالم.

لمزيد من المعلومات حول نشر كتاب مورمون، راجع Saints, 1:76–84.

أيقونة الدراسة الشخصية

أفكار للدراسة الشخصية للكتب المقدسة

المبادئ والعهود ١٨: ١٠- ١٦

يفرح الرب عندما نتوب.

لاحظ كم مرة استخدمت الكلمتين يتوب والتوبة خلال المبادئ والعهود ١٨ و١٩، وتأمل ما تتعلمه من هذه الكلمات في كل مرة اُستخدِمَت فيها. تأمل خصوصاً المبادئ والعهود ١٨: ١٠- ١٦؛ كيف تؤثر هذه الآيات على شعورك تجاه التوبة، توبتك وواجبك أن تدعو الآخرين للتوبة؟

راجع أيضاً ألما ٣٦: ١٨- ٢١؛ ديل ج، رينلاند ”التوبة: خيار مفرح”، إنساين أو لياحونا، تشرين الثاني/ نوفمبر، ٢٠١٦، ١٢١- ١٢٤.

المبادئ والعهود ١٨: ٣٤- ٣٦

يمكنني سماع صوت الرب في المبادئ والعهود.

إذا سألك أحدهم ما هو صوت الرب، فماذا تقول؟ فكر في هذا السؤال وأنت تقرأ المبادئ والعهود ١٨: ٣٤- ٣٦. ماذا تعلمت عن صوت الرب من قراءة المبادئ والعهود؟ ماذا يمكنك أن تفعل لتسمع صوته بشكل أوضح؟

المبادئ والعهود ١٩: ١٥- ٢٠

تألم يسوع المسيح حتى يمكنني التوبة والمجيء إليه.

يصف العهد الجديد آلام المخلص في جثسيماني من منظور أولئك الذين شهدوها. في المبادئ والعهود ١٩: ١٥- ٢٠، أخبر يسوع المسيح عن آلامه بكلماته الخاصة. أثناء قراءة هذه الرواية الشخصية المقدسة، ابحث عن الكلمات والعبارات التي تصف آلام المُخَلّص. فكّر ما تُعلّمه كل كلمة أو عبارة. لماذا كان المخلص على استعداد أن يتألم؟ فكّر في تسجيل مشاعرك عن يسوع المسيح وتضحيته من أجلك.

راجع يوحنا ١٥: ١٣؛ موصايا ٣: ٧؛ ألما ٧: ١١- ١٢؛ المبادئ والعهود ١٨: ١٠- ١٣.

يسوع يحمل طفلاً صغيراً

قيمة النفس، رسم ليز ليمون سويندل

العقيدة والعهود ١٩: ٢٦- ٢٧، ٣٤- ٤١

إن بركات الله أعظم من كنوز الأرض.

لم يُباع كتاب مورمون جيدًا في بالميرا، ونتيجة لذلك، انتهى الأمر بمارتن هاريس إلى بيع جزء كبير من مزرعته لسداد الدين (راجع “The Contributions of Martin Harris,” Revelations in Context, 7–8). تأمل في تلك التضحية، والبركات التي تلقيتها بسببها، وأنت تقرأ هذه الآيات. قد تفكر أيضًا فيما قد طلب منك الرب أن تضحي به. ماذا تجد في هذه الآيات يلهمك لتقديم هذه التضحيات بـ ”فرح”؟ (راجع أيضا الآيات ١٥- ٢٠).

المبادئ والعهود ١٩‏:٢٣

يأتي السلام من التعلم عن يسوع المسيح واتباعه.

ضع في اعتبارك دعوة المخلص ”تعلم مني“. ماذا تتعلم عن يسوع المسيح في المبادئ والعهود ١٩‏؟ سجل أفكارك، وتأمل كيف تساعدك هذه الحقائق عن المُخَلِّص في العثور على السلام. ماذا يعني لك أن ”تمشي باتضاع روحي“؟

أيقونة الدراسة العائلية

أفكار للدراسة العائلية للأسفار المقدسة وللأمسية المنزلية

المبادئ والعهود ١٨: ١- ٥.ربما يمكن لأفراد العائلة مشاركة جزء من ”كل الأشياء“ (الآية ٢) حيث أظهر الروح لهم أن الأسفار المقدسة صحيحة، تمامًا كما فعل مع أولفر كاودري. كيف يمكن لعائلتك أن ”تعتمد على الأمور التي كُتِبت“ (الآية ٣) في الأسفار المقدسة؟ كيف يمكنك بناء مؤسسة عائلتك على ”[صخرة]“ (الآية ٤) الإنجيل؟

المبادئ والعهود ١٨: ١٠- ١٣؛ ١٩: ١٦- ١٩.يمكن لكل فرد من أفراد الأسرة قراءة المبادئ والعهود ١٨: ١٠- ١٣ ويستبدل اسمه أو اسمها بالكلمات ”نفس“ و ”نفوس“و ”جميع البشر“. يمكنك بعد ذلك مناقشة كيف تساعدنا هذه الآيات على فهم قيمتنا عند الآب والابن (راجع المبادئ والعهود ١٩: ١٦- ١٩).

المبادئ والعهود ١٨: ٢١- ٢٥.هل أسماء أفراد عائلتك لها معان خاصة؟ ربما يمكنك التحدث عن سبب أهمية الأسماء وما يعنيه أن نأخذ على عاتقنا اسم يسوع المسيح (راجع موصايا ٥: ٧). قد تكون هذه فرصة جيدة لمساعدة أفراد العائلة على الاستعداد لأخذ اسم المسيح على عاتقهم عندما يتعمدون.

المبادئ والعهود ١٩: ١٥- ٢٠.لمساعدة عائلتك في الحصول على تجربة مفيدة مع هذه الآيات، ربما يمكنك قراءتها أثناء عرض صورة ليسوع المسيح (مرفقة مع هذا المخطط). يمكن لأفراد الأسرة بعد ذلك مشاركة مشاعرهم حول المخلص. يمكن للترنيمة المفضلة عن المخلص أن تدعو الروح أيضًا.

لمزيد من الأفكار لتعليم الأطفال، راجع مخطط هذا الأسبوع في تعال اتبعني—للابتدائية.

ترنيمة مقترحة: “محبة ربي يسوع عجيبة”،مختارات الترانيم وأغاني الأطفال، رقم ١٨.

تطوير الدراسة الشخصية للأسفار المقدسة

اطرح أسئلة. إنّ المبادئ والعهود دليل على أن الأسئلة تؤدي إلى الوحي. أثناء دراسة النصوص المقدسة، سجل الأسئلة التي تطرأ على ذهنك. ثم تأمل وصلِّ للحصول على إجابات.

المسيح يصلي في حديقة جثسيماني

المسيح يصلي في حديقة جثسيماني، رسم هيرمان كليمينتز