المبادئ والعهود ٢٠٢١
٨- ١٤ شباط/ فبراير. المبادئ والعهود ١٢- ١٣؛ تاريخ جوزف سميث ١: ٦٦- ٧٥: ”عليكما يا أخويَّ الخادمين“


”٨- ١٤ شباط/ فبراير. المبادئ والعهود ١٢- ١٣؛ تاريخ جوزف سميث ١: ٦٦٦- ٧٥: ”عليكما يا أخويَّ الخادمين“ تعال، اتبعني—للأفراد والعائلات: المبادئ والعهود ٢٠٢١ (٢٠٢٠)

”٨- ١٤ شباط/ فبراير. المبادئ والعهود ١٢- ١٣؛ تاريخ جوزف سميث ١: ٦٦٦- ٧٥“، تعال، اتبعني—للأفراد والعائلات: ٢٠٢١

صورة
نهر سسكويهنا

٨- ١٤ شباط/ فبراير

المبادئ والعهود ١٢- ١٣؛ تاريخ جوزف سميث ١: ٦٦- ٧٥

”عليكما يا أخويَّ الخادمين“

استلم جوزيف سميث وأولفر كاودري معرفة إضافية عندما صلّيا بشأن الحقائق التي تعلماها من الأسفار المقدسة (راجع تاريخ جوزف سميث ١: ٦٨). كيف ستتبع مثالهما؟

سجل انطباعاتك

ربما لم يسمع معظم الناس حول العالم من قبل عن مكان يسمى هارموني في ولاية بنسلفانيا. لكن الرب غالبًا ما يختار أماكن غير معروفة لأهم الأحداث في ملكوته. في منطقة حرجية بالقرب من هارموني في١٥ أيار/مايو ١٨٢٩، ظهر يوحنا المعمدان ككائن قائم من بين الأموات لجوزف سميث وأولفر كاودري. وضع يديه على رأسيهما ومنحهما كهنوت هارون مخاطبهما ”يا أخويَّ الخادمين“ (المبادئ والعهود ١٣: ١).

لا بد أنّ اعتبارهما أخوين خادمين ليوحنا المعمدان الذي عَمَّدَ المخلّص ومَهَّدَ الطريق لمجيئه (راجع متّى ٣: ١- ٦، ١٣- ١٧)، جعل هذين الشابين العشريين يشعران بالتواضع والغمر. في ذلك الوقت، كان جوزف وأولفر غير معروفين، تمامًا مثل هارموني. لكن الخدمة في عمل الله كانت دائمًا تتعلق بكيف نخدم وليس بمن يلاحظ خدمتك. مهما كانت مساهمتك صغيرة أو غير مرئية في بعض الأحيان، فأنت أيضًا خادم في عمل الرب العظيم.

صورة
أيقونة الدراسة الشخصية

أفكار للدراسة الشخصية للكتب المقدسة

المبادئ والعهود ١٢

يريدني الرّبّ أن أساعد في إقامة صهيون وتأسيس أهدافها.

التقى جوزف نايت الأب وزوجته بولي بجوزف سميث عندما كان يبلغ من العمر ٢٠ عامًا، وبدأ العمل في مزرعتهما في كولسفيل، نيويورك. وصفه جوزف نايت بأنه أفضل عامل لديه على الإطلاق. لقد صدّق شهادة جوزف سميث عن الألواح الذهبية وأخذ بولي لزيارة جوزف سميث بينما كان يترجم كتاب مورمون في منزله في هارموني، في ولاية بنسلفانيا. آمنت على الفور. بقي جوزف وبولي طوال حياتهما أمينين للإنجيل المستعاد. انضم أكثر من ٦٠ فردًا من عائلة نايت وساعدوا في تأسيس الكنيسة في نيويورك وأوهايو وميسوري ونوفو، وفي النهاية في سولت ليك سيتي.

أراد جوزف نايت أن يعرف كيف يمكنه المساعدة في عمل الرب. جواب الرّبّ (الآن المبادئ والعهود ١٢) ينطبق على ”كل من يرغب في إظهار هذا العمل وتأسيسه“ (الآية ٧)، بمن فيهم أنت. ماذا يعني لك ”إقامة صهيون وتأسيس أهدافها“؟ (الآية ٦). كيف تساعدك المبادئ والصفات في الآيات ٧- ٩ على القيام بذلك؟

راجع أيضاً “The Knight and Whitmer Families,” Revelations in Context, 20–24.

المبادئ والعهود ١٣

استعاد يوحنا المعمدان كهنوت هارون.

في جملة واحدة فقط، كشف يوحنا المعمدان العديد من الحقائق عن كهنوت هارون. ضع في اعتبارك سرد كل ما تتعلمه من هذا القسم (بما في ذلك من عنوان القسم). قد تجد أنه من المفيد دراسة بعض العبارات التي تجدها. إليك بعض الأمثلة كي تبدأ:

ما هي البركات التي حصلت عليها من خلال مراسيم كهنوت هارون؟

صورة
جوزف سميث يُعمّد أولفر كاودري

جوزف سميث يُعمّد أولفر كاودري، رسم ديل بارسون

تاريخ جوزف سميث ١: ٦٦- ٧٥

تمنحني المراسيم إمكانية الوصول إلى قوة الله.

علّمت الأخت كارول م. ستيفنس، المستشارة السابقة في الرئاسة العامة لجمعية الإعانة: ”تتيح مراسيم وعهود الكهنوت الوصول إلى ملء البركات التي وعدنا بها الله، والتي أصبحت ممكنة بفضل كفارة المخلص. إنها تُسَلّح أبناء وبنات الله بالقوة، بقوة الله، وتتيح لنا فرصة الحصول على الحياة الأبدية“ (“Do We Know What We Have?Ensign or Liahona, Nov. 2013, 12).

عندما تقرأ تاريخ جوزف سميث ١: ٦٦- ٧٥، بما في ذلك الملاحظة التي في نهاية الآية ٧١، تأمل ما الذي ألهم جوزف وأولفر للاستفسار عن المعمودية، ولاحظ البركات التي حصلا عليها بعد المشاركة في مراسيم الكهنوت. ضع في اعتبارك قراءة مدونات دفتر يومياتك التي قد تكون كتبتها بعد تلقي المراسيم أو مذكراتك التي سجلتها عن تلك الأحداث. ما هي البركات التي حصلت عليها من خلال مراسيم الكهنوت؟

راجع أيضاً المبادئ والعهود ٨٤: ٢٠- ٢٢؛ Saints, 1:65–68.

صورة
أيقونة الدراسة العائلية

أفكار للدراسة العائلية للأسفار المقدسة وللأمسية المنزلية

المبادئ والعهود ١٢: ٨.لماذا الخصائص المذكورة في هذه الآية ضرورية عندما نقوم بعمل الرب؟

المبادئ والعهود ١٣.ما الذي قد يبني إيمان عائلتك حول استعادة كهنوت هارون؟ إنّ الفيديو Restoration of the Aaronic Priesthood (ChurchofJesusChrist.org) أو اللوحة الفنية المرافقة لهذا المخطط يمكن أن يساعدا عائلتك على تصور استعادة كهنوت هارون. هل سيستمتعون برسم صورة للحدث بناءً على ما قرأوه في تاريخ جوزف سميث ١: ٦٨- ٧٤؟ يمكنهم أيضًا مشاركة شهاداتهم حول قوة الكهنوت في حياتهم.

راجع أيضاً Priesthood Restoration Site at history.ChurchofJesusChrist.org.

تاريخ جوزف سميث ١: ٦٨.كيف يمكننا اتباع مثال جوزف سميث وأوليفر كاودري للعثور على إجابات لأسئلتنا؟ يمكنك أن تجعل التوقف مؤقتًا عادةً أثناء القراءة معاً والسؤال عما إذا كان لدى أي شخص أسئلة حول ما يقرؤونه.

تاريخ جوزف سميث ١: ٧١، الملاحظة.ما الذي يثير إعجاب أفراد عائلتك في كلمات أولفر كاودري؟ ما هي بعض ”أيام عائلتك التي لا تُنسى أبدًا“؟

تاريخ جوزف سميث ١: ٧٣- ٧٤.ماذا كان تأثير الروح القدس على جوزف وأولفر؟ متى ساعد الروح عائلتك على فهم الأسفار المقدسة والابتهاج بالرب؟

لمزيد من الأفكار لتعليم الأطفال، راجع مخطط هذا الأسبوع في تعال اتبعني—للابتدائية.

ترنيمة مقترحة: “The Priesthood Is Restored,” Children’s Songbook, 89.

تطوير تعليمنا

ادرس موضوعاً. اختاروا كعائلة الموضوع الذي ترغبون في دراسته مع مزيد من التفاصيل. على سبيل المثال، يمكنك هذا الأسبوع استخدام Topical Guide or Guide to the Scriptures (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) كي تجد النصوص المقدسة حول كهنوت هارون.

صورة
يوحنا المعمدان يمنح جوزف سميث كهنوت هارون

عليكما يا أخويَّ الخادمين، رسم ليندا كيرلي كريستنسن و مايكل ت. مالم

طباعة