المبادئ والعهود ٢٠٢١
١٩- ٢٥ نيسان/ أبريل. المبادئ والعهود ٤١- ٤٤: ”شريعتي لحكم كنيستي“


”١٩- ٢٥ نيسان/ أبريل. المبادئ والعهود ٤١- ٤٤: ”شريعتي لحكم كنيستي“، تعال، اتبعني—للأفراد والعائلات: المبادئ والعهود ٢٠٢١ (٢٠٢٠)

”١٩- ٢٥ نيسان/ أبريل. المبادئ والعهود ٤١- ٤٤“، تعال، اتبعني—للأفراد والعائلات: ٢٠٢١

صورة
يسوع المسيح

١٩- ٢٥ نيسان/ أبريل

المبادئ والعهود ٤١- ٤٤

”شريعتي لحكم كنيستي“

لقد وعد الرّبّ ”فإن طلبت فسوف تتسلم رؤيا بعد رؤيا ومعرفة بعد معرفة“ (المبادئ والعهود ٤٢: ٦١). ما هي الأسئلة التي يمكنك أن تطرحها لتتلقى الوحي الذي تحتاجه؟

سجل انطباعاتك

كان النمو السريع للكنيسة في عامي ١٨٣٠ و ١٨٣١، وخاصة اندفاع المهتدين الجدد إلى كيرتلاند، ولاية أوهايو، مثيرًا ومشجعًا للقديسين. لكنه كان مصحوبا أيضا ببعض التحديات. كيف توحد مجموعة سريعة النمو من المؤمنين، خاصة عندما يجلبون معهم عقيدة وممارسات من معتقداتهم السابقة؟ مثلا، عندما وصل جوزف سميث إلى كيرتلاند في أوائل شباط/فبراير ١٨٣١، وجد أعضاءً جددًا يتشاركون ممتلكاتهم في محاولة حقيقية لتقليد مسيحيي العهد الجديد (راجع أعمال الرسل ٤: ٣٢- ٣٧). أجرى الرب بعض التصحيحات والتوضيحات المهمة حول هذا الموضوع وموضوعات أخرى، إلى حد كبير من خلال الوحي المسجل في المبادئ والعهود ٤٢، والتي دعاها ”شريعتي لحكم كنيستي“ (الآية ٥٩). في هذا الوحي، نتعلم الحقائق الأساسية في تأسيس كنيسة الرب في الأيام الأخيرة، بما في ذلك وعد مهم يوضح أن هناك دائمًا المزيد لنتعلمه: ”فإن طلبت فسوف تتسلم رؤيا بعد رؤيا ومعرفة بعد معرفة“ (المبادئ والعهود ٤٢: ٦١).

راجع أيضاً Saints, 1:114–19.

صورة
أيقونة الدراسة الشخصية

أفكار للدراسة الشخصية للنصوص المقدسة

المبادئ والعهود ٤١

”فكل من يتسلم شريعتي ويفعلها فهو تلميذي“.

بحلول أوائل عام ١٨٣١، بدأ القديسون في التجمع في أوهايو، وكانوا متحمسين لتلقي الشريعة التي وعد الله بالكشف عنها هناك (راجع المبادئ والعهود ٣٨: ٣٢). لكن أولاً، علّم الرب كيف يجب أن يستعد تلاميذه لقبول شريعته. ما هي المبادئ التي تجدها في الآيات ١- ٥ من شأنها أن تساعد القديسين في قبول شريعة الله؟ كيف يمكن أن تساعدك هذه المبادئ في تلقي التعليمات منه؟

المبادئ والعهود ٤٢

قوانين الله تحكم كنيسته ويمكن أن تحكم حياتنا.

اعتبر القديسون أن الوحي الموجود في المبادئ والعهود ٤٢: ١- ٧٢ هو من أهم ما استلمه النبي. كان من بين أولى الرؤى التي نُشرت، وظهر في صحيفتين من ولاية أوهايو، وكان يُعرف ببساطة باسم ”القانون“. تم الكشف عن العديد من المبادئ في هذا القسم من قِبلِ الرب من قَبل. في حين أن القسم لا يشمل كل وصية أراد الرب أن يطيعها القديسون، يجدر التفكير في سبب أهمية هذه المبادئ لتكرارها للكنيسة المستعادة حديثًا.

قد يساعدك في قراءة القسم ٤٢ تقسيمه إلى أجزاء أصغر مثل ما يلي وتحديد المبادئ التي يجري تدريسها في كل قسم. عندما تقوم بذلك، فكّر كيف يمكن لهذا القانون الذي يرشد الكنيسة أن يساعد أيضًا في توجيه حياتك الشخصية.

الآيات ٤- ٩، ١١- ١٧، ٥٦- ٥٨ 

الآيات ١٨- ٢٩ 

الآيتان ٣٠- ٣١ 

الآيات ٤٠- ٤٢ 

الآيات ٤٣- ٥٢ 

راجع أيضا ٣ نافي ١٥: ٩.

المبادئ والعهود ٤٢: ٣٠- ٤٢

كيف ”كرس [القديسون ممتلكاتهم]“ لدعم الفقراء؟

جزء مهم من القانون جرى الكشف عنه في القسم ٤٢ هو ما أصبح يُعرف باسم قانون التكريس والوكالة. علمت هذه الشريعة القديسين كيف يمكنهم، مثل أتباع المسيح قديماً أن يكون ”عِندَهُمْ كُلُّ شَيءٍ مُشتَرَكًا“ (أعمال الرسل ٢: ٤٤؛ ٤ نافي ١: ٣)، ”ولم يكن بينهم فقراء“ (موسى ٧: ١٨). كرس القديسون ممتلكاتهم بإعطائها للرب من خلال الأسقف (راجع المبادئ والعهود ٤٢: ٣٠- ٣١). أعاد لهم الأسقف ما يحتاجون إليه (راجع الآية ٣٢)، عادة ما كانوا قد كرسوه وأكثر. تبرع الأعضاء بالفائض عن حاجتهم لمساعدة الفقراء (راجع الآيتين ٣٣- ٣٤). كان هذا القانون بركة عظيمة للقديسين، خاصة لأولئك الذين تركوا كل شيء ليأتوا إلى أوهايو. كان العديد من القديسين كرماء في تبرعاتهم.

على الرغم من أننا نفعل ذلك بشكل مختلف اليوم، إلا أن قديسي الأيام الأخيرة ما زالوا يعيشون قانون التكريس. عندما تقرأ المبادئ والعهود ٤٢: ٣٠- ٤٢ تأمل كيف يمكنك تكريس ما أعطاك إياه الله لبناء ملكوته ومباركة المحتاجين.

راجع أيضاً Linda K. Burton, “I Was a Stranger,” Ensign أو Liahona, May 2016, 13–15; “The Law,” Revelations in Context, 93–95, history.ChurchofJesusChrist.org.

صورة
المسيح والحاكم الشاب الغني

المسيح والحاكم الشاب الغني، بريشة هينريك هوفمان

المبادئ والعهود ٤٢: ٦١، ٦٥- ٦٨؛ ٤٣: ١- ١٦

يعطي الله الوحي لإرشاد كنيسته.

تخيل أنك تجري محادثة مع عضو جديد في الكنيسة متحمس لمعرفة أن الكنيسة تُوَجه بالوحي. كيف يمكنك استخدام المبادئ والعهود ٤٣: ١- ١٦ لتشرح له أو لها أسلوب الرب لتوجيه كنيسته من خلال نبيه؟ كيف يمكنك استخدام المبادئ والعهود ٤٢: ٦١، ٦٥- ٦٨ كي تعلّم عن تلقي الوحي الشخصي؟

راجع أيضاً “All Things Must Be Done in Order,” Revelations in Context, 50–53, history.ChurchofJesusChrist.org.

صورة
أيقونة الدراسة العائلية

أفكار للدراسة العائلية للنصوص المقدسة وللأمسية المنزلية

المبادئ والعهود ٤١: ١- ٥.ما هي بعض الأمثلة على القوانين المدنية، وكيف تفيدنا تلك القوانين؟ كيف تباركنا قوانين أو وصايا الآب السماوي؟ يمكن لأفراد العائلة رسم صور لأنفسهم وهم يطيعون قوانين الله.

المبادئ والعهود ٤٢: ٤٥، ٨٨.ما الذي قد يساعد عائلتك على أن ”[يعيشوا] معاً بمحبة“؟ (راجع أيضاً موصايا ٤: ١٤- ١٥). فكر في كتابة أو قول أشياء إيجابية عن بعضكم البعض أو غناء ترنيمة عن الحب ضمن الأسرة، مثل “Love at Home” (Hymns, no. 294).

المبادئ والعهود ٤٢: ٦١.ربما يمكنك قراءة هذه الآية أثناء تجميع أحجية قطع. استخدم الأحجية لتعليم الكيفية التي يكشف بها الله عن أسراره ”رؤيا بعد رؤيا ومعرفة بعد معرفة“. يمكن لأفراد العائلة أن يشاركوا كيف كشف الله لهم الحق شيئاً فشيئاً.

المبادئ والعهود ٤٣: ٢٥.ربما يكون هناك شيء يمكن أن تستخدمه عائلتك لخلق أصوات العاصفة الرعدية كوسيلة لتقديم مناقشة حول الآية ٢٥. كيف يكون صوت الرب ”صوت رعود“؟ ابحث في الآية معًا عن طرق قد يدعونا الرب بها للتوبة. كيف يمكننا أن نكون أكثر استجابة لصوت الرب؟

لمزيد من الأفكار لتعليم الأطفال، راجع مخطط هذا الأسبوع في منهاج تعال، اتبعني—للابتدائية.

ترنيمة مقترحة: “I Want to Live the Gospel,” Children’s Songbook, 148; see “Ideas to Improve Your Family Scripture Study.”

تطوير تعليمنا

طوّر جوا من المحبة. إن طريقة معاملة أعضاﺀ العائلة لبعضهم البعض تؤثر تأثيرا كبيرا على روح بيتك. ساعِدْ كل أعضاﺀ العائلة أن يشتركوا في تأسيس بيت محب محترم كي يشعر الكل بالأمان لمشاركة التجارب والشهادات وفي طرح أسئلة. (انظر Teaching in the Savior’s Way, 15.)

صورة
جوزف سميث يبشر

جوزف سميث يبشر في نافو، بريشة سام لاولور

طباعة