教義和聖約2021年
8月16-22日。教義和聖約第89~92篇:「一個帶應許的原則」


「8月16-22日。教義和聖約第89~92篇:『一個帶應許的原則』」,來跟從我——供個人和家庭使用:教義和聖約2021年(2020)

「8月16-22日。教義和聖約第89~92篇」,來跟從我——供個人和家庭使用:2021年

一對男女在製作食物

8月16-22日

教義和聖約第89~92篇

「一個帶應許的原則」

虔敬研讀教義和聖約第89~92篇,並將你所得到的任何靈感啟發記錄下來。研讀時,要敏於察覺靈如何向你「顯明真理」(教義和聖約91:4)。

記錄靈感啟發

先知約瑟·斯密在先知學校,教導以色列長老有關在世上建立神國的事。他們討論屬靈真理、一起祈禱、禁食,並準備去傳播福音。但在我們今日看來,當時的氣氛似乎有點奇怪,而且愛瑪·斯密也覺得不對勁。那些男士在聚會時抽著煙、嚼著煙草,這在當時並不奇怪,但卻弄髒了木製地板,並在空氣中留下強烈的臭味。愛瑪和約瑟談到她的憂慮,於是約瑟求問了主,結果得到一則遠遠超乎煙霧和煙草垢的啟示。這啟示給了往後許多世代的聖徒「一個帶應許的原則」——應許他們會有身體健康,「智慧」和「知識的大寶藏」(教義和聖約89:3,19)。

亦見聖徒第一冊,第126-128頁

個人研讀圖示

個人經文研讀的建議

教義和聖約第89篇

智慧語是「一個帶應許的原則」。

先知學校有些長老第一次聽到約瑟·斯密讀出智慧語時,立刻「就把煙斗及煙草塊丟到火裡」(聖徒第一冊,第128頁)。在當時,智慧語被視為一種警告,而不是誡命,但他們想要表現出自己樂意服從。也許你已經把智慧語所反對的那些物質,從你的生活中「丟」出去了,但你還可以從這項啟示中學到什麼其他的事?請考慮以下建議:

  • 找出你先前可能沒注意到——或沒有仔細多想——的詞句。你從中學到什麼?

  • 教義和聖約第89篇包括了一些應許(見第18-21節)。你認為這些應許是什麼意思?

  • 這項啟示教導了你哪些有關主的事?

  • 你看到哪些例子顯現出「陰謀者心中的邪惡和設計」(第4節)?

  • 要把這啟示想成「一個帶應許的原則」(第3節)——這些經得起時間考驗的真理能指引你作出決定——而不只是一張什麼該做和什麼不該做的清單。你找到哪些原則可以指引你作出決定?

除了智慧語提到的事項之外,近代先知也針對有害物質及行為提出警告(見「身心健康」,鞏固青年,第25-27頁)。你受到提示要做些什麼,以更加照顧好你的身心?

亦見但以理書第1章哥林多前書6:19-20;福音主題,「智慧語」,topics.ChurchofJesusChrist.org;「智慧語」,啟示相關背景,第183-191頁;addictionrecovery.ChurchofJesusChrist.org

男孩在海灘上奔跑

智慧語教導我們要照顧自己的身體。

教義和聖約90:1-17

總會會長團持有「國度的權鑰」。

主在第90篇中,針對「這事工」以及「會長團」(第12節)給予指示;組成會長團的約瑟·斯密、西德尼·雷格登和菲德克·威廉,就是我們今日所稱的總會會長團成員。你從第1-17節學到哪些有關總會會長團的事?複習總會會長團成員最近發布的信息。他們的話語如何向你「揭開國度的奧祕」(第14節)?他們如何「整頓這教會和國度的一切事務」(第16節)?

亦見亨利·艾寧,「持續支持的信心所帶來的力量」,2019年5月,利阿賀拿,第58-60頁。

教義和聖約90:24

「所有的事物將共同效力,叫〔我〕得益處。」

沉思你的經驗中,有哪些能見證主在教義和聖約90:24中所作的應許。不妨記錄你的經驗,分享給家人或所愛的人——也許是某個需要保證或鼓勵的人。如果你還在等候某些祝福,就沉思你在等候的時候可以做些什麼來保持忠信,看看一切的事會如何「共同效力,叫你們得益處」。

教義和聖約90:28-31

誰是維娜·賈克?

維娜·賈克於1787年6月10日誕生在麻薩諸塞州。維娜是一名忠信的婦女,財富可觀,在1831年初次遇到傳教士。她獲得屬靈的見證,知道他們的信息是真實的之後,便動身前往俄亥俄州嘉德蘭會見先知,並在那裡受洗。

維娜服從了主在教義和聖約90:28-31中給她的忠告。她對主的獻納,包括之前在嘉德蘭所作的捐獻,正趕上教會急需用錢的關鍵時刻;領袖當時正想購買土地,興建嘉德蘭聖殿。維娜一生都很「忠信,而且不懶惰」,最後終能「在平安中定居」(第31節)於鹽湖谷,直到96歲過世。

家庭研讀圖示

家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議

教義和聖約第89篇你的家人可能會喜歡畫出或找出教義和聖約第89篇所提到的食物及其他物質的圖片。之後可以玩一個遊戲——家人輪流隨意選出圖片,將不應該使用的東西丟入垃圾桶,應該使用的東西放在盤子上。第18-21節的應許已如何在我們的生活中應驗?

閱讀鞏固青年中的「身心健康」(第25-27頁)可能有助於促進討論,談談還有哪些方式可以照顧自己的健康,也談談神所應許的祝福。

教義和聖約90:5談談你們如何「接受神的神諭〔啟示或先知〕」。我們要如何表現出這些對我們來說都不是「小事」?

教義和聖約第91篇不妨討論主針對旁經(見第1-2節)給了什麼忠告?(亦見經文指南,「旁經」,scriptures.ChurchofJesusChrist.org。)你也可以分享個人經驗,談談「受靈啟發」(第5節)怎樣幫助你分辨真理與錯誤。

教義和聖約92:2在教會裡作個「活躍的成員」是什麼意思?

教導兒童的更多建議,見來跟從我——供初級會使用本週大綱

建議歌曲:「救主賜我聖殿」,兒童歌本,第73頁。

改進教導

利用變化。想些有變化的方式,讓家人投入家庭經文研讀。例如,家人可以唱出與某節經文有關的聖詩或兒童歌曲、把讀到的內容畫出來,或者用自己的話概述一節經文的內容。

蔬菜和水果

「凡……實踐這些話、遵行誡命的聖徒,將獲得他們肚臍中的健康和他們骨頭中的骨髓」(教義和聖約89:18)。