「7月26日-8月1日。教義和聖約第84篇：『神性的能力』」，來跟從我——供個人和家庭使用：教義和聖約2021年（2020）
「7月26日-8月1日。教義和聖約第84篇」，來跟從我——供個人和家庭使用：2021年
復興，麗茲·史威德繪
7月26日-8月1日。
教義和聖約第84篇
「神性的能力」
閱讀教義和聖約第84篇時，要沉思這項忠告：「靠神口中所發出的每一句話而生活」（第44節）。你要如何靠這句啟示的話語而生活？
記錄靈感啟發
自從1829年聖職復興以來，後期聖徒就因這神聖的能力蒙得祝福。他們受洗、接受證實，經由聖職權柄蒙召喚去服務，和我們今天非常相像。但能運用聖職能力並不代表完全了解這份能力，而神有更多祂希望聖徒能了解的事——尤其是對於即將復興的聖殿教儀。1832年這項有關聖職的啟示，即現在的教義和聖約第84篇，擴大了聖徒的眼界，認識到聖職的真正意涵。對今日的我們也是如此。畢竟，關於這份持有「神知識的權鑰」，顯示了「神性的能力」，並讓我們準備好「見到神，即父的面而活著」（第19-22節）的神聖能力，還有許多有待學習的事。
個人經文研讀的建議
我能獲得神的聖職能力和祝福。
當你想到聖職一詞，腦海中會出現什麼？你有多常想到聖職和它對你日常生活的影響？沉思這些問題之後，再研讀教義和聖約84：1-5，17-28，並想想主希望你知道什麼有關祂聖職能力的事。你可以怎樣運用這些經文來向某人描述聖職，並說明聖職的目的？
你也可以沉思你曾參與過的聖職教儀。你曾經怎樣看到這些教儀中顯示了「神性的能力」（第20節）？想想主希望你做些什麼，好在生活中接受更多祂的能力。
亦見羅素·培勒，「男人、女人和聖職能力」，2014年9月，利阿賀拿，第32-37頁；福音主題，「聖職」，topics.ChurchofJesusChrist.org。
如果我接受主和祂的僕人，就會接受到天父所有的一切。
保羅·派普長老教導：「有趣的是，在聖職的誓約和聖約〔教義和聖約84：31-42〕中，主使用的動詞，是得到及接受，不是按立。男人和女人是在聖殿中——一起——得到和接受亞倫聖職及麥基洗德聖職的祝福與能力」（參閱「神所啟示的塵世生活真相」，2016年1月，利阿賀拿，第47頁）。
研讀教義和聖約84：31-42時，找出「得到」及「接受」這兩個詞。沉思這兩個詞在這段話裡可能是什麼意思。你如何「接受」主和祂的僕人？
你也可以記下這幾節經文中，有哪些應許與聖職的誓約和聖約有關，是神「不能破壞」的（第40節）。你找到什麼可以啟發你更忠信地接受天父、祂的僕人，和祂的聖職能力？
當我留意基督的話，聽從祂的靈，就是在歸向基督。
定期閱讀經文和先知的話，不只是屬靈的待辦清單上一個有待劃記的項目。你在教義和聖約84：43-58中還找到哪些真理來幫助你了解，為什麼需要有恆心地研讀神的話？注意在這些經文中，光與黑暗的對比；當你「勤奮注意永生的話語」時，如何將光、真理，以及「耶穌基督的靈」帶入你的生活中（第43，45節）？
亦見尼腓二書32：3；「摩爾門經——我們宗教的拱心石」，總會會長的教訓：泰福·彭蓀（2014），第125-135頁。
研讀經文幫助我感受聖靈的影響力。
主會在我為祂服務時與我同在。
閱讀這些經文時，可以找出主說祂會用哪些方式支持祂的使徒和傳教士。這些應許可能如何適用於祂要求你去做的事？例如，第88節的應許已如何在你的生活中應驗？
家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議
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教義和聖約84：6-18。讀過摩西如何接受聖職權柄後，可以請你家中的一位聖職持有人或一位施助弟兄，分享他被按立到某個聖職職位的經驗。可能的話，他可以分享及討論他的聖職權柄線。今天我們可以將教會中的聖職權柄追溯到耶穌基督的權柄，這件事為什麼很重要？如要申請聖職權柄線，請寫一封電子郵件到：lineofauthority@ChurchofJesusChrist.org。
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教義和聖約84：20-21。你的家人曾經何時體驗過「神性的能力」透過洗禮或聖餐等教儀顯示出來？也許你可以談談這些教儀如何將神的能力帶入我們的生活中。你也可以出示一張聖殿圖片，並討論聖殿教儀如何給我們更多能力，來變得像救主一樣。不妨唱一首有關聖職的歌，例如：「聖職已經復興」（兒童歌本，第60-61頁），並討論這首歌教導了什麼有關聖職的事。
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教義和聖約84：43-44。可以一起準備一道菜餚或點心，並將每一樣食材分別標記上第44節裡的一個語詞。這每一樣食材都要用到，為什麼很重要？靠神的每一句話生活為什麼很重要？
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教義和聖約84：98-102。我們從這幾節經文中的「新歌」（第98節），學到關於耶穌基督的哪些事？我們在這時代可以做些什麼，來幫助促成這首歌所描述的情況？
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教義和聖約84：106-110。我們的家人如何靠著「每個肢體」的恩賜和努力而「一起被啟發」（第110節）？
教導兒童的更多建議，見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。
建議歌曲：「聖職已經復興」，兒童歌本，第60-61頁；亦見「改進家庭經文研讀的建議」。
改進教導
提出採取行動的邀請並進行追蹤。邀請家人針對所學採取行動，就是在向他們顯示福音不僅需要討論，更需要身體力行。你可以邀請他們在研讀過教義和聖約第84篇後，採取哪些行動？
義大利羅馬聖殿