„7–13 stycznia. Ew. Mateusza 1 Ew. Łukasza 1: ‘Niech mi się stanie według słowa twego’”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Nowy Testament, 2019 (2019)
„7–13 stycznia. Ew. Mateusza 1 Ew. Łukasza 1”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną, 2019
7–13 stycznia
Ew. Mateusza 1, Ew. Łukasza 1
„Niech mi się stanie według słowa twego”
Czytając i rozważając Ew. Mateusza 1 oraz Ew. Łukasza 1, zapisuj duchowe odczucia, które otrzymujesz. Jakie doktrynalne prawdy dostrzegasz? Które z przesłań zawartych w tych rozdziałach będą miały dla ciebie i twojej rodziny największą wartość? Z pomocą przedstawionych poniżej pomysłów dotyczących studiowania dokonasz kolejnych duchowych odkryć.
Zapisuj swoje odczucia
Patrząc z doczesnej perspektywy, to nie było możliwe. Dziewica nie mogła zajść w ciążę. Nie mogła zajść w ciążę także bezpłodna kobieta, która przekroczyła granicę wieku, kiedy mogła rodzić dzieci. Jednakże Bóg zaplanował narodziny Swojego Syna i Jana Chrzciciela, w związku z czym zarówno Maria, jak i Elżbieta, wbrew wszystkim ziemskim przeszkodom, zostały matkami. Warto pamiętać o cudach, które zdarzyły się w życiu tych kobiet, kiedy sami stawiamy czoła czemuś, co wydaje się być niemożliwe. Czy możemy przezwyciężyć swoje słabości? Czy możemy poruszyć serce członka rodziny, który jest obojętny? Gabriel, ogłaszając Marii, że „u Boga żadna rzecz nie jest niemożliwa”, mógł kierować te słowa także i do nas (Ew. Łukasza 1:37). W sytuacji, gdy Bóg objawia nam Swoją wolę, my również możemy powtórzyć za Marią: „Niech mi się stanie według słowa twego” (Ew. Łukasza 1:38).
Pomysły na osobiste studiowanie pism świętych
Ewangelie Mateusza oraz Łukasza
Kim byli Mateusz i Łukasz?
Mateusz był żydowskim celnikiem, czyli poborcą podatkowym, którego Jezus powołał na jednego ze Swoich Apostołów (zob. Ew. Mateusza 10:3; zob. także Bible Dictionary, „Publicans”). Mateusz, pisząc ewangelię, w głównej mierze zwracał się do Żydów — swoich pobratymców — dlatego skupił się na starotestamentowych proroctwach o Mesjaszu, które wypełniły się w życiu i służbie Jezusa.
Łukasz był lekarzem, nie był narodowości żydowskiej i podróżował z Apostołem Pawłem. Napisał swoją ewangelię po śmierci Zbawiciela, kierując swoje słowa przede wszystkim do ludzi innych narodów. Świadczył, że Jezus Chrystus jest Zbawicielem zarówno Żydów, jak i ludzi innych narodów. Pisał o wydarzeniach z Jego życia, których był świadkiem, i przytoczył więcej historii dotyczących kobiet niż pozostałe ewangelie.
Zobacz także Bible Dictionary, „Gospels”, „Matthew”, „Luke”.
Ew. Mateusza 1:18–25, Ew. Łukasza 1:28–35
Dlaczego Jezus musiał narodzić się ze śmiertelnej matki i nieśmiertelnego Ojca?
Prezydent Russell M. Nelson wyjaśnił, że Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa „wymagało osobistej ofiary nieśmiertelnej istoty, która nie podlegała śmierci. Musiał zatem umrzeć, a potem ponownie oblec się w Swe ciało. Zbawiciel był jedynym, który mógł tego dokonać. Po matce odziedziczył moc, by umrzeć. Po Ojcu posiadł moc nad śmiercią” („Constancy amid Change”, Ensign, listopad 1993, str. 34).
Bóg udziela błogosławieństw we właściwym dla siebie czasie.
Z jakichś przyczyn Bóg postanowił pobłogosławić Elżbietę i Zachariasza upragnionym przez nich potomkiem znacznie później, niż tego oczekiwali. Jeśli oczekujesz na błogosławieństwo lub wydaje ci się, że Bóg nie wysłuchuje twoich modlitw, historia Elżbiety i Zachariasza może przypomnieć ci, że On o tobie nie zapomniał. Bóg ma dla ciebie plan i zawsze dotrzymuje obietnic, które złożył Swoim prawym świętym. Starszy Jeffrey R. Holland obiecał: „Jedne błogosławieństwa przychodzą szybko, na inne czekamy dłużej, a niektóre przyjdą dopiero w niebie; jednakże do tych, którzy przyjmują ewangelię Jezusa Chrystusa, przychodzą one na pewno” („An High Priest of Good Things to Come”, Ensign, listopad 1999, str. 38). Co pomogło Zachariaszowi i Elżbiecie pozostać wiernymi? (Zob. Ew. Łukasza 1:5–25, 57–80). Czy zdarza ci się czekać na błogosławieństwo? Jak uważasz, czego Pan oczekuje od ciebie w tym okresie?
Czego jeszcze Pan pragnie, abyś nauczył się z tej historii?
Po wiernym wyczekiwaniu Elżbieta i Zachariasz zostali pobłogosławieni synem.
Ew. Mateusza 1:18–25, Ew. Łukasza 1:26–38
Wierne osoby dobrowolnie poddają się woli Boga.
Podobnie jak w przypadku Marii, czasami okazuje się, że plan, jaki Bóg dla nas przygotował, znacznie odbiega od tego, co sami zamierzaliśmy. Czego uczysz się z przykładu Marii na temat akceptowania woli Boga? Uzupełnij poniższe tabele wypowiedziami anioła i Marii (zob. Ew. Łukasza 1:26–38) i wyjaśnij, jak możesz odnieść je do swojego życia:
|
Słowa anioła skierowane do Marii |
Przesłanie dla mnie |
|---|---|
Słowa anioła skierowane do Marii „Pan z tobą” (werset 28.). | Przesłanie dla mnie Pan zna warunki, w jakich żyję, i wie, z czym się zmagam. |
Słowa anioła skierowane do Marii | Przesłanie dla mnie |
Słowa anioła skierowane do Marii | Przesłanie dla mnie |
|
Reakcje Marii |
Przesłanie dla mnie |
|---|---|
Reakcje Marii „Jak się to stanie?” (werset 34.). | Przesłanie dla mnie Nie ma nic złego w zadawaniu pytań, jeśli się czegoś nie rozumie. |
Reakcje Marii | Przesłanie dla mnie |
Reakcje Marii | Przesłanie dla mnie |
Po przeczytaniu Ew. Mateusza 1:18–25 odpowiedz na pytanie: Czego uczysz się z prawego przykładu Józefa na temat przyjmowania woli Boga? Czego możesz się nauczyć z doświadczeń Zachariasza i Elżbiety? (Zob. Ew. Łukasza 1).
Zob. także Mosjasz 3:19; Ew. Łukasza 22:42; Helaman 10:4–5; Bible Dictionary, „Gabriel”.
Maria świadczy o misji Jezusa Chrystusa.
Maria opisała w Ew. Łukasza 1:46–55 aspekty misji Zbawiciela. Czego uczysz się o Jezusie Chrystusie z wypowiedzi Marii? Czego jeszcze możesz się nauczyć na temat błogosławieństw, jakie przygotował dla nas Zbawiciel, porównując powyższe wersety ze słowami Anny z I Ks. Samuela 2:1–10 oraz z listą Błogosławieństw wymienionych przez Jezusa w Ew. Mateusza 5:4–12? Co podpowiada ci Duch Święty, kiedy rozważasz te kwestie?
Pomysły na rodzinne studiowanie pism świętych i domowy wieczór rodzinny
Kiedy czytasz pisma święte z rodziną, Duch może pomóc ci rozpoznać, które zasady powinieneś podkreślić lub omówić, aby zaspokoić potrzeby swoich bliskich. Proponowane tematy do omówienia:
Podczas czytania z rodziną rodowodu Jezusa możesz wyjaśnić, że stanowi on zapis królewskiej linii pochodzenia Zbawiciela od Józefa aż do króla Dawida. Rodowód ten jest istotny, gdyż przepowiedziano, że Mesjasz będzie pochodził z rodu Dawida (zob. Ks. Jeremiasza 23:5–6). Może to być dobra okazja do omówienia genealogii waszej rodziny i podzielenia się informacjami o przodkach. W jaki sposób błogosławi was znajomość historii waszej rodziny?
Dlaczego osoby, o których mowa w tych wersetach, mogły odczuwać strach? Co może stanowić dla nas źródło strachu? W jaki sposób Bóg może prosić nas, abyśmy „nie [bali] się”?
Aby pomóc rodzinie w rozwinięciu wiary w to, że „u Boga żadna rzecz nie jest niemożliwa”, możecie wspólnie odszukać w Ew. Łukasza 1 to, co Bóg uczynił, a co mogło wydawać się dla ludzi niemożliwe. Jakimi innymi historiami o tym, jak Bóg dokonał czegoś z pozoru niemożliwego — ze swojego życia lub z pism świętych — mogą podzielić się członkowie twojej rodziny? W odnalezieniu tych historii mogą pomóc ilustracje z Albumu: Ewangelia w malarstwie.
Aby znaleźć więcej pomysłów na nauczanie dzieci, zob. zarys lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej.
Doskonalenie nauczania
Odnoś pism świętych do własnego życia. Po przeczytaniu wybranego wersetu z pism świętych zachęć członków swojej rodziny, aby stosowali go w swoim życiu (zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 21). Na przykład, w jaki sposób możemy zastosować w swoim życiu to, czego uczymy się z przykładu osób, o których mowa w Ew. Mateusza 1 i Ew. Łukasza 1, na temat odpowiadania na wezwanie Pana?
Błogosławiona jesteś między niewiastami — Walter Rane