约翰福音第1章

我们遇见弥赛亚了

在阅读和思考约翰福音第1章时，记录你所得到的心得感想。你所找到的哪些信息，会对你和你的家人有最大的价值？你在教会上课时可以分享哪些内容？

记录心得感想

你有没有想过，要是你生活在耶稣尘世传道期间，你会不会认出这位拿撒勒人是神的儿子？多年来，包括安得烈、彼得、腓力和拿但业在内的一些忠信以色列人，一直在等待并祈求神所应许的弥赛亚会来临。他们见到祂时，怎么知道祂就是他们一直在寻找的人？藉着为自己接受这项「你们来看」的邀请，我们每个人也用这相同的方式认识救主（约翰福音1：39）。我们在经文里读到祂的事情，我们听到祂的教义，我们奉行祂的生活方式，我们感受祂的灵。这一路走来，我们会发现，就像拿但业一样，救主认识我们，爱我们，祂希望我们准备好接受「更大的事」（约翰福音1：50）。

个人经文研读的建议

约翰福音

约翰是谁？

这位约翰是施洗约翰的门徒，后来成为耶稣基督的第一批门徒，也是祂的十二位使徒之一。他写了约翰福音、几封书信和启示录。在他的福音书，他自称是「耶稣所爱的」和「那门徒」（约翰福音13：23；20：3）。约翰对宣讲福音有极大的热诚，他要求留在世上直到救主第二次来临，好带领灵魂归向基督（见教约7：1-6）。

亦见经文指南，「约翰，西庇太之子」

约翰福音1：1-5

耶稣基督「太初与神同在」。

约翰在他的福音书一开头，就说明了基督在降生前所做的事工：「太初……，道〔耶稣基督〕与神同在。」从第1-5节，你对救主和祂的事工有何了解？约瑟·斯密译本，约翰福音1：1-5（在经文指南）可帮助你明白。在你开始研读救主的生平时，为什么认识祂在前生所做的事工

很重要？

约翰福音1：1-18

耶稣基督的门徒为祂作见证。

施洗约翰宣告他被差来为真光作见证（见约翰福音1：8-9，15-18），由于施洗约翰的见证，约翰受到鼓舞去寻求救主。约翰自己也为救主的生平和传道作了有力的见证。

将约翰在一开头提到的，有关对基督的见证的一些真理，列成一张表，会是一件有意思的事（第1-18节；亦见约瑟·斯密译本，约翰福音1：1-19〔在经文指南〕）。你认为，为什么约翰在他的福音书一开头就记载这些真理？可以考虑把你对耶稣基督的见证写下来——你想要分享什么？哪些经验曾经帮助你认识救主，跟从救主？谁可能因为听到你的见证而蒙受祝福？

约翰福音1：12

「作神的儿女」是什么意思？

虽然我们都是神的灵体儿女，但当我们犯罪时，就会与祂疏远或隔绝。耶稣基督提供我们一条回头的路，透过祂的赎罪牺牲和我们对福音圣约的服从，再次「〔让我们〕能够成为神的儿子〔和女儿〕」。我们重生并与我们的父和好，因此配得祂的永恒产业并继承祂所有的一切（见罗马书8：14-18；摩尔门经雅各书4：11）。

约翰福音1：18

有人曾看见神吗？

旧约记载了世人看见神的一些例子（见创世记32：30；出埃及记33：11；以赛亚书6：5）。那么，为什么施洗约翰会说「从来没有人见过神」？关于这节经文，约瑟·斯密译本澄清，父神确实向世人显现，祂在显现时会为祂的儿子作见证。例如，祂在圣林里向约瑟·斯密显现时，对约瑟说：「这是我的爱子。听祂说！」（约瑟·斯密——历史1：17；亦见教约76：23）。经文的记载还有些例子是人们在异象中看见父神（使徒行传7：55-56；启示录4：2；尼腓一书1：8；教约137：1-3），或是听到祂发出声音为子作见证（见马太福音3：17；17：5；尼腓三书11：6-7）。

约翰福音1：19-23

以利亚是谁？「那先知」是谁？

犹太领袖想知道，施洗约翰是否应验了古代预言所说的，众先知将来到人民之中。他们问他是不是以利亚（以来加的希腊文），这是根据预言，要复兴万事的那位先知的名字（见玛拉基书4：5-6）。他们也问他是不是「那先知」，这可能是指申命记18：15中所提到的「先知」。约翰说这两者他都不是，他是先知以赛亚所说，要为主的来临预备道路的先知（见以赛亚书40：3）。

亦见经文指南，「以利亚」。

家庭经文研读与家人家庭晚会的建议

你和家人一起阅读经文时，圣灵会帮助你知道该强调并讨论哪些原则，以符合家庭的需求。以下是一些建议：

约翰福音1：4-10

你能够如何帮助你的家庭，想象他们在这几节经文中所读到的光？你可以请家人轮流在漆黑的房间里打开一盏灯，并分享救主何以是他们生命中的光。然后，当你们阅读约翰福音1：4-10时，对于约翰作证耶稣基督是世界的光，家人可能会有一些其他的见解。

约翰福音1：35-46

请注意施洗约翰在第36节的见证。他的见证带来哪些结果？（见第35-46节）。从这几节经文中所描述的人们身上，你的家人学到要如何分享福音？

约翰福音1：45-51

拿但业做了什么来获得对救主的见证？我们如何获得了见证？

欲了解更多教导儿童的建议，请见来跟从我——供初级会使用的本周大纲。

改进教导

分享实物教学。请家人找出一些物品，他们可以用这些物品来帮助自己，了解全家人阅读经文时所找到的原则。例如，他们可以用蜡烛代表基督的光（见约翰福音1：4）。