С изцеление в крилата Си, от Джон Макнотън

4–10 март

Матей 8–9; Марк 2–5

„Твоята вяра те изцели“

Докато четете Матей 8–9 и Марк 2–5, обръщайте внимание на впечатленията, които получавате от Светия Дух. Може да записвате подтиците, които получавате и нещата, които можете да правите, за да действате съгласно тези подтици.

Записвайте впечатленията си

Трудно е да четем Новия завет и да не се впечатлим от многото разкази за това как Спасителят изцелява болните и страдащите – всички, като се започне с жената с треска, и се стигне до момиче, което е обявено за мъртво. Какви послания може да има за нас в тези чудеса за физическо изцеление? Определено едно от очевидните послания е, че Исус Христос е Божият Син, със сила над всички неща, включително физическите ни болки и несъвършенства. Но в думите Му към скептичните книжници има още едно значение: „За да познаете, че Човешкият Син има власт на земята да прощава грехове“ (Марк 2:10). Така че, когато четете за това как един слепец и един прокажен биват изцелени, може да си мислите за изцелението – както духовно, така и физическо – което може да получавате от Спасителя и да Го чувате да ви казва: „Твоята вяра те изцели“ (Марк 5:34).

Идеи за лично изучаване на Писанията

Матей 8–9; Марк 2; 5

Спасителят може да изцелява недъзи и болести.

Тези няколко глави съдържат много случаи на чудодейни изцеления, извършвани от Спасителя. Докато изучавате тези изцеления, търсете възможни послания към вас. Може да се запитате: На какво ни учи тази история за вярата? На какво ни учи тази история за Спасителя? Какво иска Бог да науча от това чудо?

• Прокажен (Матей 8:1–4)

• Слуга на стотник (Матей 8:5–13)

• Тъщата на Петър (Матей 8:14–15)

• Двама слепци (Матей 9:27–31)

• Парализиран мъж (Марк 2:1–12)

• Мъж, обладан от зли духове (Марк 5:1–20)

• Дъщерята на Яир (Марк 5:22–23, 35–43)

• Жена с кръвотечение (Марк 5:24–34)

Вж. също Далин Х. Оукс, „Изцеляване на болните“, Лиахона, май 2010 г., с. 47–50.

Исус изцелява болни от Джоузеф Брики, по Хайнрих Хофман

Матей 8:5–13; Марк 5:24–34

Мога да търся Божията помощ, дори и ако чувствам, че не я заслужавам.

Стотникът, който е езичник, се чувства недостоен да приеме Спасителя в дома си. Жената с кръвотечение е считана за нечиста и е изолирана от юдейското общество. Въпреки това, Спасителят благославя и двамата. Какво научавате от тези две истории относно търсенето на помощ от Господ?

Матей 8:18–22; Марк 3:31–35

Да съм ученик на Исус Христос означава да Го поставям на първо място в живота си.

В тези стихове Исус учи на това, че за да сме Негови ученици трябва да Го поставяме на първо място в живота си, дори и ако понякога това означава, че трябва да жертваме други неща, които ценим. Докато изучавате тези откъси, помислете за собственото си ученичество. Защо учениците трябва да желаят да поставят Спасителя на първо място? От какво може да трябва да се откажете, за да поставите Исус на първо място? (Вж. също Лука 9:57–62)

Матей 8:23–27; Марк 4:35–41

Исус Христос има силата да внася мир сред житейските бури.

Някога чувствали ли сте се по начина, по който се чувствали учениците на Исус при бурята в езерото – гледайки как вълните пълнят лодката с вода и задавайки въпроса: „Нима не Те е грижа, че загиваме?“

В Марк 4:35–41 ще намерите четири въпроса. Изредете всички тях и помислете на какво ви учи всеки от въпросите относно посрещането на житейските трудности с вяра в Исус Христос. По какъв начин Спасителят внася мир в бурите на живота ви?

Матей 9:1–13; Марк 2:15–17

Мога да защитавам вярванията си, като преподавам истинни принципи.

Понякога е трудно да знаем как да отговаряме, когато хората критикуват нашите религиозни вярвания и практики. Докато четете Матей 9:1–13 и Марк 2:15–17, търсете обвиненията, които отправят хората, и отговорите на Спасителя. Може да отбележите обвиненията и отговорите с различни цветове или да ги запишете. Какво забелязвате по отношение на начина, по който Спасителят преподава? По какъв начин да следвате примера Му ви помага да защитавате евангелски принцип или църковна практика?

Матей 9:1–8

Поради покаянието мога да бъда щастлив.

Когато един парализиран човек е заведен при Спасителя, за тълпата е очевидно, че той трябва да бъде изцелен физически. Но Исус обръща внимание първо на по-голямата нужда на мъжа – опрощение на греховете. Дори и ако мъжът не бе изцелен физически, той пак би могъл да последва съвета на Исус да дерзае (Матей 9:2). Кога сте чувствали радост, защото ви е било простено? (Вж. също Алма 36:18–24)

Идеи за семейно изучаване на Писанията и семейна домашна вечер

Като продължавате да учите със семейството си за служението на Спасителя, Духът може да ви помага да знаете на какви принципи да наблягате и обсъждате, за да посрещате нуждите на семейството си. Ето някои общи предложения:

Матей 8–9; Марк 2, 5

Може да направите списък с чудесата, описани в тези глави и да намерите картини за някои от тях (вж. Евангелски произведения на изкуството или LDS.org). Може да помолите всеки член на семейството ви да разкаже за едно от чудесата (като използва картина, ако има такава) и да сподели какво е научил от него. Може да споделите няколко примера за чудеса, които сте видели или за които сте прочели в съвременната история на Църквата.

Матей 9:10–13

Какво научаваме от начина, по който Спасителят се държи с бирниците и грешниците, които са избягвани от другите? Как можем да следваме примера Му при общуването ни с други хора?

Матей 9:36–38

Как можете да помогнете на близките си да разберат призива на Спасителя за повече работници, които да помагат за споделянето на Евангелието? Може да направите нещо просто, като например да работите заедно по задача, която на сам човек би отнела повече време, като например да почистите кухнята след вечеря. Какво можем да правим, за да споделяме посланието на Евангелието?

Марк 4:35–41

Тази история може ли да помага на близките ви, когато се страхуват? Те може да прочетат стих 39 и да споделят случаи, когато Спасителят им е помагал да чувстват мир по време на беда или страх.

За повече идеи как да преподавате на деца, вж. раздела за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Откликвайте и бъдете на разположение. Някои от най-добрите моменти за обучение започват с въпрос или притеснение в сърцата на членовете на семейството. Показвайте на близките ви чрез думите и делата си, че искате да ги изслушвате (вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 16).

Христос и парализираният мъж, от Дж. Кърк Ричардс