Nāciet, sekojiet Man!
6.–12. maijs. Lūkas 12.–17. nodaļa; Jāņa 11. nodaļa: „Priecājieties ar mani, jo es savu pazudušo avi esmu atradis”


„6.–12. maijs. Lūkas 12.–17. nodaļa; Jāņa 11. nodaļa: „Priecājieties ar mani, jo es savu pazudušo avi esmu atradis”” „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm: Jaunā Derība 2019 (2019)

„6.–12. maijs. Lūkas 12.–17. nodaļa; Jāņa 11. nodaļa”, „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm: 2019

Attēls
tēvs apskauj dēlu

Pazudušais dēls, Liza Lemona Svindla

6.–12. maijs.

Lūkas 12.–17. nodaļa; Jāņa 11. nodaļa

„Priecājieties ar mani, jo es savu pazudušo avi esmu atradis”

Lasot Lūkas 12.–17. nodaļu un Jāņa 11. nodaļu, lūdziet, lai Debesu Tēvs jums atklātu, ko Viņš vēlas, lai jūs zinātu un darītu. Šo nodaļu studēšana var atvērt jūsu sirdi vēstījumiem, kas ir domāti tieši jums.

Pierakstiet gūtos iespaidus

Vairākumā gadījumu rezultāts 99 no 100 tiktu uzskatīts par izcilu, taču ne tad, ja tas attiecas uz Dieva mīļotajiem bērniem (skat. M&D 18:10). Šajā gadījumā pat viena dvēsele ir pamatīgas un izmisīgas meklēšanas vērta, „līdz kamēr [tā ir atrasta]” (Lūkas 15:4), kā to mācīja Glābējs līdzībā par pazudušo avi. Tikai tad var sākties līksmošana, jo „būs lielāks prieks debesīs par vienu grēcinieku, kas atgriežas, nekā par deviņdesmit deviņiem taisniem, kam atgriešanās nav vajadzīga” (Lūkas 15:7). Ja tas šķiet netaisni, būtu noderīgi atcerēties, ka patiesībā neviens no mums nav tāds, kuram nebūtu „vajadzīga atgriešanās”. Mums visiem ir nepieciešama glābšana. Un mēs visi varam tajā piedalīties un kopīgi līksmot par katru dvēseli, kas ir izglābta (skat. M&D 18:15–16).

Attēls
personīgo studiju simbols

Idejas personīgajām Svēto Rakstu studijām

Lūkas 12., 14.–16. nodaļa

Man vajadzētu pievērst savu sirdi mūžīgām, nevis pasaulīgām lietām.

Kāpēc Dievs saka „Tu, bezprātīgais” uz smagi strādājošu, veiksmīgu vīru, kurš ir uzcēlis lielus šķūņus un piepildījis tos ar sava darba augļiem? (Skat. Lūkas 12:16–21). Šajās Lūkas nodaļās Glābējs māca vairākas līdzības, kas mums var palīdzēt saskatīt mūžīgo pāri pasaulīgajam. Dažas no šīm līdzībām ir uzskaitītas šeit. Kā jūs paskaidrotu katras līdzības vēstījumu? Ko, jūsuprāt, Tas Kungs jums saka?

Skat. arī Mateja 6:19–34; 2. Nefija 9:30; M&D 25:10.

Lūkas 15. nodaļa

Debesu Tēvs priecājas, kad tie, kuri bija nomaldījušies, tiek atrasti.

Vai jūs esat kādreiz domājis, kāda ir Debesu Tēva attieksme pret tiem, kuri ir grēkojuši vai kā citādāk „pazuduši”? Farizeji un rakstu mācītāji kritizēja Jēzu par biedrošanos ar šādiem cilvēkiem. Jēzus viņiem atbildēja ar 3 līdzībām, kas atrodamas Lūkas 15. nodaļā — ar līdzību par pazudušo avi, pazudušo grasi un pazudušo dēlu.

Lasot šīs līdzības, jūs varat izrakstīt to, kas tajās ir līdzīgs un kas — atšķirīgs. Jūs, piemēram, varētu sameklēt, kas un kāpēc bija pazudis, kā tas tika atrasts un kā cilvēki reaģēja, kad tas tika atrasts. Kādu vēstījumu Jēzus sniedz tiem, kuri ir „pazuduši” — ieskaitot tos, kuri domā, ka nav „pazuduši”? Kādu vēstījumu Viņš sniedz cilvēkiem, kuri meklē „pazudušos”?

Protams, vienmēr ir labāk nepazust. Attiecībā uz Lūkas 15:7 elders Džeimss E. Talmidžs rakstīja: „Nav pamata uzskatīt, ka grēkus nožēlojušam grēciniekam būtu jādod priekšroka attiecībā pret taisnīgu dvēseli, kas ir atturējusies no grēka” (Jesus the Christ [1916], 461. lpp.). Tomēr mēs visi grēkojam un visiem ir nepieciešama glābšana, un mierinošais Glābēja līdzību vēstījums ir šāds: katrs no mums var nožēlot grēkus un atkal kļūt taisnīgs, jo Dievs vēlas, lai neviena dvēsele nepazustu.

Skat. arī M&D 18:10–16; Džefrijs R. Holands, „The Other Prodigal”, Ensign, 2002. g. maijs, 62.–64. lpp.

Attēls
sieviete meklē grasi

Pazudušais sudraba gabals, Džeimss Tisots

Lūkas 16:1–12

Ko Jēzus mācīja līdzībā par negodīgo mājas pārvaldnieku?

Elders Džeimss E. Talmidžs paskaidroja vienu no mācībām, kuru mēs varam gūt no šīs līdzības: „Esiet uzcītīgi, jo dienas, kurās jūs varat izmantot savas pasaulīgās bagātības, drīz beigsies. Paraugieties uz negodīgo un ļauno — ja viņi ir tik apdomīgi, lai nodrošinātu sevi tādai nākotnei, kādu vien tie spēj iedomāties, tad cik ļoti gan vajadzētu nodrošināties jums, kas ticat mūžīgajai nākotnei! Ja jūs neesat iemācījušies ar gudrību un apdomu lietot „netaisnā mamona līdzekļus”, tad kā gan jums var uzticēt daudz nezūdošākas bagātības?” (Jesus the Christ, 464. lpp.).

Lūkas 17:11–19

Pateicība par manām svētībām mani tuvinās Dievam.

Ja jūs būtu viens no desmit spitālīgajiem, vai jūs būtu atgriezies, lai pateiktos Glābējam? Kādas papildus svētības saņēma spitālīgais, pateicoties tam, ka viņš pateicās? Kā pateicības izteikšana jūs ietekmē garīgi? Būtu labi, ja jūs savā dienasgrāmatā sāktu rakstīt, par ko jūs esat pateicīgs, kā prezidents Henrijs B. Airings aprakstīja savā vēstījumā „Ak, atcerieties, atcerieties!” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2007. g. nov., 66.–69. lpp.

Jāņa 11:1–46

Jēzus Kristus ir augšāmcelšanās un dzīvība.

Lācara brīnumainā uzcelšana no mirušajiem bija spēcīga un neapstrīdama liecība, ka Jēzus patiesi bija Dieva Dēls un apsolītais Mesija. Kuri vārdi, frāzes vai detaļas Jāņa 11:1–46 stiprina jūsu ticību tam, ka Jēzus Kristus ir „augšāmcelšanās un dzīvība”? Kā šīs zināšanas ietekmē jūsu dzīvi un izvēles?

Attēls
ģimenes studiju simbols

Idejas ģimenes Svēto Rakstu studijām un ģimenes mājvakariem

Lasot Svētos Rakstus kopā ar ģimeni, Gars jums var palīdzēt saprast, kurus principus būtu nepieciešams uzsvērt un pārrunāt tieši jūsu ģimenē. Šeit ir daži ieteikumi:

Lūkas 15:1–10

Vai jūsu ģimenes locekļi saprot, kādas ir sajūtas, kaut ko pazaudējot vai pašam apmaldoties? Daloties savās pieredzēs, jūs varētu uzsākt sarunu par pazudušās avs un graša līdzību. Vai arī jūs varat uzspēlēt paslēpes. Kā šīs lietas mums palīdz saprast sniegtās līdzības?

Lūkas 15:11–32

Kā mēs varam līdzināties šajā stāstā aprakstītajam tēvam, kad mums ir kāds mīļš cilvēks, kurš ir nomaldījies? Ko mēs varam mācīties no vecākā dēla pieredzes, lai vairāk līdzinātos Kristum? Kādā ziņā šajā līdzībā aprakstītais tēvs līdzinās mūsu Debesu Tēvam?

Lūkas 17:11–19

Lai palīdzētu ģimenes locekļiem pielietot stāstu par desmit spitālīgajiem, jūs varat palūgt viņiem uzrakstīt slepenas pateicības zīmītes un izvietot tās pa visu māju. Jūs varat arī kopīgi nodziedāt „Atceries, cik daudz tev dāvāts!”, Garīgās dziesmas, nr. 151 un pārrunāt, kādas svētības ir saņēmusi jūsu ģimene.

Jāņa 11:1–46

Ģimenes locekļi var noskatīties video „Lazarus Is Raised from the Dead” (LDS.org) un dalīties liecībās par Jēzu Kristu.

Vairāk ideju bērnu mācīšanai skat. šīs nedēļas nodarbību izklāstā no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai.

Pasniegšanas pilnveidošana

Pielietojiet stāstus un piemērus, lai mācītu evaņģēlija principus. Glābējs bieži vien mācīja evaņģēlija principus, izmantojot stāstus un līdzības. Padomājiet par piemēriem un stāstiem no jūsu paša dzīves, kas jūsu ģimenei varētu atainot kādu evaņģēlija principu (skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 22. lpp.).

Attēls
vīrs metas ceļos Jēzus priekšā, lai Viņam pateiktos

Mēs esam deviņi, Liza Lemona Svindla

Drukāt