»Svibanj 20–26 Matej 21–23; Marko 11; Luka 19–20; Ivan 12: ʻEvo, kralj tvoj dolaziʼ« Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji: Novi zavjet 2019. (2019.)
»Svibanj 20–26 Matej 21–23; Marko 11; Luka 19–20; Ivan 12«, Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji: 2019.
Svibanj 20–26
Matej 21–23; Marko 11; Luka 19–20; Ivan 12
»Evo, kralj tvoj dolazi«
Prije čitanja ideja u ovom kratkom pregledu, pročitajte Mateja 21–23; Marka 11; Luku 19–20 i Ivana 12. Zabilježite dojmove koje možete iznijeti svojoj obitelji ili na svojim crkvenim razredima.
Zabilježiti svoje dojmove
Spasitelj je bio gladan nakon putovanja iz Betanije u Jeruzalem, a stablo smokve u daljini izgledalo je kao izvor hrane. Ali kad je Isus pristupio stablu, otkrio je da nije urodilo plodom (vidi Matej 21:17–20; Marko 11:12–14, 20). Na neki način, stablo smokve bilo je poput licemjernih vjerskih vođa u Jeruzalemu: njihova isprazna učenja i izvanjska iskazivanja svetosti nisu davala duhovnu hranu. Činilo se da farizeji i književnici obdržavaju mnoge zapovijedi, a ipak su propustili dvije najveće zapovijedi: ljubiti Boga i ljubiti svoga bližnjega kao samoga sebe (vidi Matej 22:34–40; 23:23).
Suprotno tome, mnogi su ljudi počeli prepoznavati dobre plodove u Isusovim učenjima. Kad je stigao u Jeruzalem, dočekali su ga s granama odrezanim sa stabala da mu popločaju put, radujući se da napokon, kako je drevno proroštvo reklo, »Tvoj kralj se… vraća« (Zaharija 9:9). Dok čitate ovaj tjedan, razmislite o plodovima Spasiteljevih učenja i pomirbene žrtve u vašem životu i kako možete »rodi[ti] velik rod« (Ivan 12:24).
Ideje za osobno proučavanje Svetih pisama
Matej 23; Luka 19:1–10; 20:45–47
Gospodin ne sudi prema vanjskom izgledu već prema željama srca.
U Isusovo vrijeme mnogi su ljudi smatrali da su carinici, to jest skupljači poreza, nepošteni i da kradu od ljudi. Stoga zato što je Zakej, glavni carinik, bio bogat, možda je bio još sumnjiviji. Ali Isus je vidio Zakejevo srce. Što Luka 19:1–10 otkriva o Zakejevom srcu? Možete zabilježiti riječi u ovim stihovima koje opisuju što je Zakej učinio kako bi pokazao svoju odanost Spasitelju. Što su želje vašeg srca? Što činite kako biste tražili Spasitelja, kao što je Zakej činio?
Spasiteljev razgovor s književnicima i farizejima čini zanimljivi kontrast njegovom razgovoru sa Zakejem. Kako je predsjednik Dieter F. Uchtdorf objasnio: »[Isus] je ustao u pravednoj ljutnji protiv licemjera poput književnika, farizeja i saduceja – onih koji su hinili pravednost kako bi osvojili hvale, utjecaj i bogatstva svijeta, dok su ugnjetavali narod koji su trebali blagoslivljati« (»On Being Genuine«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2015., 81).
U Mateju 23, Spasitelj je upotrijebio nekoliko metafora da opiše licemjerje. Razmotrite označiti ili ispisati ove metafore te uočiti što podučavaju o licemjerju. Što ste nadahnuti učiniti drugačije zbog Spasiteljevih učenja?
Pogledajte i Nauk i savezi 88:62–63; 137:9.
Matej 21:1–11; Marko 11:1–11; Luka 19:29–44; Ivan 12:12–16
Isus Krist je moj Kralj.
Izvješća u Mateju 21:1–11; Marku 11:1–11; Luki 19:29–44 i Ivanu 12:12–16 opisuju početak posljednjeg tjedna Spasiteljevog života, uključujući njegov trijumfalni ulazak u Jeruzalem. Oni koji su ga prepoznali kao svog kralja pokazali su svoju odanost pomazujući ga (vidi Ivan 12:1–8), stavljajući odjeću i palmine grane na njegov put u Jeruzalem i izvikujući hvale. Razmotrite kako sljedeći izvori mogu produbiti vaše razumijevanje događaja koji su otpočeli posljednji tjedan Spasiteljevog života.
-
Drevni primjer pomazanja kralja: 2 Kraljevi 9:1–13
-
Drevno proroštvo o trijumfalnom ulasku: Zaharija 9:9
-
Značenje riječi hosana: Vodič za Sveta pisma »Hosana«
-
Proroštva o tome kako će Spasitelj ponovno doći: Otkrivenje 7:9–10; 19:11–16
Kako možete primiti Spasitelja kao svog Gospodara i Kralja?
Dvije velike zapovijedi su ljubiti Boga i ljubiti druge kao samoga sebe.
Ako se ikada osjećate nadvladanima dok nastojite slijediti Isusa Krista, Spasiteljeve riječi učitelju Zakona u Mateju 22 mogu vam pomoći pojednostavniti i usredotočiti vaše učeništvo. Ovo je jedan način kako to učiniti: Načinite popis nekoliko Gospodinovih zapovijedi. Kako se svaka stavka na vašem popisu povezuje s dvije velike zapovijedi? Kako vam usmjeravanje na dvije velike zapovijedi pomaže obdržavati druge?
Što su filakteriji?
Filakteriji su bili kožne kutije koje su sadržavale trake pergamenta s napisanim odlomcima iz Svetih pisama. Židovi su vezivali ove male kutije na kožne trake i nosili ih oko svojih čela ili ruku kao način podsjećanja na zapovijedi (vidi Ponovljeni zakon 6:6–8). Iz oholosti, farizeji su nosili neobično velike filakterije tako da svi mogu vidjeti koliko su voljeli riječ Božju.
Ideje za obiteljsko proučavanje Svetih pisama i kućnu obiteljsku večer
Dok čitate Sveta pisma sa svojom obitelji, Duh vam može pomoći znati koja načela trebate naglasiti i o njima raspraviti kako biste zadovoljili potrebe svoje obitelji. Evo nekih prijedloga:
Kako je Marija pokazala svoju ljubav prema Spasitelju? Kako mi pokazujemo svoju ljubav prema njemu?
Kako možemo iskazati poštovanje prema drugima dok oni izražavaju ili brane svoja religijska uvjerenja? Koje nas društvene posljedice ponekad obeshrabruju u izražavanju ili obrani našeg vjerovanja u Krista? Radi primjera ljudi koji nisu popustili pod društvenim pritiskom, pogledajte Daniel 1:3–20; 3; 6; Ivan 7:45–53; 9:1–38 i Mosija 17:1–4.
Kako pokazujemo svoju pobožnost i poštovanje prema hramu? Što možemo »istjerati« iz svog života, što nas sprječava da doživimo hram kao »kuću molitve« (Matej 21:12–13) i mjesto duhovnog iscjeljenja? Razmotrite otpjevati pjesmu »Ja želim jednog dana u sveti poći hram« Dječja pjesmarica, 99.
Koje lekcije iz usporedbe o čovjeku s dva sina mogu pomoći vašoj obitelji? Na primjer, možete upotrijebiti priču da raspravite o važnosti iskrene poslušnosti i pokajanja. Možda vaša obitelj može napisati scenarij s kojim biste napravili igrokaz usporedbe i izmjenjivali se glumeći različite uloge.
Koje su neke »Božje« (stih 21) stvari koje mu trebamo dati?
Za više ideja za podučavanje djece, pogledajte ovotjedni kratki pregled u priručniku Dođi i slijedi me – za Malu školu.