来跟从我
5月20-26日。马太福音第21~23章;马可福音第11章;路加福音第19~20章;约翰福音第12章:『看哪,你的王来到』


「5月20-26日。马太福音第21~23章;马可福音第11章;路加福音第19~20章;约翰福音第12章:『看哪,你的王来到』」来跟从我——供个人和家庭使用:新约2019年(2019)

「5月20-26日。马太福音第21~23章;马可福音第11章;路加福音第19~20章;约翰福音第12章」,来跟从我——供个人和家庭使用:2019年

耶稣走向树上的一个人

撒该在桑树上,雅各·提梭绘

5月20-26日

马太福音第21~23章马可福音第11章路加福音第19~20章约翰福音第12章

「看哪,你的王来到」

阅读本大纲中的建议前,先读马太福音第21~23章马可福音第11章路加福音第19~20章,以及约翰福音第12章。将可和家人或教会班级分享的心得感想记录下来。

记录心得感想

救主从伯大尼旅行至耶路撒冷后觉得很饿,祂远远看到一棵无花果树,看起来似乎有果子可吃。可是耶稣一走近那棵树时,却发现树上并没有果子(见马太福音21:17-20马可福音11:12-14,20)。就某方面来说,这棵无花果树,就像是耶路撒冷那群假冒为善的宗教领袖:他们的教导空洞不实,外在表现出圣洁的模样,却丝毫无法滋养人们的灵性。法利赛人和文士看似遵守了许多诫命,但却忽略了爱神和爱人如己这两条最大的诫命(见马太福音22:34-4023:23)。

另一方面,已有许多人开始认出,耶稣的教导中蕴藏着美好的果子。祂一抵达耶路撒冷,他们就用砍下来的树枝铺在祂经过的路上,兴高采烈地欢迎祂,因为长久以来的古代预言曾说:「你的王来到」(撒迦利亚书9:9)。你在本周研读时要思考,救主教导所结的果子,以及赎罪牺牲在你生活中扮演的角色,还有你要如何结出「许多子粒来」(约翰福音12:24)。

个人研读图示

个人经文研读的建议

马太福音第23章路加福音19:1-1020:45-47

主判断一个人,是依据他内心的渴望,而不是外表。

在耶稣的时代,许多人认为税吏,或负责收税的官员,都是不诚实的,而且很会向百姓敛财。因此,由于撒该这位税吏长很富有,可能招致更多的质疑。不过耶稣看到了撒该的心。路加福音19:1-10中,有哪些地方透露了撒该的心?撒该做了一些事来表现自己对主的忠诚,将这几节经文中形容撒该行为的字词划记下来。你内心有哪些渴望?你做了哪些事来寻求救主,就像撒该那样?

救主与文士和法利赛人的互动,与祂和撒该的互动形成有趣的对比。迪特·邬希铎会长说明:「〔耶稣〕义正严词地谴责文士、法利赛人、撒都该人这些假冒为善的人——即为了赢取赞赏、增加影响力,和取得世上的财富而试图使自己看起来正义,实际上却一直欺压他们原本应该造福的人民」(「作真诚的人」,2015年5月,利阿贺拿,第81页)。

马太福音第23章,救主用了几个隐喻来形容假冒为善。不妨将这些隐喻划记下来或列出来,并写下它们对假冒为善做了哪些教导。由于救主的教导,你受到启发要改变哪些行为?

亦见教义和圣约88:62-63137:9

马太福音21:1-11马可福音11:1-11路加福音19:29-44约翰福音12:12-16

耶稣基督是我的王。

马太福音21:1-11马可福音11:1-11路加福音19:29-44,以及约翰福音12:12-16的记载中,描述了救主尘世生命最后一周刚开始时所发生的事,包含祂光荣地进入耶路撒冷。那些认出祂是君王的人用油膏抺祂(见约翰福音12:1-8),将衣服和棕树枝铺在祂进入耶路撒冷的路上,并大声赞颂来表达他们的忠诚。思考以下资源可以如何帮助你,更深入了解救主生命最后一周刚开始时所发生的事。

你要如何接受救主为你的主和你的王?

亦见「主光荣地进耶路撒冷」(影片,LDS.org)。

马太福音 22:34-40

最大的两条诫命是爱神与爱人如己。

如果你曾觉得, 努力跟随耶稣基督让你感到不胜负荷,马太福音第22章中救主对那位律法师说的话,能帮助你简化并专注在门徒的职份上。有个方法能做到这一点:列出几项主的诫命,看看每一项诫命和最大的两条诫命有何关连?专注在这两条最大的诫命上,会如何帮助你遵守其他诫命?

马太福音23:5

佩戴的经文是什么?

佩戴的经文是皮制的盒子,里面有羊皮纸做的字条,上面写着经文。犹太人将这些小盒子用皮带绑在前额或手臂上,当作记得诫命的一种方式(见申命记6:6-8)。法利赛人出于骄傲,通常会佩戴大的经文盒,好让每个人看见他们有多么爱神的话。

家庭研读图示

家庭经文研读和家人家庭晚会的建议

你和家人一起阅读经文时,圣灵会帮助你知道该强调并讨论哪些原则,以符合家庭的需求。以下是一些建议:

约翰福音12:1-8

马利亚怎样表达她对救主的爱?我们要如何表达我们对祂的爱?

女人用头发擦耶稣的脚

为耶稣洗脚,布莱恩·寇绘

约翰福音12:42-43

其他人在表达或捍卫他们的宗教信仰时,我们要如何表达尊重?身处于社会中,有哪些后果有时会使我们退缩,而不敢表达或捍卫基督的信仰?有些人不会屈服于社会的压力,例见:但以理书1:3-20第3章第6章约翰福音7:45-539:1-38摩赛亚书17:1-4

马太福音21:12-17

我们如何对圣殿表达虔敬和尊重?我们可以从生活中「赶出」哪些事,让自己再次体会圣殿是「祷告的殿」(马太福音21:12-13),是医治灵性的地方?不妨唱「我喜欢看到圣殿」儿童歌本,第99页。

马太福音21:28-32

这则两个儿子的比喻,可以帮助你的家人学到哪些教训?例如,你可以用这个故事,讨论真心服从和悔改的重要性。或许你的家人可以为这则比喻写个剧本,轮流演出不同的角色。

马太福音22:15-22

哪些东西是「神的物」(第21节),是我们应该献给祂的?

欲了解更多教导儿童的建议,请见来跟从我——供初级会使用本周大纲

改进教导

用艺术作品来帮助家人参与。福音画册LDS.org上的后期圣徒媒体资料库,包含许多影像和影片,可以帮助〔你的家人〕了解具体的概念或活动」(以救主的方式教导第22页)。例如,本大纲所附的图片,能使基督进入耶路撒冷的故事更加生动活泼。

基督光荣进城

光荣进城,瓦特·雷恩绘