«3-9 Ιουνίου. Κατά Ιωάννην 13-17: “Να μείνετε στην αγάπη μου”» Έλα, ακολούθα με--Για άτομα και οικογένειες: Καινή Διαθήκη 2019 (2019)
«3-9 Ιουνίου. Κατά Ιωάννην 13-17», Έλα, ακολούθα με--Για άτομα και οικογένειες: 2019
Στη δική μου ανάμνηση, υπό Walter Rane
3-9 Ιουνίου
Κατά Ιωάννην 13-17
«Να μείνετε στην αγάπη μου»
Καθώς διαβάζετε τις διδασκαλίες του Σωτήρος στο Κατά Ιωάννην 13-17, το Άγιο Πνεύμα θα σας βοηθήσει να βρείτε μηνύματα για εσάς. Καταγράψτε τις εντυπώσεις που λαμβάνετε.
Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας
Σήμερα το ονομάζουμε ο «Μυστικός Δείπνος», όμως δεν ξέρουμε αν οι μαθητές του Ιησού συνειδητοποιούσαν πλήρως, όταν συγκεντρώθηκαν για την ετήσια γιορτή του Πάσχα, ότι αυτό θα ήταν το τελευταίο γεύμα τους με τον Διδάσκαλό τους πριν τον θάνατό Του. Ωστόσο, ο Ιησούς «[ήξερε] ότι ήρθε η ώρα του» (Κατά Ιωάννην 13:1). Σύντομα θα αντιμετώπιζε τα Πάθη στη Γεθσημανή, την προδοσία και την απάρνηση από τους στενότερους φίλους Του και την αγωνία του θανάτου επάνω στον σταυρό. Όμως παρ’ όλα όσα Τον περίμεναν, ο Ιησούς δεν ήταν επικεντρωμένος στον Εαυτό Του αλλά στη διακονία του προς τους μαθητές Του. Ταπεινά έπλυνε τα πόδια τους. Τους δίδαξε για την αγάπη. Και τους διαβεβαίωσε ότι, κατά μία έννοια, δεν θα τους εγκατέλειπε ποτέ και εκείνοι δεν θα χρειαζόταν να Τον εγκαταλείψουν ποτέ. Οι μαθητές τότε και τώρα βρίσκουν παρηγοριά στις υποσχέσεις Του: «Δεν θα σας αφήσω ορφανούς» (Κατά Ιωάννην 14:18). «Aν φυλάξετε τις εντολές μου, θα μείνετε στην αγάπη μου» (Κατά Ιωάννην 15:10).
Ιδέες για προσωπική μελέτη των γραφών
Δείχνω την αγάπη μου για τον Ιησού Χριστό τηρώντας την εντολή Του να αγαπώ.
Ο Ιησούς είχε ήδη διδάξει ότι οι δύο μεγαλύτερες εντολές είχαν σχέση με την αγάπη (βλέπε Κατά Ματθαίον 22:34-40). Σύμφωνα με αυτό που τόνισε, η αγάπη ήταν σημαντικό θέμα των τελευταίων οδηγιών Του προς τους Αποστόλους Του. Καθώς διαβάζετε το Κατά Ιωάννην 13-15, θα μπορούσατε να σημειώσετε ή να υπογραμμίσετε κάθε χρήση της λέξης αγάπη.
Ίσως προσέξατε ότι η λέξη εντολές επαναλαμβάνεται συχνά μαζί με τη λέξη αγάπη στα κεφάλαια αυτά. Τι μπορείτε να μάθετε για τη σχέση ανάμεσα στην αγάπη και τις εντολές από τις διδασκαλίες του Σωτήρος; Ποιες άλλες λέξεις βρίσκετε να επαναλαμβάνονται συχνά μαζί με τη λέξη αγάπη στα κεφάλαια αυτά; Με βάση τα όσα μαθαίνετε, σκεφθείτε να γράψετε μία σύντομη περίληψη των διδασκαλιών του Σωτήρος σχετικά με την αγάπη.
Βλέπε, επίσης, Τοντ Κριστόφερσον «Μείνετε στην αγάπη μου», Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2016, 48-51.
Το Άγιο Πνεύμα με βοηθά να εκπληρώσω τον σκοπό μου ως μαθητή του Ιησού Χριστού.
Ο Ιησούς Χριστός ήξερε ότι σύντομα θα άφηνε τους μαθητές Του και ήξερε ότι εκείνοι θα χρειάζονταν πνευματική στήριξη όταν Εκείνος θα είχε φύγει. Για να τους βοηθήσει να καταλάβουν πώς θα λάμβαναν αυτήν τη στήριξη, τους δίδαξε για το Άγιο Πνεύμα. Τι μαθαίνετε για τους ρόλους του Αγίου Πνεύματος από τα λόγια του Σωτήρος στα παρακάτω εδάφια;
Γιατί οι μαθητές χρειάζονται αυτού του είδους τη βοήθεια από το Άγιο Πνεύμα; Πώς έχει εκπληρώσει το Άγιο Πνεύμα αυτούς τους ρόλους στη ζωή σας; Καθώς συνεχίζετε να μελετάτε την Καινή Διαθήκη, αναζητήστε τρόπους με τους οποίους το Άγιο Πνεύμα ευλόγησε τους μαθητές του Ιησού. Πώς θα ήταν διαφορετική η ζωή σας, αν προσκαλούσατε το Άγιο Πνεύμα να σας επηρεάσει πιο βαθιά;
Βλέπε, επίσης, Μωσία 3:19, 5:1-3, Νεφί Γ΄ 27:20, Μορόνι 8:25-26, 10:5, Διδαχή και Διαθήκες 11:12-14, Μωυσή 6:61 .
Καθώς μένω εν Χριστώ, θα έχω καλό καρπό.
Τι θα μπορούσε να σημαίνει να «μείνετε ενωμένοι [στον Χριστό]»; (Κατά Ιωάννην 15:4). Ποιος «καρπός» δείχνει ότι είστε προσκολλημένοι στην άμπελο που αντιπροσωπεύει τον Ιησού Χριστό;
Ο Ιησούς Χριστός μεσολαβεί για τους μαθητές Του.
Τα λόγια του Ιησού που καταγράφηκαν στο Κατά Ιωάννην 17 είναι γνωστά ως η Διαμεσολαβητική Προσευχή. Στην προσευχή αυτή ο Ιησούς προσευχήθηκε για τους Αποστόλους Του «αλλά και για εκείνους που θα πιστέψουν σε [Εκείνον] διαμέσου τού λόγου τους» (Κατά Ιωάννην 17:20). Αυτό σημαίνει ότι προσευχόταν για εσάς. Τι ζήτησε ο Ιησούς από τον Πατέρα Του για λογαριασμό σας και όλων των άλλων πιστών;
Αυτή η προσευχή διδάσκει επίσης βαθιές, αιώνιες αλήθειες. Ποιες αλήθειες βρίσκετε καθώς το διαβάζετε;
Πώς είναι ο Ιησούς Χριστός και ο Επουράνιος Πατέρας ένα;
Στην προσευχή Του στο Κατά Ιωάννην 17, ο Ιησούς τόνισε την ενότητά Του με τον Πατέρα, όμως αυτό δεν σημαίνει ότι Εκείνος και ο Πατέρας Του είναι το ίδιο άτομο. Όταν ο Σωτήρας προσευχήθηκε ώστε οι μαθητές Του να είναι ένα «όπως» --ή κατά τον ίδιο τρόπο που-- Εκείνος και ο Πατέρας Του είναι ένα (Κατά Ιωάννην 17:22), δεν ζητούσε να γίνουν οι μαθητές ένα άτομο. Αντίθετα, επιθυμία Του γι’ αυτούς ήταν να απολαμβάνουν την ίδια ενότητα που είχε Εκείνος με τον Πατέρα -- τέλεια ενότητα σε σκοπό, καρδιά και νου.
Ιδέες για οικογενειακή μελέτη των γραφών και οικογενειακή βραδιά
Καθώς διαβάζετε τις γραφές με την οικογένειά σας, το Πνεύμα μπορεί να σας βοηθήσει να γνωρίζετε ποιες αρχές θα τονίσετε και θα συζητήσετε, ώστε να καλύψετε τις ανάγκες της οικογένειάς σας. Παρατίθενται κάποιες προτάσεις:
Τι μαθαίνει η οικογένειά μας από το παράδειγμα του Σωτήρος στα εδάφια αυτά; Με ποιους τρόπους μπορούμε να ακολουθήσουμε το παράδειγμά Του;
Καθώς συζητάτε τις διδασκαλίες του Σωτήρος για την αγάπη, σκεφθείτε επίσης αυτά τα λόγια από τον Πρόεδρο Τόμας Μόνσον: «Στον σημερινό κόσμο πουθενά δεν χρειάζεται περισσότερο εκείνο το ακλόνητο θεμέλιο αγάπης παρά μέσα στο σπίτι. Και πουθενά δεν θα πρέπει ο κόσμος να βρει καλύτερο παράδειγμα αυτού του θεμελίου παρά στα σπίτια των Αγίων των Τελευταίων Ημερών, οι οποίοι έχουν κάνει την αγάπη κεντρικό μέρος της οικογενειακής τους ζωής… Η αγάπη είναι η ίδια η ουσία του Ευαγγελίου, το ευγενέστερο χαρακτηριστικό της ανθρώπινης ψυχής» («Όπως εγώ σας αγάπησα», Ensign ή Λιαχόνα, Φεβ 2017, 4-5).
Μπορεί να αρέσει στα μέλη της οικογένειάς σας να σχεδιάσουν εικόνες ή να γράψουν σε χάρτινες καρδιές κάτι που αγαπάνε ο ένας στον άλλο. Θα μπορούσαν να βάλουν αυτές τις καρδιές τριγύρω στο σπίτι για να τους θυμίζουν να δείχνουν αγάπη ο ένας στον άλλο.
Θα ήταν διασκεδαστικό να διαβάσουν αυτά τα εδάφια έξω, κοντά σε ένα αμπέλι, ένα δένδρο ή κάποιο άλλο φυτό. Πώς βοηθά αυτή η δραστηριότητα τα μέλη της οικογένειάς σας, ώστε να καταλάβουν καλύτερα τις διδασκαλίες του Σωτήρος;
Ο Ιησούς δίδαξε: «Eγώ είμαι η άμπελος, εσείς τα κλήματα» (Κατά Ιωάννην 15:5).
Γιατί νομίζετε ότι ο Ιησούς Χριστός προειδοποίησε τους μαθητές Του για καταδίωξη; Πώς καταδιώκονται σήμερα οι μαθητές του Χριστού; Πώς μπορεί η συμβουλή του Σωτήρος στα εδάφια αυτά να μας βοηθήσει όταν αντιμετωπίζουμε καταδίωξη;
Πώς έχει υπερνικήσει τον κόσμο ο Χριστός; Πώς η Εξιλέωσή Του μας έχει φέρει ειρήνη και χαρά; (Βλέπε, επίσης, Δ&Δ 68:6).
Πώς μπορεί η οικογένειά μας να είναι περισσότερο ενωμένη, όπως είναι ενωμένοι ο Ιησούς Χριστός και ο Επουράνιος Πατέρας; Γιατί θέλει ο Κύριος να είμαστε ενωμένοι; (Βλέπε, επίσης, Δ&Δ 38:27).
Για περισσότερες ιδέες για διδασκαλία των παιδιών, βλέπε το σχεδιάγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική.
Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας
Χρησιμοποιήστε ηχητικές εγγραφές. Καθώς διδάσκετε στην οικογένειά σας τις γραφές, αν διαβάζετε δυνατά τις περικοπές, μπορεί να βοηθήσει να φανούν πιο ρεαλιστικές οι ιστορίες των γραφών. Αυτό μπορεί να είναι ιδιαίτερα αποτελεσματικό για κεφάλαια όπως το Κατά Ιωάννην 13-17, διότι αυτά τα κεφάλαια περιέχουν τόσα πολλά από τα λόγια του Σωτήρος.
Διδάσκαλος υπηρέτης, υπό Del Parson