Έλα, ακολούθα με
10-16 Ιουνίου. Κατά Ματθαίον 26, Κατά Μάρκον 14, Κατά Λουκάν 22, Κατά Ιωάννην 18: «Όχι όπως εγώ θέλω, αλλά όπως εσύ»


«10-16 Ιουνίου. Κατά Ματθαίον 26, Κατά Μάρκον 14, Κατά Λουκάν 22, Κατά Ιωάννην 18: “Όχι όπως εγώ θέλω, αλλά όπως εσύ”» Έλα, ακολούθα με--Για άτομα και οικογένειες: Καινή Διαθήκη 2019 (2019)

«10-16 Ιουνίου. Κατά Ματθαίον 26, Κατά Μάρκον 14, Κατά Λουκάν 22, Κατά Ιωάννην 18», Έλα, ακολούθα με--Για άτομα και οικογένειες: 2019

Εικόνα
Μυστικός Δείπνος

Και ήταν νύκτα, υπό Benjamin McPherson

10-16 Ιουνίου

Κατά Ματθαίον 26, Κατά Μάρκον 14, Κατά Λουκάν 22, Κατά Ιωάννην 18

«Όχι όπως εγώ θέλω, αλλ’ όπως εσύ»

Καθώς διαβάζετε για τα γεγονότα που περιεγράφησαν στο Κατά Ματθαίον 26, Κατά Μάρκον 14, Κατά Λουκάν 22 και στο Κατά Ιωάννην 18, δώστε προσοχή σε όποιες εντυπώσεις λαμβάνετε, ειδικά προτροπές για να κάνετε αλλαγές στη ζωή σας.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Υπήρχαν μόνον τρεις θνητοί μάρτυρες στα Πάθη του Ιησού Χριστού στον Κήπο της Γεθσημανή -- και κοιμόντουσαν κατά το μεγαλύτερο μέρος αυτού. Στον κήπο εκείνο και αργότερα επάνω στον σταυρό, ο Ιησούς πήρε Επάνω Του τις αμαρτίες, τους πόνους και τα βάσανα κάθε ανθρώπου που έζησε ποτέ, μολονότι σχεδόν κανένας ζων εκείνη την εποχή δεν γνώριζε τι συνέβαινε. Όμως τα σημαντικότερα γεγονότα της αιωνιότητας συχνά περνούν χωρίς πολλή εγκόσμια προσοχή. Ο Θεός Πατέρας, ωστόσο, ήταν εν γνώσει. Άκουσε την ικεσία του πιστού Υιού Του: «Πατέρα, αν θέλεις να απομακρύνεις από μένα τούτο το ποτήρι· όμως, όχι το δικό μου θέλημα, αλλά το δικό σου ας γίνει. Και φάνηκε σ’ αυτόν ένας άγγελος από τον ουρανό ενισχύοντάς τον» (Κατά Λουκάν 22:42-43). Αν και δεν ήμασταν σωματικώς παρόντες ως μάρτυρες αυτής της πράξης ανιδιοτέλειας και υπακοής, κατά μία έννοια, μπορούμε όλοι να είμαστε μάρτυρες της Εξιλέωσης του Ιησού Χριστού. Κάθε φορά που μετανοούμε και λαμβάνουμε συγχώρηση για τις αμαρτίες μας και κάθε φορά που αισθανόμαστε τη δύναμη ενδυνάμωσης του Σωτήρος, μπορούμε να καταθέσουμε μαρτυρία για το τι συνέβη στον Κήπο της Γεθσημανή.

Εικόνα
εικονίδιο προσωπικής μελέτης

Ιδέες για προσωπική μελέτη των γραφών

Κατά Ματθαίον 26:17-30, Κατά Μάρκον 14:12-26, Κατά Λουκάν 22:7-39

Η μετάληψη είναι μια ευκαιρία να θυμόμαστε τον Σωτήρα.

Τι κάνετε για να θυμάστε ανθρώπους που υπήρξαν σημαντικοί στη ζωή σας; Όταν ο Σωτήρας εισήγαγε τη μετάληψη στους μαθητές Του, είπε: «Αυτό να κάνετε στη δική μου ανάμνηση» (Κατά Λουκάν 22:19· βλέπε, επίσης, Νεφί Γ΄ 18:7). Πώς σας βοηθούν το ψωμί, το νερό και άλλα στοιχεία αυτής της διατάξεως να θυμάστε Εκείνον και τα Πάθη Του; Συλλογιστείτε αυτήν την ερώτηση καθώς διαβάζετε για την πρώτη μετάληψη. Επίσης, σημειώστε αναθεωρήσεις που βρίσκουμε στη Μετάφραση Τζόζεφ Σμιθ.

Αφιερώστε λίγο χρόνο για να συλλογιστείτε την εμπειρία που έχετε κατά τη διάρκεια της μεταλήψεως κάθε εβδομάδα. Τι μπορείτε να κάνετε ώστε να αποκτήσει περισσότερη σημασία; Ίσως θα μπορούσατε να γράψετε μερικά πράγματα που αισθάνεστε την έμπνευση να θυμόσαστε για τον Σωτήρα -- τις διδασκαλίες Του, τις πράξεις αγάπης Του, φορές όπου αισθανθήκατε ιδιαίτερα κοντά σε Εκείνον ή τις αμαρτίες και τους πόνους που πήρε Επάνω Του για εσάς.

Βλέπε, επίσης, Νεφί Γ΄ 18:1-13, Διδαχή και Διαθήκες 20:76-79, «Μετάληψη», Θέματα του Ευαγγελίου, topics.lds.org.

Κατά Ματθαίον 26:36-46, Κατά Μάρκον 14:32-42, Κατά Λουκάν 22:40-46

Ο Σωτήρας υπέφερε για εμένα στη Γεθσημανή.

Ο Πρόεδρος Ράσσελ Νέλσον μάς προσκάλεσε να «επενδύουμε χρόνο για να μαθαίνουμε σχετικά με τον Σωτήρα και την εξιλεωτική θυσία Του» («Προσελκύοντας τη δύναμη του Ιησού Χριστού στη ζωή μας», Ensign ή Λιαχόνα, Μάιος 2017, 40).

Σκεφθείτε τι θα κάνετε για να αποδεχθείτε την πρόσκληση του Προέδρου Νέλσον. Θα μπορούσατε να ξεκινήσετε συλλογιζόμενοι με προσευχή το μαρτύριο του Σωτήρος στη Γεθσημανή, όπως περιεγράφη στα εδάφια αυτά και να γράψετε εντυπώσεις και ερωτήματα που έρχονται στον νου.

Για μία ακόμα βαθύτερη μελέτη του Σωτήρος και της Εξιλέωσής Του, προσπαθήστε να ερευνήσετε άλλες γραφές για απαντήσεις σε ερωτήματα όπως αυτά:

Καθώς μαθαίνετε για το τι συνέβη στη Γεθσημανή, θα ήταν ενδιαφέρον να γνωρίζετε ότι η Γεθσημανή ήταν ένας κήπος με ελαιόδενδρα και περιελάμβανε ένα πιεστήριο ελιάς, που χρησιμοποιούσαν για να εξάγουν φωτιστικό και βρώσιμο λάδι καθώς και για ίαση (βλέπε Κατά Λουκάν 10:34). Η διαδικασία της χρήσης ενός μεγάλου βάρους για εξαγωγή ελαίου μπορεί να συμβολίζει το βάρος της αμαρτίας και του πόνου που έφερε ο Σωτήρας για εμάς (βλέπε Τοντ Κριστόφερσον, («Μείνετε στην αγάπη μου», Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2016, 50-51).

Κατά Μάρκον 14:27-31, 66-72, Κατά Λουκάν 22:31-32

Η μεταστροφή είναι μία διαρκής διαδικασία.

Σκεφθείτε τις εμπειρίες που είχαν ο Πέτρος με τον Σωτήρα -- τα θαύματα που υπήρξε μάρτυς τους και τη διδαχή που έμαθε. Γιατί, λοιπόν, είπε ο Σωτήρας στον Πέτρο: «Όταν κάποτε επιστρέψεις, στήριξε τους αδελφούς σου»; (Κατά Λουκάν 22:32· η πλάγια γραφή προστέθηκε). Τι δίδαξε ο Πρεσβύτερος Ντέιβιντ Μπέντναρ για τη διαφορά ανάμεσα στο να έχουμε μαρτυρία και να έχουμε αληθινά μεταστραφεί; (Βλέπε «Μετεστραμμένοι προς τον Κύριο», Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2012, 106-9). Καθώς διαβάζετε για τις εμπειρίες του Πέτρου στο Κατά Μάρκον 14:27-31, 66-72, σκεφθείτε για τη δική σας μεταστροφή. Τι μαθήματα μπορείτε να μάθετε από τον Πέτρο; Καθώς εξακολουθείτε να διαβάζετε την Καινή Διαθήκη, ποιες αποδείξεις βρίσκετε για τη μεταστροφή του Πέτρου και τις προσπάθειές του να ενδυναμώσει άλλους; Τι επίδραση είχε στη μεταστροφή του η λήψη της δωρεάς του Αγίου Πνεύματος; (Βλέπε Κατά Ιωάννην 15:26-27, Πράξεις 1:8, 2:1-4).

Εικόνα
εικονίδιο οικογενειακής μελέτης

Ιδέες για οικογενειακή μελέτη των γραφών και οικογενειακή βραδιά

Καθώς εξακολουθείτε να διαβάζετε για τη ζωή του Σωτήρος με την οικογένειά σας, το Πνεύμα μπορεί να σας βοηθήσει να γνωρίζετε ποιες αρχές θα τονίσετε και θα συζητήσετε, ώστε να καλύψετε τις ανάγκες της οικογένειάς σας. Παρατίθενται κάποιες προτάσεις:

Κατά Ματθαίον 26:17-30, Κατά Μάρκον 14:12-26, Κατά Λουκάν 22:7-39

Ποια είναι η εμπειρία της οικογένειάς σας κατά τη διάρκεια της μεταλήψεως κάθε εβδομάδα; Η ανάγνωση για την πρώτη μετάληψη θα μπορούσε να εμπνεύσει μία συζήτηση σχετικά με τη σπουδαιότητα της μεταλήψεως και τρόπους με τους οποίους μπορούν να κάνουν τα μέλη της οικογένειας να έχει μεγαλύτερη σημασία η λατρεία τους. Σκεφθείτε να δείξετε την εικόνα Διανομή της μεταλήψεως (Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 108) και να αναφέρετε ιδέες ο ένας στον άλλον για το τι μπορείτε να κάνετε πριν, κατά τη διάρκεια και μετά τη μετάληψη.

Κατά Λουκάν 22:40-46

Όταν η οικογένειά σας διαβάζει αυτά τα εδάφια, θα μπορούσαν να μιλήσουν για το τι έμαθαν μελετώντας τις γραφές, που προτείνεται στο τμήμα προσωπική μελέτη των γραφών «Ο Σωτήρας υπέφερε για εμένα στη Γεθσημανή».

Κατά Λουκάν 22:50-51

Τι μπορούμε να μάθουμε για τον Ιησού από αυτήν την εμπειρία;

Εικόνα
Ο Χριστός θεραπεύει το αφτί του υπηρέτη

Αφήστε μέχρις εδώ, by Walter Rane

Κατά Ματθαίον 26:36-46, Κατά Μάρκον 14:32-42, Κατά Λουκάν 22:40-46

Τι μαθαίνουμε από τα λόγια του Σωτήρος στα εδάφια αυτά;

Για περισσότερες ιδέες για διδασκαλία των παιδιών, βλέπε το σχεδιάγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική.

Βελτιώνοντας την προσωπική μελέτη

Μελετήστε τα λόγια των προφητών και των αποστόλων των Τελευταίων Ημερών. Διαβάστε τι έχουν διδάξει οι προφήτες και οι απόστολοι των Τελευταίων Ημερών για τις αλήθειες που βρίσκετε στις γραφές. Για παράδειγμα, στο πιο πρόσφατο τεύχος για τη γενική συνέλευση του Ensign ή της Λιαχόνα, θα μπορούσατε να αναζητήσετε στο ευρετήριο θεμάτων το «Εξιλέωση» (βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 21).

Εικόνα
Ο Χριστός στη Γεθσημανή

Όχι το δικό μου θέλημα, αλλά το δικό σου ας γίνει, υπό Walter Rane

Εκτύπωση