Έλα, ακολούθα με
3-9 Ιουνίου. Κατά Ιωάννην 13-17: «Να μείνετε στην αγάπη μου»


«3-9 Ιουνίου. Κατά Ιωάννην 13-17: “Να μείνετε στην αγάπη μου”» Έλα, ακολούθα με--Για την Προκαταρκτική: Καινή Διαθήκη 2019 (2019)

«3-9 Ιουνίου. Κατά Ιωάννην 13-17», Έλα, ακολούθα με--Για την Προκαταρκτική: 2019

Εικόνα
Ο μυστικός δείπνος

Στη δική μου ανάμνηση, υπό Walter Rane

3-9 Ιουνίου

Κατά Ιωάννην 13-17

«Να μείνετε στην αγάπη μου»

Προσευχηθείτε να μάθετε τις ανάγκες των παιδιών που διδάσκετε καθώς διαβάζετε το Κατά Ιωάννην13-17. Το Έλα, ακολούθα με--Για άτομα και οικογένειες και αυτό το περίγραμμα μπορεί να σας βοηθήσει να κατανοήσετε τη διδαχή και να σας δώσει ιδέες για να διδάξετε τα παιδιά στην τάξη σας.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Εικόνα
εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Για να βοηθήσετε τα παιδιά να αναφέρουν αυτά που μαθαίνουν στο σπίτι, περάστε τριγύρω μια χάρτινη καρδιά και προσκαλέστε κάθε παιδί να αναφέρει κάτι που κάνει για να δείξει την αγάπη στους άλλους όταν είναι η σειρά του να κρατήσει την καρδιά.

Εικόνα
εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Μικρότερα παιδιά

Κατά Ιωάννην 13:1-17

Ο Ιησούς θέλει να υπηρετώ τους άλλους.

Η ιστορία του Ιησού που πλένει τα πόδια των Αποστόλων Του είναι ένα παράδειγμα ταπεινής υπηρεσίας. Πώς μπορείτε να εμπνεύσετε τα παιδιά να ακολουθήσουν το παράδειγμα του Ιησού;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Χρησιμοποιήστε την εικόνα στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με--Για άτομα και οικογένειες για να βοηθήσει να πείτε την ιστορία στο Κατά Ιωάννην 13:1-17. Προσκαλέστε τα παιδιά να επισημάνουν λεπτομέρειες από την ιστορία που υπάρχει στις εικόνες.

  • Δείξτε εικόνες του Ιησού που υπηρετεί άλλους (δείτε το Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο ή Περιοδικά της Εκκλησίας για ιδέες). Αφήστε τα παιδιά να κρατήσουν τις εικόνες με τη σειρά καθώς λέτε τις ιστορίες που απεικονίζονται (αφήστε τα να βοηθήσουν να πείτε τις ιστορίες, αν μπορούν).

  • Ρωτήστε τα παιδιά πώς αισθάνονται, όταν κάποιος τα βοηθά. Αφήστε τα παιδιά να σχεδιάσουν εικόνες για το πώς μπορούν να ακολουθήσουν το παράδειγμα του Ιησού υπηρετώντας κάποιον.

Κατά Ιωάννην 13:34-35, 14:15

Δείχνω την αγάπη μου για τον Ιησού Χριστό τηρώντας τις εντολές Του.

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν ότι η υπακοή τους είναι ένα σημάδι ότι αγαπούν τον Ιησού Χριστό;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Δώστε σε κάθε παιδί μια χάρτινη καρδιά να διακοσμήσει. Ζητήστε τους να σηκώσουν ψηλά τις καρδιές τους κάθε φορά που τραγουδούν τη λέξη «καλός» ή «καλό» στο Σκοπεύω να ’μαι καλός.

  • Βοηθήστε τα παιδιά να απομνημονεύσουν το Κατά Ιωάννην 14:15 κρατώντας ψηλά τις χάρτινες καρδιές τους καθώς λένε: «Αν με αγαπάτε» και μια εικόνα από πέτρινες πινακίδες καθώς λένε: «Φυλάξτε τις εντολές μου».

  • Προσκαλέστε τα παιδιά με τη σειρά να παίξουν μια καλοσυνάτη πράξη που θα μπορούσαν να κάνουν για κάποιον για να δείξουν την αγάπη τους για τον Ιησού. Βάλτε τα υπόλοιπα παιδιά να μαντέψουν τι κάνουν.

  • Ολοκληρώστε τη σελίδα δραστηριοτήτων αυτής της εβδομάδας με τα παιδιά.

Κατά Ιωάννην 14:26-27, 15:26, 16:13-14

Το Άγιο Πνεύμα με βοηθά να νιώθω πιο κοντά στον Ιησού.

Αν και τα παιδιά που διδάσκετε δεν έχουν λάβει ακόμα τη δωρεά του Αγίου Πνεύματος, μπορούν να μάθουν τώρα πώς λειτουργεί η δύναμη του Αγίου Πνεύματος στη ζωή τους.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Δείξτε την εικόνα Ο Μυστικός Δείπνος (Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 54). Εξηγήστε στα παιδιά ότι στον Μυστικό Δείπνο, ο Ιησούς δίδαξε τους μαθητές Του για το Άγιο Πνεύμα.

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να βάλουν το χέρι τους στην καρδιά τους και στο κεφάλι τους. Ανοίξτε τις γραφές στο Διδαχή και Διαθήκες 8:2 και εξηγήστε ότι το Άγιο Πνεύμα μπορεί να μας μιλήσει «στο μυαλό [μας] και μέσα στην καρδιά [μας]» ή μέσα από τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας.

  • Σβήστε τα φώτα και κρατήστε ψηλά μια φωτογραφία. Στη συνέχεια φωτίστε με έναν φακό στην εικόνα. Ρωτήστε τα παιδιά πώς ο φακός είναι σαν το Άγιο Πνεύμα.

  • Προσκαλέστε τους να ακούσουν τα πράγματα που κάνει το Άγιο Πνεύμα.

Εικόνα
εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Μεγαλύτερα παιδιά

Κατά Ιωάννην 13:34-35, 14:15, 15:10-14

Δείχνω την αγάπη μου για τον Ιησού Χριστό τηρώντας τις εντολές Του.

Καθώς διαβάζετε αυτές τις περικοπές στην προσωπική σας μελέτη, σκεφτείτε τα παιδιά που διδάσκετε. Πώς θα είναι ευλογημένα, όταν καταλάβουν ότι η υπακοή τους είναι ένα σημάδι της αγάπης τους για τον Σωτήρα;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Βοηθήστε τα παιδιά να απομνημονεύσουν το Κατά Ιωάννην 13:34-35.

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να γράψουν στον πίνακα τρόπους που ο Ιησούς έχει δείξει ότι μας αγαπά. Θα μπορούσατε να δείξετε εικόνες από τη ζωή του Σωτήρος για να τα βοηθήσετε (για ιδέες, βλέπε το Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο). Πώς μπορούμε να δείξουμε αγάπη στους άλλους όπως Εκείνος; Προσκαλέστε κάθε παιδί να σταθεί και να πει έναν τρόπο που θα «αγαπά ο ένας τον άλλον» (Κατά Ιωάννην 13:34).

  • Προσκαλέστε ένα παιδί να διαβάσει το Κατά Ιωάννην 14:15. Αφήστε τα παιδιά με τη σειρά να σχεδιάσουν εικόνες που αντιπροσωπεύουν κάποιον που τηρεί μία εντολή, ενώ τα υπόλοιπα παιδιά μαντεύουν τι σχεδιάζει. Για παραδείγματα εντολών, βλέπε Για την ενδυνάμωση των νέων. Πώς η τήρηση αυτών των εντολών δείχνει στον Σωτήρα ότι Τον αγαπάμε;

Κατά Ιωάννην 14:26, 15:26, 16:13

Το Άγιο Πνεύμα καθοδηγεί, παρηγορεί και καταθέτει μαρτυρία για την αλήθεια.

Τώρα που πολλά από τα παιδιά έχουν λάβει τη δωρεά του Αγίου Πνεύματος, πώς μπορείτε να τα βοηθήσετε να κατανοήσουν καλύτερα τους ρόλους του Αγίου Πνεύματος;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Δώστε στα παιδιά τα ακόλουθα εδάφια να διαβάσουν σε ζευγάρια: Κατά Ιωάννην 14:26, 15:26 και 16:13. Ζητήστε τους να βρουν λέξεις που τους διδάσκουν τι κάνει το Άγιο Πνεύμα. Γράψτε τις λέξεις στον πίνακα.

  • Μοιραστείτε μια εμπειρία που το Άγιο Πνεύμα σάς καθοδήγησε, σας παρηγόρησε, σας προειδοποίησε ή κατέθεσε μαρτυρία για την αλήθεια σε σας. Προσκαλέστε τα παιδιά να μιλήσουν για εμπειρίες που είχαν με το Άγιο Πνεύμα. Πώς αναγνώρισαν την επιρροή του Αγίου Πνεύματος;

  • Προσκαλέστε κάθε παιδί να σχεδιάσει το πρόσωπό του σε μια χάρτινη σακούλα. Φωτίστε με έναν φακό, που αντιπροσωπεύει το Άγιο Πνεύμα, μέσα στις σακούλες. Στη συνέχεια τοποθετήστε τα πράγματα μέσα στις σακούλες που εμποδίζουν το φως, όπως ένα κασκόλ ή χαρτομάνδηλα, για να διδάξετε ότι οι λανθασμένες επιλογές μας μπορούν να περιορίσουν την επιρροή του Αγίου Πνεύματος στη ζωή μας. Αφήστε τα παιδιά να αφαιρέσουν το κασκόλ ή τα χαρτομάνδηλα από τις σακούλες τους για να αντιπροσωπεύσουν τη μετάνοια.

Κατά Ιωάννην 15:1-8, 17:3

Ο Επουράνιος Πατέρας και ο Ιησούς θέλουν να Τους γνωρίσω.

Θα ευλογήσετε τη ζωή των παιδιών για πάντα, βοηθώντας τα να γνωρίσουν τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Δείξτε ένα φυτό καθώς τα παιδιά διαβάζουν με τη σειρά τα εδάφια στο Κατά Ιωάννην 15:1-8. Πώς είναι ο Ιησούς σαν μια άμπελος; Πώς είμαστε εμείς σαν κλαδιά; Τι μπορούμε να κάνουμε για να παραμείνουμε κοντά στον Σωτήρα;

  • Διαβάστε δυνατά το Κατά Ιωάννην 17:3. Ρωτήστε τα παιδιά τι κάνουν για να γνωρίσουν τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό. Αναφέρετε πώς έρχεστε στην γνώση Τους.

Εικόνα
Ο Ιησούς με αγόρι στα γόνατα

Ο Χριστός δίδαξε: «Nα μείνετε ενωμένοι μαζί μου» (Κατά Ιωάννην 15:4).

Εικόνα
εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Παροτρύνετε τα παιδιά να ζητήσουν από ένα μέλος της οικογένειας τι μπορούν να κάνουν για να το υπηρετήσουν. Κατά τη διάρκεια της τάξης της επόμενης εβδομάδας, δώστε στα παιδιά τον χρόνο να αναφέρουν ό,τι έκαναν.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Προσαρμόστε δραστηριότητες. Εάν διδάσκετε μικρότερα παιδιά, μπορείτε να βρείτε επιπλέον ιδέες που μπορείτε να προσαρμόσετε για την τάξη σας σε αυτό το τμήμα του περιγράμματος για τα μεγαλύτερα παιδιά. Ομοίως, οι δραστηριότητες για τα μικρότερα παιδιά μπορούν να προσαρμοστούν για να διδάξετε τα μεγαλύτερα παιδιά.

Εικόνα
σελίδα δραστηριοτήτων: τήρηση των εντολών

Εκτύπωση