Έλα, ακολούθα με
24-30 Ιουνίου. Κατά Ματθαίον 28, Κατά Μάρκον 16, Κατά Λουκάν 24, Κατά Ιωάννην 20-21: «Αναστήθηκε»


«24-30 Ιουνίου. Κατά Ματθαίον 28, Κατά Μάρκον 16, Κατά Λουκάν 24, Κατά Ιωάννην 20-21: “Αναστήθηκε”» Έλα, ακολούθα με--Για την Προκαταρκτική: Καινή Διαθήκη 2019 (2019)

«24-30 Ιουνίου. Κατά Ματθαίον 28, Κατά Μάρκον 16, Κατά Λουκάν 24, Κατά Ιωάννην 20-21», Έλα, ακολούθα με--Για την Προκαταρκτική: 2019

Εικόνα
Ο Ιησούς μιλώντας στον Πέτρο

Ποίμαινε τα πρόβατά μου, υπό Kamille Corry

24-30 Ιουνίου

Κατά Ματθαίον 28, Κατά Μάρκον 16, Κατά Λουκάν 24, Κατά Ιωάννην 20-21

«Αναστήθηκε»

Ξεκινήστε την προετοιμασία σας διαβάζοντας το Κατά Ματθαίον 28, Κατά Μάρκον 16, Κατά Λουκάν 24 και το Κατά Ιωάννην 20-21. Το Έλα, ακολούθα με--Για άτομα και οικογένειες και αυτό το περίγραμμα μπορούν να σας βοηθήσουν να επιλέξετε αρχές σε αυτά τα κεφάλαια που θα είναι γεμάτες νόημα για τα παιδιά στην τάξη σας.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Εικόνα
εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Η προβολή μιας εικόνας μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να θυμηθούν πράγματα που έμαθαν στο σπίτι ή σε άλλα μέρη. Ίσως θα μπορούσατε να δείξτε την εικόνα από το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με--Για άτομα και οικογένειες και να ρωτήσετε τα παιδιά να πουν τι γνωρίζουν για την ιστορία που φαίνεται στην εικόνα.

Εικόνα
εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Μικρότερα παιδιά

Κατά Ματθαίον 28, Κατά Μάρκον 16, Κατά Λουκάν 24, Κατά Ιωάννην 20:1-23

Θα ζήσω ξανά αφού πεθάνω, όπως και ο Ιησούς.

Η Εξιλέωση του Ιησού Χριστού, μεταξύ άλλων της Ανάστασής Του, είναι το σημαντικότερο γεγονός στην ιστορία και είναι το θεμέλιο της χριστιανικής πίστης. Καθώς διαβάζετε για την Ανάσταση, συλλογισθείτε πώς θα βοηθήσετε τα παιδιά να οικοδομήσουν την πίστη τους στον Ιησού Χριστό.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Πείτε την ιστορία της Ανάστασης του Ιησού με δικά σας λόγια. Ζητήστε από τα παιδιά εναλλάξ να επαναλάβουν την ιστορία σε σας. Εξηγήστε ότι όταν πέθανε ο Ιησούς, το πνεύμα Του άφησε το σώμα Του. Όταν αναστήθηκε, το πνεύμα Του και το σώμα Του ξανασυνδέθηκαν.

  • Προσκαλέστε διάφορα μέλη του τομέα να υποδυθούν τους στρατιώτες, τους αγγέλους, τη Μαρία τη Μαγδαληνή, τον Πέτρο, τον Ιωάννη, τους μαθητές και τον Θωμά και να πουν τι είδαν ως αυτόπτες μάρτυρες μετά την Ανάσταση του Ιησού.

  • Καταθέστε τη μαρτυρία σας ότι όλοι θα αναστηθούν κάποια μέρα. Προσκαλέστε τα παιδιά να πουν τη μαρτυρία τους.

  • Ζητήστε από τα παιδιά να φανταστούν πώς θα αισθανθούν να δουν τον ανεστημένο Ιησού. Αφήστε τα να εκφράσουν τις σκέψεις τους στην τάξη.

Κατά Ιωάννην 20:24-29

Μπορώ να έχω πίστη στον Ιησού Χριστό παρ’ όλο που δεν μπορώ να τον δω.

Σκεφτείτε πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν τι είναι η πίστη και πώς μπορούν να ασκήσουν πίστη στον Σωτήρα.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Συνοψίστε την ιστορία της εμπειρίας του Θωμά στο Κατά Ιωάννην 20:24-29. Επαναλάβετε την ιστορία αργότερα στο μάθημα, αλλά αυτή τη φορά ζητήστε από τα παιδιά να πουν ορισμένες από τις λεπτομέρειες.

  • Δείξτε ένα κουτί με ένα αντικείμενο μέσα το οποίο δεν μπορούν να δουν τα παιδιά και περιγράψτε το αντικείμενο στα παιδιά. Ρωτήστε τα αν πιστεύουν ότι το αντικείμενο είναι πραγματικά μέσα στο κουτί και γιατί. Ύστερα δείξτε τους το αντικείμενο και εξηγήστε ότι η πίστη είναι να πιστεύουμε σε πράγματα που δεν μπορούμε να δούμε. Η πιο σημαντική πίστη που μπορούμε να έχουμε είναι η πίστη στον Ιησού Χριστό.

Εικόνα
Ο Ιησούς δείχνει τα χέρια στους Αποστόλους

Ιδού οι χείρες μου, υπό Jeff Ward

Κατά Ιωάννην 21:15-17

Μπορώ να δείξω την αγάπη μου για τον Ιησού υπηρετώντας άλλους.

Πώς μπορείτε να εμπνεύσετε τα παιδιά να αγαπούν και να βοηθούν τους γύρω τους;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Διαβάστε το Κατά Ιωάννην 21:15-17. Ο Ιησούς δεν ήθελε ο Πέτρος να περνάει όλον του τον χρόνο στο ψάρεμα. Αντιθέτως, ήθελε ο Πέτρος να διαδώσει το Ευαγγέλιο και να προσκαλέσει όλους να έρθουν προς Αυτόν. Δώστε σε καθένα από τα παιδιά ένα χάρτινο πρόβατο και ζητήστε τους να γράψουν επάνω σε αυτό κάτι που μπορούν να κάνουν για να βοηθήσουν στην ποίμανση των προβάτων του Ιησού.

  • Ρωτήστε αρκετά παιδιά νωρίτερα να πουν πράγματα που κάνουν, ώστε να αγαπούν και να υπηρετούν τους άλλους ή τρόπους που άλλοι τους έχουν υπηρετήσει.

  • Γράψτε το όνομα κάθε παιδιού στην τάξη σας σε κομμάτια χαρτί κομμένα σε σχήμα προβάτου και σκορπίστε αυτά τα πρόβατα τριγύρω στο δωμάτιο. (Συμπεριλάβετε τα ονόματα των παιδιών που δεν παρευρίσκονται τακτικώς.) Προσκαλέστε τα παιδιά να συγκεντρώσουν τα πρόβατα βρίσκοντας αυτό με το όνομά τους επάνω του. Τι μπορούμε να κάνουμε για να υπηρετήσουμε κάποιο χαμένο πρόβατο που ίσως γνωρίζουμε;

Εικόνα
εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Μεγαλύτερα παιδιά

Κατά Ματθαίον 28, Κατά Μάρκον 16, Κατά Λουκάν 24, Κατά Ιωάννην 20:1-23

Επειδή Ιησούς αναστήθηκε, όλοι θα αναστηθούν.

Είναι φυσικό για τα παιδιά να αναρωτιούνται τι συμβαίνει μετά τον θάνατό μας. Σκεφτείτε πώς μπορείτε να διδάξετε για την Ανάσταση με τέτοιον τρόπο που θα οικοδομήσει την πίστη τους.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Ζητήστε από τα παιδιά να κλείσουν τα μάτια τους και να φανταστούν ότι κάθονται δίπλα στον τάφο του Ιησού ενώ διαβάζετε το Κατά Ιωάννην 20:1-17 ή συνοψίστε την ιστορία της Αναστάσεως Του.  Πώς θα ήταν να δεις τον ανεστημένο Σωτήρα;

  • Προσκαλέστε κάθε παιδί να μελετήσει την εμπειρία κάποιου που είδε τον ανεστημένο Σωτήρα και να πει στην υπόλοιπη τάξη αυτό που έμαθε.

Κατά Ιωάννην 20:24-29

Μπορώ να έχω πίστη στον Ιησού Χριστό παρ’ όλο που δεν μπορώ να τον δω.

Τι κάνουν τα παιδιά που διδάσκετε για να ενδυναμώσουν την πίστη τους στον Ιησού Χριστό; Πώς μπορείτε να τα βοηθήσετε;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Προσκαλέστε μερικά παιδιά με τη σειρά να διαβάσουν τα εδάφια στο Κατά Ιωάννην 20:24-29.

  • Γράψτε κάθε λέξη από τη φράση «Μακάριοι όσοι δεν είδαν, και πίστεψαν» σε ξεχωριστά κομμάτια χαρτί. Προσκαλέστε τα παιδιά να βάλουν τις λέξεις με τη σειρά. Προσκαλέστε τους να πουν για εμπειρίες στις οποίες ένιωσαν την αγάπη του Σωτήρος ακόμα κι αν δεν Τον είδαν.

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν εικόνες από πράγματα που μπορούν να κάνουν για να ενδυναμώσουν την πίστη τους. Καθώς σχεδιάζουν, πείτε τι έχετε κάνει για να ενδυναμώσετε την πίστη σας στον Ιησού Χριστό.

Κατά Ιωάννην 21:1-17

Μπορώ να δείξω την αγάπη μου για τον Ιησού ποιμαίνοντας τα πρόβατά Του.

Τα παιδιά μπορούν να επηρεάσουν σε μεγάλο βαθμό τους γύρω τους. Πώς μπορείτε να τα παροτρύνετε να ενδυναμώσουν άλλους στο Ευαγγέλιο;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Πριν διαβάσετε μαζί το Κατά Ιωάννην 21:1-17, ρωτήστε τα παιδιά αν έχουν πάει για ψάρεμα πιο πριν. Πώς ήταν; Ρωτήστε αν έπιασε ποτέ κανείς «πλήθος ψαριών» (Κατά Ιωάννην 21:6).

  • Διαβάστε το Κατά Ιωάννην 21:15-17, αλλά αντικαταστήστε το όνομα του Σίμωνα με τα ονόματα των παιδιών. Ποια είναι τα πρόβατα του Ιησού; Πώς μπορούμε να ποιμαίνουμε τα πρόβατά Του;

  • Μοιρασθείτε ένα απλό κολατσιό με τα παιδιά. Καθώς τρώνε, ρωτήστε τα πώς η διάδοση του Ευαγγελίου σε κάποιον είναι σαν να του δίνουμε τροφή.

Εικόνα
εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Προσκαλέστε τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τη σελίδα δραστηριοτήτων αυτής της εβδομάδας για να διδάξουν την οικογένειά τους για την τελευταία εβδομάδα της ζωής του Σωτήρος.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Παρακολουθήστε τις προσκλήσεις για να ενεργήσετε. Όταν προσκαλείτε τα παιδιά να ενεργήσουν επ’ αυτών που μαθαίνουν, παρακολουθήστε την πρόσκλησή σας μέχρι την επόμενη τάξη. Αυτό δείχνει στα παιδιά ότι σας ενδιαφέρει το πώς το Ευαγγέλιο ευλογεί τη ζωή τους. Καθώς λένε τις εμπειρίες τους, θα ενδυναμωθούν και θα βοηθήσουν το ένα το άλλο να ζήσουν το Ευαγγέλιο.

Εικόνα
σελίδα δραστηριοτήτων: όλοι θα αναστηθούν

Εκτύπωση