Przyjdź i naśladuj mnie
10–16 czerwca. Ew. Mateusza 26, Ew. Marka 14, Ew. Łukasza 22, Ew. Jana 18: ‘Nie jako Ja chcę, ale jako Ty’


„10–16 czerwca. Ew. Mateusza 26, Ew. Marka 14, Ew. Łukasza 22, Ew. Jana 18: ’Nie jako Ja chcę, ale jako Ty‘”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Nowy Testament, 2019 (2019)

„10–16 czerwca. Ew. Mateusza 26, Ew. Marka 14, Ew. Łukasza 22, Ew. Jana 18”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną, 2019

Ostatnia Wieczerza

A była noc — Benjamin McPherson

10–16 czerwca

Ew. Mateusza 26, Ew. Marka 14, Ew. Łukasza 22, Ew. Jana 18

„Nie jako Ja chcę, ale jako Ty”

Czytając o wydarzeniach opisanych w Ew. Mateusza 26, Ew. Marka 14, Ew. Łukasza 22Ew. Jana 18, zwróć uwagę na odczucia, jakich doznajesz, szczególnie w wyniku podszeptów Ducha, abyś dokonał zmian w swoim życiu.

Zapisuj swoje odczucia

Zaledwie trzech ludzi było świadkami cierpienia Jezusa Chrystusa w Ogrodzie Getsemane, i przez większość czasu byli pogrążeni w śnie. W tym ogrodzie, a później na krzyżu, Jezus wziął na siebie wszystkie grzechy, bolączki i cierpienia osób, które kiedykolwiek żyły na ziemi, mimo że mało kto w tamtych czasach zdawał sobie sprawę z tego, co się wtedy wydarzyło. Zazwyczaj jest tak, że najważniejsze wydarzenia pozostają niezauważone przez świat. Bóg Ojciec był jednak tego świadomy. Usłyszał błagania Swojego wiernego Syna: „Ojcze, jeśli chcesz, oddal ten kielich ode mnie; Wszakże nie moja, lecz twoja wola niech się stanie. A ukazał mu się anioł z nieba, umacniający go” (Ew. Łukasza 22:42–43). Choć nie byliśmy tam fizycznie obecni, aby ujrzeć ten akt bezinteresowności i poddania się woli Ojca, w pewnym sensie każdy z nas może być świadkiem Zadośćuczynienia Jezusa Chrystusa. Za każdym razem, kiedy pokutujemy i otrzymujemy wybaczenie swoich grzechów, i za każdym razem, kiedy odczuwamy wzmacniającą moc Zbawiciela, możemy świadczyć o tym, co wydarzyło się w Ogrodzie Getsemane.

Ikona osobistego studiowania

Pomysły na osobiste studiowanie pism świętych

Ew. Mateusza 26:17–30, Ew. Marka 14:12–26, Ew. Łukasza 22:7–39

Sakrament jest okazją do pamiętania o Zbawicielu.

Co robisz, aby pamiętać o osobach, które są dla ciebie ważne? Kiedy Zbawiciel ustanowił sakrament, powiedział Swoim uczniom: „To czyńcie na pamiątkę moją” (Ew. Łukasza 22:19; zob. także 3 Nefi 18:7). W jaki sposób chleb, woda oraz inne elementy tego obrzędu pomagają ci pamiętać o Jego cierpieniu? Rozważaj to pytanie, czytając na temat pierwszego obrzędu sakramentu. Zwróć również uwagę na poprawki wprowadzone do Joseph Smith Translation [Tłumaczenia Józefa Smitha] (zob. przypisy oraz Bible appendix w anglojęzycznej wersji pism świętych).

Zastanów się przez chwilę nad tym, czego doświadczasz podczas cotygodniowego odnawiania sakramentu. Co możesz uczynić, aby sakrament miał dla ciebie większe znaczenie? Możesz zapisać kilka rzeczy na temat Zbawiciela, o których szczególnie pamiętasz, gdyż poczułeś do tego natchnienie, np. o Jego naukach, Jego uczynkach dobroci oraz chwilach, kiedy czułeś Jego wyjątkową bliskość lub o grzechach i cierpieniach, które wziął na siebie w twoim imieniu.

Zob. także 3 Nefi 18:1–13; Nauki i Przymierza 20:76–79; „Sacrament”, Gospel Topics, na stronie internetowej topics.lds.org; „Always Remember Him” [Zawsze o Nim pamiętaj] (film dostępny na stronie internetowej LDS.org).

Ew. Mateusza 26:36–46, Ew. Marka 14:32–42, Ew. Łukasza 22:40–46

Zbawiciel cierpiał za mnie w Getsemane.

Prezydent Russell M. Nelson zachęcił nas do „[poświęcenia czasu] na naukę o Zbawicielu i Jego zadość czyniącej ofierze” („Czerpanie z mocy Jezusa Chrystusa w swoim życiu”, Ensign lub Liahona, maj 2017, str. 40).

Zastanów się, w jaki sposób możesz postępować zgodnie z zaproszeniem Prezydenta Nelsona. Możesz z modlitwą zastanowić się nad cierpieniem, którego doznał Zbawiciel w Ogrodzie Getsemane, o czym mowa w tych wersetach, a następnie możesz zapisać odczucia lub pytania, które przyszły ci na myśl.

Aby zdobyć głębszą wiedzę na temat Zbawiciela i Jego Zadośćuczynienia, postaraj się odnaleźć w pismach świętych odpowiedzi na następujące pytania:

Ucząc się o tym, co wydarzyło się w Ogrodzie Getsemane, warto pamiętać, że był to gaj oliwny, w którym znajdowała się prasa służąca do miażdżenia oliwek i wyciskania z nich oleju, który był używany w lampach, jako pożywienie oraz jako substancja lecznicza (zob. Ew. Łukasza 10:34). Proces, w którym znaczna siła używana jest do wyciśnięcia oleju z oliwek, może symbolizować ciężar grzechu i cierpienia, jaki zniósł za nas Zbawiciel (zob. D. Todd Christofferson, „Trwać będziecie w miłości mojej”, Ensign lub Liahona, listopad 2016, str. 50–51).

Ew. Marka 14:27–31, 66–72, Ew. Łukasza 22:31–32

Nawrócenie to ciągły proces.

Pomyśl o tym, czego Piotr doświadczył w towarzystwie Zbawiciela — o cudach, których był świadkiem oraz wiedzy o ewangelii, którą zdobył. Dlaczego więc Zbawiciel powiedział do Piotra: „Gdy się kiedyś nawrócisz, utwierdzaj braci swoich”? (Ew. Łukasza 22:32; kursywa dodana). Czego Starszy David A. Bednar nauczał na temat różnicy pomiędzy posiadaniem świadectwa a byciem prawdziwie nawróconym? (Zob. „Nawróceni do Pana”, Ensign lub Liahona, listopad 2012, str. 106–109). Czytając o doświadczeniach Piotra opisanych w Ew. Marka 14:27–31, 66–72, zastanów się nad swoim własnym nawróceniem. Czego możesz nauczyć się od Piotra? Jakie dowody na nawrócenie Piotra oraz jego wysiłki, aby wzmacniać bliźnich, odnajdujesz, kontynuując czytanie Nowego Testamentu? Jaki wpływ na jego nawrócenie wywarło otrzymanie daru Ducha Świętego? (Zob. Ew. Jana 15:26–27; Dzieje Apostolskie 1:8; 2:1–4).

Ikona studiowania z rodziną

Pomysły na rodzinne studiowanie pism świętych i domowy wieczór rodzinny

Kiedy czytasz pisma święte z rodziną, Duch może pomóc ci rozpoznać zasady, które powinieneś podkreślić lub omówić, aby zaspokoić potrzeby swoich bliskich. Proponowane tematy do omówienia:

Ew. Mateusza 26:17–30, Ew. Marka 14:12–26, Ew. Łukasza 22:7–39

Czego wasza rodzina doświadcza podczas cotygodniowego odnawiania sakramentu? Czytaniem fragmentów na temat pierwszego sakramentu możesz zapoczątkować dyskusję na temat tego, jak istotny jest sakrament oraz jak sprawić, by miał on większe znaczenie dla waszej rodziny. Możesz pokazać ilustrację Roznoszenie sakramentu (Album: Ewangelia w malarstwie, nr 108) i poprosić członków rodziny, aby podzielili się tym, co mogą robić przed, podczas i po sakramencie.

Ew. Łukasza 22:40–46

Po przeczytaniu tych wersetów przez członków twojej rodziny, możesz poprosić ich, aby podzielili się tym, czego się nauczyli, studiując fragmenty pism świętych zaproponowane w podrozdziale dotyczącym osobistego studiowania, który jest zatytułowany: „Zbawiciel cierpiał za mnie w Getsemane”.

Ew. Łukasza 22:50–51

Czego uczymy się o Jezusie na podstawie tego doświadczenia?

Chrystus uzdrawiający ucho sługi arcykapłana

Wystarczająco wycierpiałeś — Walter Rane

Ew. Mateusza 26:36–46, Ew. Marka 14:32–42, Ew. Łukasza 22:40–46

Czego uczymy się ze słów Zbawiciela zawartych w tych wersetach?

Aby znaleźć więcej pomysłów na nauczanie dzieci, zob. zarys lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej.

Doskonalenie osobistego studiowania

Studiuj słowa proroków i apostołów w dniach ostatnich. Czytaj, czego nauczali prorocy i apostołowie w dniach ostatnich na temat prawd, które odnajdujemy w pismach świętych. Na przykład, możesz zapoznać się z tematem „Zadośćuczynienie”, który znajduje się w indeksie tematycznym ostatniego konferencyjnego wydania czasopism: Ensign lub Liahona (zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 21).

Chrystus w ogrodzie Getsemane

Nie moja, lecz Twoja wola niech się stanie — Walter Rane