„24–30 юни. Матей 28, Марк 16, Лука 24, Йоан 20–21: „Той възкръсна“, Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: Новият завет 2019 г. (2019 г.)
„24–30 юни. Матей 28, Марк 16, Лука 24, Йоан 20–21“, Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: 2019 г.
24–30 юни
Матей 28, Марк 16, Лука 24 и Йоан 20–21
„Той възкръсна“
С молитва прочетете Матей 28, Марк 16, Лука 24 и Йоан 20–21, като размишлявате над радостта, която изпитвате заради Възкресението на Христос. Помислете как можете да споделяте свидетелството си за това събитие с другите.
Записвайте впечатленията си
За много наблюдатели смъртта на Исус от Назарет може да е изглеждала като ироничен край на един забележителен живот. Не е ли той човекът, който възкресява Лазар от мъртвите? Не е ли устоявал Той многократно на смъртните заплахи на фарисеите? Той е показал сила за изцеляване на слепота, проказа и парализа. Дори ветровете и моретата Му се подчинявали. Въпреки това, Той е там, висящ на един кръст, заявявайки: „Извърши се“ (Йоан 19:30). Вероятно е имало известна искрена изненада в подигравателните думи: „Други е избавил, а пък Себе Си не можа да избави“ (Матей 27:42). Но ние знаем, че смъртта на Исус не е краят на тази история. Ние знаем, че тишината в гробницата е временна и че спасителното дело на Христос е едва в началото си. Той днес е не „между мъртвите“, а между живите (Лука 24:5). Неговите учения не могат да бъдат заглушени, защото Неговите предани ученици проповядват Евангелието „между всички народи“, уповавайки се на обещанието Му, че Той ще бъде „с (тях) през всички дни до свършека на света“ (Матей 28:19–20).
Идеи за лично изучаване на Писанията
Матей 28, Марк 16, Лука 24 и Йоан 20
Тъй като Исус е бил възкресен, аз също ще бъда възкресен/а.
В тези откъси ще прочетете за едно от най-важните събития в историята на човечеството: Възкресението на Исус Христос. Докато четете, се поставяйте на мястото на хората, които са видели събитията покрай Възкресението. Как ли са се чувствали тези очевидци? Как се чувствате вие, докато четете за Възкресението на Спасителя? Помислете как то ви е повлияло – възгледа ви за живота, взаимоотношенията ви с другите, вярата ви в Христос и вярата ви в другите евангелски истини.
Вж. също Ръководство към Писанията, „Възкресение“.
Можем да каним Спасителя да „остане с нас“.
Преживяването на двамата пътуващи ученици, които срещнали възкресения Спасител, може да е подобно на вашия път на ученичеството. Виждате ли нещо общо между тази история и вашето преживяване като последовател на Христос? Как можете да вървите с Него днес и да го каните да „остане“ още малко? (Лука 24:29) Как разпознавате присъствието Му в живота ви? По какви начини Светият Дух ви е свидетелствал за божествеността на Исус Христос?
Исус Христос има ли тяло?
Благодарение на разказите за това как възкресеният Господ се явява на Мария Магдалена и последвалото Му общение с учениците Му, научаваме, че Възкресението на Исус е буквално и физическо. С възкресеното Си, възвисено тяло, Той върви, говори и се храни с последователите Си. Други стихове в Писанията също свидетелстват, че Исус Христос има тяло от плът и кости: Филипяните 3:20–21, 3 Нефи 11:13–15, Учение и завети 110:2–3 и 130:1, 22.
„Блажени ония, които, без да видят, са повярвали“.
Може да е трудно да се повярва, че нещо е истинско, ако не видим физическо доказателство. Понякога може да се чувствате като Тома, който казва: „Ако не видя, … няма да повярвам“ (Йоан 20:25). В отговор, Спасителят казва на Тома: „Блажени онези, които, без да видят, са повярвали“ (Йоан 20:29). По какъв начин сте били благословени заради това, че сте повярвали в духовни неща, които не можете да видите? Какво ви помага да имате вяра в Спасителя, дори и когато не можете да Го видите? В какви други истини вярвате, дори и без физическо доказателство? Как можете да продължавате да усилвате вярата си в „неща, които не се виждат, но са истинни“? (Алма 32:21; вж. също Етер 12:6) Може да записвате в дневник преживяванията, които са ви помагали да повярвате в Исус Христос или да ги споделяте с ваш познат.
Спасителят ме кани да храня овцете Му.
Може да е любопитно да се сравни общуването на Спасителя с апостолите Му в Йоан 21 с първия път, когато Той им заповядва да изоставят рибарските си мрежи, записан в Лука 5:1–11. Какви прилики и разлики намирате? Какви прозрения за ученичеството намирате?
Помислете по какъв начин думите на Спасителя към Петър в Йоан 21:15–17 може да се отнасят за вас. Има ли нещо, което ви пречи да служите на Господните овце? Какъв би бил отговорът ви, ако Господ ви попита: „Обичаш ли Ме?“ Помислете как можете да изразявате обичта си към Господ.
Вж. също Джефри Р. Холанд, „Първата голяма заповед“, Лиахона, ноем. 2012 г., с. 83–85.
Идеи за семейно изучаване на Писанията и семейна домашна вечер
Като приключите четенето на евангелията със семейството си, Духът може да ви помага да узнавате на какви принципи да наблягате и обсъждате, за да посрещате нуждите на семейството си. Ето някои общи предложения:
Защо думите „Няма Го тук; защото възкръсна“ са едни от най-изпълнените с надежда и най-важни от всички думи, които някога са изричани?
Докато семейството ви чете тези глави, обръщайте внимание на хората, които общували с Исус във всеки от случаите. Например, в един момент може да се съсредоточите над хората, които посетили гробницата на Спасителя. В друг момент може внимателно да изучите действията на апостолите или на учениците по пътя към Емаус.
Със семейството си обсъдете делото, което Христос моли апостолите Си да вършат. Как можем да помагаме за осъществяването на това дело? Можете ли да разкажете за случай, когато сте чувствали Господ да ви е съдействал при осъществяването на Неговите цели? (Марк 16:20)
Може да прочетете тези стихове, докато всички се храните заедно. Това може да добави допълнително значение към думите на Спасителя: „паси овцете Ми“. Въз основата на това, което Исус учи относно овцете в Новия завет (вж. например, Матей 9:35–36, 10:5–6, 25:31–46, Лука 15:4–7 и Йоан 10:1–16), защо това да пасем овцете е хубава метафора за изхранването и грижите за Божиите чеда? На какво учи тази метафора относно начина, по който Небесният Отец и Исус мислят за нас?
За повече идеи как да преподавате на деца, вж. раздела за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца.