„15.–21. července. Skutkové 10–15: ‚Slovo Páně rostlo a rozmáhalo se‘“ Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny: Nový zákon 2019 (2019)
„15.–21. července. Skutkové 10–15“, Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny: 2019
15.–21. července
Skutkové 10–15
„Slovo Páně rostlo a rozmáhalo se“
Přečtěte si pozorně Skutky 10–15 a poskytněte čas Duchu, aby vám vnukl myšlenky a pocity. Čemu se máte z těchto kapitol naučit?
Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí
Učení Ježíše Krista během Jeho služby ve smrtelnosti se často kriticky vyjadřovalo k dlouholetým tradicím a přesvědčení druhých. A to pokračovalo i poté, co Ježíš vystoupil na nebesa – koneckonců i nadále vedl svou Církev skrze zjevení. Například během Ježíšova života kázali Jeho učedníci evangelium pouze svým spolubližním Židům. Avšak krátce poté, co Spasitel zemřel a Petr se stal prorokem Církve, Ježíš Kristus Petrovi zjevil, že nadešel čas, aby evangelium bylo kázáno i lidem nežidovského původu. Myšlenka, že bychom se o evangelium měli dělit s pohany, nás v dnešní době nepřekvapuje, ale jaké se v tomto příběhu pro nás skrývá ponaučení? Jedno z nich se možná týká toho, že změny v pravidlech a zvyklostech – ať již v dávné, či novodobé Církvi – přicházejí skrze zjevení od Pána Jeho vyvoleným vedoucím. (Amos 3:7; NaS 1:38.) Pokračující zjevení je základní charakteristikou pravé a živé Církve Ježíše Krista. Podobně jako Petr musíme být i my ochotni přijímat pokračující zjevení a žít „každým slovem Božím“ (Lukáš 4:4), mezi což patří vše, „co Bůh zjevil, [vše], co nyní zjevuje“, a „mnohé veliké a důležité věci týkající se království Božího“, které teprve zjeví (Články víry 1:9).
Náměty pro osobní studium písem
Bůh nikomu nestraní.
Židé po celé generace věřili, že když někdo pochází ze „símě Abrahamova“, neboli je doslovným potomkem Abrahama, znamená to, že je Bohem přijímán (vyvolen). (Viz Lukáš 3:8.) Všichni ostatní byli považováni za „nečisté“ pohany, které Bůh nepřijímá. Čemu Pán ve Skutcích 10 učil Petra ohledně toho, kdo „příjemný jest jemu“? (Skutkové 10:35.) Jaké v této kapitole nacházíte důkazy toho, že Kornelius vedl spravedlivý život, jenž byl pro Pána přijatelný? Proč je důležité vědět, že Bůh nikomu nestraní (viz verš 34), což znamená, že všichni lidé mohou obdržet požehnání evangelia, pokud podle něj žijí? (Viz 1. Nefi 17:35.)
Stává se vám někdy, že podobně jako Židé, kteří se dívali spatra na ty, již nebyli ze símě Abrahamova, si i vy vytváříte nelaskavé či neinformované domněnky ohledně těch, kteří se od vás nějak liší? Jak můžete tyto sklony překonat? Mohlo by být zajímavé vyzkoušet v průběhu několika příštích dnů tuto jednoduchou činnost – kdykoli se s někým setkáte, snažte se si říkat: „Tento člověk je dítě Boží.“ Když se toto snažíte dělat, jakých změn si všímáte ohledně toho, jak o druhých přemýšlíte nebo jak s nimi jednáte?
Viz také D. Todd Christofferson, „Zůstávejte v mé lásce“, Liahona, listopad 2016, 48–51; 1. Samuelova 16:7; „Peter’s Revelation to Take the Gospel to the Gentiles“ [„Petrovo zjevení ohledně přinášení evangelia pohanům“] (video v angličtině, LDS.org).
Nebeský Otec mě učí řádku za řádkou skrze zjevení.
Když Petr obdržel vidění popsané ve Skutcích 10, bylo pro něj zpočátku těžké mu porozumět a on pochyboval o jeho významu. (Viz verš 17.) Pán však poskytl Petrovi více porozumění poté, co o něj Petr usiloval. Při čtení Skutků 10, 11 a 15 si všímejte toho, jak se Petrovo chápání jeho vidění časem prohlubovalo. Jak jste vy sami usilovali o větší porozumění od Boha, když jste měli nějaké otázky, a jak jste tohoto porozumění dosáhli?
Ve Skutcích 10, 11 a 15 jsou zaznamenány případy, kdy Pán vedl své služebníky skrze zjevení. Mohlo by být užitečné si zaznamenat, co při čtení těchto kapitol ohledně zjevení zjistíte. Jak k vám Duch promlouvá?
Viz také „Revelation“ [„Zjevení“], Gospel Topics, topics.lds.org; Ronald A. Rasband, „Ať jsme Duchem vedeni“, Liahona, květen 2017, 93–96; „The Jerusalem Conference“ [„Jeruzalémská konference“] (video v angličtině, LDS.org).
Jsem křesťan, protože věřím v Ježíše Krista a následuji Ho.
Co je významného na tom, když je člověk nazýván křesťanem? (Viz Skutkové 11:26.) Co pro vás znamená být označován za křesťana neboli za někoho, kdo na sebe vzal jméno Ježíše Krista? (Viz NaS 20:77.) Zamyslete se nad významem jmen. Co pro vás například znamená vaše příjmení? Proč je jméno Církve v dnešní době důležité? (Viz NaS 115:4.)
Viz také Mosiáš 5:7–15; Alma 46:13–15; 3. Nefi 27:3–8; M. Russell Ballard, „Důležitost jména“, Liahona, listopad 2011, 79–82.
Náměty pro rodinné studium písem a rodinný domácí večer
Při čtení písem s rodinou vám Duch může pomoci poznat, které zásady zdůraznit a o kterých diskutovat, abyste naplnili potřeby členů rodiny. Zde je několik námětů:
Měli jsme někdy duchovní zážitky a později pochybovali o tom, co jsme pociťovali nebo poznali? Jaké rady, které by nám mohly pomoci překonat pochybnosti, můžeme jeden druhému dát? (Viz Ronald A. Rasband, „Abys nezapomenul“, Liahona, listopad 2016, 113–115.)
Když byl Petr uvržen do vězení, členové Církve se shromáždili a modlili se za něho. Cítí se vaše rodina inspirována se za někoho modlit – například za vedoucího Církve nebo někoho blízkého? Co znamená modlit se ustavičně? (Viz Skutkové 12:5.)
Petr vysvobozen z vězení, A. L. Noakes
Až budete tuto kapitolu společně číst, mohli by se někteří členové rodiny zaměřit na požehnání, která učedníci a Církev získali, zatímco jiní členové rodiny by se mohli zaměřit na protivenství či zkoušky, které učedníci zažili. Proč Bůh dopouští, aby se spravedlivým lidem v životě stávaly těžké věci?
Tyto verše popisují spor v Církvi ohledně toho, zda se má vyžadovat, aby pohanští obrácení (obrácení nežidovského původu) byli na znamení své smlouvy obřezáni. Tento spor byl vyřešen poté, co se apoštolové sešli, aby dané téma zvážili, a poté obdrželi inspirovanou odpověď. Toto může být vhodným okamžikem k tomu, abyste svou rodinu učili, že tentýž postup funguje i v dnešní době. S rodinou si vyberte nějakou otázku týkající se evangelia, na kterou chcete společně najít odpověď. Společně usilujte o získání postřehů z písem a z učení novodobých proroků a apoštolů. (Pomoci vám mohou Průvodce k písmům a rejstřík témat v konferenčních vydáních církevních časopisů.)
Další náměty pro výuku dětí naleznete v osnově pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro Primárky.
Jak zlepšit výuku
Kreslete. Obrázky mohou pomoci členům rodiny názorně si představit určitou nauku nebo příběh z písem. Mohli byste si přečíst několik veršů a poté poskytnout členům rodiny čas, aby nakreslili něco, co se vztahuje k přečteným veršům. Možná by se jim líbilo nakreslit obrázek Petrova vidění, jak je popsáno ve Skutcích 10.
Zázračné vidění, které měl setník Kornelius, a cesta, na kterou se vydal, aby se setkal s Petrem, dokazují, že Bůh nikomu nestraní. (Viz Skutkové 10:34.)