「12月16-22日。圣诞节:『大喜的信息』」来跟从我——供个人和家庭使用:新约2019年(2019)
「12月16-22日。圣诞节」,来跟从我——供个人和家庭使用:2019年
12月16-22日
圣诞节
「大喜的信息」
对有些人来说,圣诞节是非常忙碌的时刻。想一想,研读新约如何能将平安和神圣的精神带入你的生活中。思考救主的降生及使命如何影响了你的生命,然后将所得到的灵感启发记录下来。
记录心得感想
婴孩的诞生为何能带来如此大的喜悦?或许因为新生儿是希望的象征。一个崭新的生命总是充满了许多的可能性,让我们不禁想到这个孩子未来的人生会有哪些事等待着他,而他又会完成哪些美好的事。这对神的儿子耶稣基督的降生而言,再也没有比这更真实的了。从来没有任何一个婴孩被寄予如此的厚望,也没有任何一个人的出生带着如此多的应许。
当天使请牧羊人去寻找在马槽里刚出生的婴孩时,他也给他们与这婴孩有关的信息。这是关乎希望的信息——这名婴孩来到世上,是为了履行神圣的使命。牧羊人将这信息「传开了……凡听见的,就诧异牧羊之人对他们所说的话。马利亚却把这一切的事存在心里,反覆思想」(路加福音2:17-19)。或许,今年圣诞节跟从马利亚的榜样会是一件好事:今年,在心中反覆思想你所学到关于救主的事。在你所读到的记载中,祂是如何完成赎罪的使命的?还有更重要的是,祂的使命如何改变了你的生命?
个人经文研读的建议
马太福音1:18-25;2:1-12;路加福音1:26-38;2:1-20
耶稣基督纡尊降贵,来到世上,出生在我们之中。
虽然你过去曾读过、听过许多次耶稣基督诞生的故事,但这次研读时,请在心中存着这样的想法:「圣诞节不只在庆祝耶稣如何来到世上,也在庆祝我们知道祂是谁——是我们的主和救主,是耶稣基督——,以及祂那时为什么要来」(奎格·柯丁森,「完整的圣诞故事」〔总会会长团圣诞节祈祷会,2016年12月4日〕,broadcasts.lds.org)。
你对耶稣基督出生前的身份有什么了解?(例见约翰福音17:5;摩赛亚书3:5;教约76:13-14,20-24;摩西书4:2。)这样的知识如何影响你在阅读祂降生纪录时对祂的感受?
你对耶稣基督为何来到世上有什么了解?(例见路加福音4:16-21;约翰福音3:16-17;尼腓三书27:13-16;教约20:20-28。)这样的知识如何影响你对救主的感受?又如何影响你的生活方式?
亦见哥林多后书8:9;希伯来书2:7-18;尼腓一书11:13-33;阿尔玛书7:10-13;「耶稣降生的故事」(影片,LDS.org)。
哥林多前书15:21-26;歌罗西书1:12-22;彼得前书2:21-25
耶稣基督完成了祂的使命,让我得以继承永生。
虽然基督诞生的故事围绕着许多奇迹,但如果祂后来在世上没有完成这伟大的事工,那么祂的诞生就只不过和另一个平凡人的出生一样。戈登·兴格莱会长说:「若没有在客西马尼园和髑髅地山救赎的基督,就没有复活胜利的事实,那么在伯利恒的婴孩耶稣就只不过是另一个平凡的婴孩」(参阅「奇妙且真实的圣诞节故事」,2000年12月,利阿贺拿,第6页)。
证明救主神圣使命以及祂对其他人的大爱的证据,在整部新约当中处处可见。有哪些经文章节或记载此时浮现在你的脑海中呢?不妨回顾浏览一下本资源,或查看你的研读日记,并复习你所记录的心得感想。你也可以研读哥林多前书15:21-26、歌罗西书1:12-22和彼得前书2:21-25,沉思救主和祂的事工如何祝福了你的生命。你觉得自己受到启发,要在生活中做哪些改变?又要如何汲取救主的力量呢?
家庭经文研读和家人家庭晚会的建议
你和家人一起阅读经文时,圣灵会帮助你知道该强调并讨论哪些原则,以符合家庭的需求。以下是一些建议:
你和家人要如何庆祝耶稣基督的诞生?这里有几项建议,你也可以想出自己的点子:
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一起读出或演出基督诞生的故事。
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观看影片「耶稣降生的故事」(LDS.org)。
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浏览以下资源,请到christmas.mormon.org;jesuschrist.lds.org;或是「圣诞节」,福音主题,topics.lds.org。
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观看总会会长团圣诞祈祷会转播(broadcasts.lds.org)。
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一起唱圣诞诗歌,或选择拜访几位邻居或朋友,唱歌给他们听(见圣诗选辑,第119-130首)。
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从事一项服务行动。
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请家人找出基督诞生故事中的细节,这样他们就会有点子,知道要用哪些挂饰和装饰品来记念耶稣基督。
我们为什么感谢耶稣基督的诞生?祂赐给我们哪些礼物?我们要如何表达对祂的感谢?
「活着的基督:使徒的见证」
如果你想帮助家人在圣诞节把心思专注在救主身上,或许可以花些时间一起研读「活着的基督:使徒的见证」 (2017年5月,利阿贺拿,封面内页)。不妨背诵「活着的基督」的几个段落,或在新约中找出支持这些话语的救主生平事迹。你也可以邀请家人写下他们自己对耶稣基督的见证;若受到圣灵提示,不妨将见证读给家人听。
欲了解更多教导儿童的建议,请见来跟从我——供初级会使用的本周大纲。