「1月30日-2月5日。馬太福音第4章；路加福音第4～5章：『主的靈在我身上』」，來跟從我——供個人和家庭使用：新約2023年（2022）
「1月30日-2月5日。馬太福音第4章；路加福音第4～5章」，來跟從我——供個人和家庭使用：2023年
進入曠野，伊娃·提摩太繪
1月30日-2月5日
馬太福音第4章；路加福音第4～5章
「主的靈在我身上」
救主運用經文來抗拒撒但的誘惑，並為祂自己的神聖使命作見證（見路加福音4：1-21）。沉思經文如何能建立你的信心，並加強你抗拒誘惑的決心。
記錄靈感啟發
耶穌似乎從小就知道自己肩負獨特且神聖的使命，然而在耶穌準備展開塵世傳道之際，撒但曾試圖在救主的心中引發懷疑。撒但說「你若是神的兒子」（路加福音4：3），然而救主早已與天父交通，祂通曉經文，也知道自己的身分。撒但提出的條件——「這一切權柄、榮華，我都要給你」（路加福音4：6）——根本起不了作用，因為救主已用畢生的時間作準備，使自己「滿有聖靈的能力」（路加福音4：14）。因此儘管面臨試探、考驗並遭到拒絕，耶穌基督從不動搖，堅守指派給祂的事工：「我也必須……傳神國的福音，因我奉差原是為此」（路加福音4：43）。
個人經文研讀的建議
與神交通能幫助我準備好事奉祂。
為了作好傳道準備，耶穌進入曠野「與神同在」（約瑟·斯密譯本，馬太福音4：1）。想一想做哪些事能讓你感覺與神接近。這些事如何幫助你準備好，從事祂希望你去做的事工？
耶穌基督抵抗誘惑，為我樹立了榜樣。
有時，人們受誘惑犯罪時，內心會有罪惡感；但即使是一生都「沒有犯罪」（希伯來書4：15）的救主，仍受過試探。耶穌基督了解我們所面臨的誘惑，也知道如何幫助我們克服誘惑（見希伯來書2：18；阿爾瑪書7：11-12）。
閱讀馬太福音4：1-11和路加福音4：1-13時，你學到哪些能在面臨誘惑時幫助你的事？你可以整理自己的想法，做成類似這樣的表格：
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耶穌基督 |
我 |
|---|---|
耶穌基督 撒但誘惑基督做哪些事？ | 我 撒但誘惑我做哪些事？ |
耶穌基督 基督如何準備好抗拒誘惑？ | 我 我要如何準備好抵抗誘惑？ |
你從約瑟·斯密譯本馬太福音第4章獲得哪些其他見解？
亦見哥林多前書10：13；阿爾瑪書13：28；摩西書1：10-22；福音主題，「誘惑」，topics.ChurchofJesusChrist.org。
耶穌基督是先知所預言的彌賽亞。
如果有人請你描述耶穌基督被差來世上做什麼，你會怎麼說？救主藉著引用以賽亞對彌賽亞的預言，來說明祂自己所肩負的一些使命（見路加福音4：18-19；以賽亞書61：1-2）。閱讀這幾節經文時，你對祂的使命有何了解？
救主透過哪些方法邀請你參與祂的事工？
雖然好幾個世紀以來，猶太人都在等待以賽亞的預言應驗，但是當耶穌宣告「今天這經應驗在你們耳中了」（路加福音4：21），許多人仍不接受祂就是彌賽亞。閱讀路加福音4：20-30（亦見馬可福音6：1-6）時，設想你自己是拿撒勒的百姓。是否有任何事物可能會阻礙你，使你無法完全接受基督就是你個人的救主？
亦見摩賽亞書3：5-12；「耶穌宣告祂就是彌賽亞」（影片），ChurchofJesusChrist.org。
我若信賴主，祂就能幫助我發揮神性潛能。
泰福·彭蓀會長教導：「將自己的生命獻給主的人，必將發現祂能使他們的生命更加豐盛」（總會會長的教訓：泰福·彭蓀〔2014〕，第42頁）。請注意這種情況如何發生在西門·彼得和他的漁夫兄弟身上。耶穌在他們身上看見他們自己未見的潛能，祂想叫他們「得人如得魚一樣」（馬太福音4：19；亦見路加福音5：10）。
閱讀馬太福音4：18-22和路加福音5：1-11時，請沉思耶穌基督正在幫助你成為什麼樣的人。你如何感受到祂邀請你跟從祂？你要如何向主表明，你願意撇下一切跟從祂？（見路加福音5：11。）
家庭經文研讀和家庭晚會的建議
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馬太福音4：1-2；路加福音4：1-2。關於禁食的力量，我們可以從這個記事獲得哪些見解？為了幫助家人了解禁食，你可以運用福音主題中的「禁食和禁食捐獻」（topics.ChurchofJesusChrist.org）。家人可以分享他們禁食的經驗。或許你們可以經由祈禱擬定計畫，一起為特定的目的禁食。
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馬太福音4：3-4；路加福音4：3-4。撒但誘惑基督將石頭變成食物，用「你若是神的兒子」（馬太福音4：3）的方式，質問基督的神聖身分。為什麼撒但想盡辦法要讓我們——以及救主——懷疑自己的神聖身分？他都怎麼做？（亦見摩西書1：10-23。）
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約瑟·斯密譯本，馬太福音4：11。耶穌在身體和靈性上遭受試探之後，祂的心思轉到施洗約翰的需求上，當時約翰在監牢中：「這時，耶穌知道約翰被關進監牢，就差遣天使去，看啊，他們來並且施助了他〔約翰〕」（約瑟·斯密譯本，馬太福音4：11）。當我們效法基督為他人著想的榜樣時，會如何蒙得祝福？
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路加福音4：16-21。我們是否知道有誰正傷心難過，或者有誰需要「得自由」（路加福音4：18）？我們如何幫助他人獲得救主的醫治和解救？你們也可以討論，執行聖殿教儀如何能協助「被擄的得釋放」（路加福音4：18）。
教導兒童的更多建議，見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。
建議聖詩：「來跟隨我」，聖詩選輯，第63首。
改進教導
奉行耶穌基督的福音。「〔身為父母或教師，〕或許你可以做的最重要的事，就是……全心奉行福音……這就是能配稱擁有聖靈為伴最主要的方法。你不需要現在就成為完美的人，你只要勤奮努力地嘗試——並且在你跌倒的時候，透過救主的贖罪尋求寬恕」（以救主的方式教導，第13頁）。
基督召喚使徒雅各和約翰，愛德華·阿米蒂奇（1817-1896）繪，英國謝菲爾德美術館和博物館信託基金會，謝菲爾德博物館/布里奇曼國際藝術圖書館 © 版權所有