Jesus undervisar på berget

Bergspredikan, av Gustave Doré

13–19 februari

Matteus 5; Lukas 6

”Saliga är ni”

Lägg märke till intryck du får när du läser Matteus 5 och Lukas 6, och skriv ner dem i en studiedagbok eller på annat sätt. Det här studieförslaget kan hjälpa dig att identifiera några viktiga principer i dessa kapitel, men var öppen för andra principer som du upptäcker i dina studier.

Skriv ner dina intryck

Vid den här tidpunkten i Jesu verksamhet var det tydligt att hans lärdomar inte skulle likna det människorna på hans tid var vana vid. De fattiga ska få ta emot Guds rike? De ödmjuka ska ärva jorden? Saliga är de förföljda? De skriftlärda och fariseerna lärde inte ut sådant. Men de som verkligen förstod Guds lag kände igen sanningen i Frälsarens ord. ”Öga för öga” och ”hata din fiende” var den lägre lagen (Matteus 5:38, 43). Men Jesus Kristus hade kommit för att undervisa om en högre lag (se 3 Nephi 15:2–10), avsedd att hjälpa oss att en dag bli ”fullkomliga, så som [vår] himmelske Far är fullkomlig” (Matteus 5:48).

Ikonen Personliga studier

Förslag för personliga skriftstudier

Matteus 5:1–12; Lukas 6:20–26, 46–49

Varaktig glädje kommer av att leva på det sätt som Jesus Kristus lärde.

Alla vill bli lyckliga, men alla söker inte lyckan på samma ställen. En del söker efter den i världslig makt och ställning, andra i rikedom eller tillfredsställelse av fysiska begär. Jesus Kristus kom för att lära oss vägen till varaktig lycka, för att undervisa om vad det verkligen innebär att vara välsignad. Vad lär vi oss av Matteus 5:1–12 och Lukas 6:20–26 om att uppnå varaktig lycka? Hur skiljer sig detta från hur världen ser på lyckan?

Vad lär oss de här verserna, tillsammans med Lukas 6:46–49, om att vara en lärjunge till Jesus Kristus? Vad inspireras du att göra för att utveckla de egenskaper som beskrivs i de här verserna?

Se även Handledning för skriftstudier, ”Saligprisningarna”, Skrifterna.JesuKristiKyrka.org; ”Bergspredikan: Saligprisningarna” (video), JesuKristiKyrka.org.

Matteus 5:13

”Ni är jordens salt.”

Salt har länge använts för att bevara, smaksätta och rena. Saltet hade också en religiös innebörd för israeliterna. Det förknippades med det gamla bruket att offra djur under Moses lag (se 3 Moseboken 2:13; 4 Moseboken 18:19). När saltet förlorar sin sälta blir det verkningslöst eller ”duger inte till något” (se Matteus 5:13). Det här händer när det blandas ut eller förorenas av andra substanser.

Tänk på detta när du begrundar Matteus 5:13. Hur ska du bevara din sälta som en Jesu Kristi lärjunge? Hur ska du uppfylla ditt arbete som jordens salt med att bevara och rena?

Se även Läran och förbunden 103:9–10.

salt

”Ni är jordens salt” (Matteus 5:13).

Matteus 5:17–48; Lukas 6:27–35

Kristi lag ersätter Moses lag.

Lärjungarna blev kanske förvånade att höra Jesus säga att deras rättfärdighet måste överträffa de skriftlärdas och fariseernas (se Matteus 5:20), som var stolta över hur väl de höll Moses lag.

När du läser Matteus 5:21–48 och Lukas 6:27–35 kan du markera både det beteende som krävdes av Moses lag (”Ni har hört att …”) och vad Jesus lärde för att förhöja detta beteende. Varför tror du att Frälsarens väg är en högre lag?

Vad lärde Jesus till exempel i Matteus 5:27–28 om vårt ansvar för våra tankar? Hur kan du få mer kontroll över de tankar och känslor som kommer till ditt sinne och hjärta? (Se Läran och förbunden 121:45.)

Se även ”Bergspredikan: den högre lagen” [Sermon on the Mount: The Higher Law] (video), ChurchofJesusChrist.org.

Matteus 5:48

Förväntar sig min himmelske Fader verkligen att jag ska vara fullkomlig?

President Russell M. Nelson har sagt:

”Ordet fullkomlig [hade] översatts från det grekiska ordet teleios, vilket betyder ’fullbordad’. … Infinitivet av verbet är teleiono, vilket betyder ’att nå ett avlägset mål, att vara fullständigt utvecklad, att fullborda eller att avsluta’. Lägg märke till att ordet inte innebär frihet från felsteg. Det betyder ’att nå ett avlägset mål’. …

Herren lärde: ’Ni kan inte nu uthärda Guds närhet. … Fortsätt därför i tålmodighet tills ni är fullkomliggjorda’ [Läran och förbunden 67:13].

Vi behöver inte känna oss nedslagna om våra uppriktiga ansträngningar att nå fullkomlighet nu verkar så mödosamma och ändlösa. Fullkomligheten är i sikte. Vi kan endast få den till fullo efter uppståndelsen och endast genom Herren. Den väntar på alla som älskar Herren och håller hans bud” (”Med fullkomligheten i sikte”, Nordstjärnan, jan. 1996, s. 86, 88).

Se även 2 Petrusbrevet1:3–11; Moroni 10:32–33; Läran och förbunden 76:69; Jeffrey R. Holland, ”Var alltså fullkomliga – till slut”, Liahona, nov. 2017, s. 40–42.

Ikonen Familjestudier

Förslag för skriftstudier med familjen och för hemafton

Matteus 5:1–9.Vilka principer i Matteus 5:1–9 kan göra ditt hem till en gladare plats? Du kan välja en eller två som känns särskilt viktiga för din familj. Vilka lärosatser hittar vi till exempel som kan hjälpa oss att bli personer som skapar frid? (Se Matteus 5:21–25, 38–44.) Vilka mål kan vi sätta upp? Hur ska vi följa upp dem?

Matteus 5:13.Ät tillsammans lite mat som är kryddad med salt, och samma mat utan salt. Vilken skillnad märker vi? Vad betyder det att vara ”jordens salt”? Hur gör vi det?

Matteus 5:14–16.För att hjälpa din familj bättre förstå vad det innebär att vara ”världens ljus” kan ni se på några av ljuskällorna i hemmet, grannskapet och världen. Det kan vara bra att visa vad som händer när man döljer ett ljus. Vad menade Jesus när han sa: ”Ni är världens ljus” (Matteus 5:14)? Vem har varit som ett ljus för vår familj? Hur kan vi vara ett ljus för andra? (Se 3 Nephi 18:16, 24–25.)

Matteus 5:43–45.När ni läser Frälsarens ord i dessa verser med familjen kan ni prata om vem ni särskilt känner att ni skulle kunna älska och be för. Hur kan vi öka vår kärlek till den här personen?

Fler förslag på hur man kan undervisa barn finns i veckans lektionsförslag i Kom och följ mig – för Primär.

Sångförslag: ”Mitt ljus måhända litet är”, Barnens sångbok, s. 96.

Förbättra vår undervisning

Var uppmärksam. ”När du är uppmärksam på vad som händer i dina [barns] liv kan du finna utmärkta undervisningstillfällen. … Kommentarer från [dem] eller frågor de ställer kan också leda till undervisningstillfällen” (Undervisa på Frälsarens sätt, s. 16).

stearinljus

”Ni är världens ljus” (Matteus 5:14).