馬太福音第13章；路加福音第8章；第13章

「有耳可聽的，就應當聽」

閱讀馬太福音第13章和路加福音第8章、第13章時，請思考你會如何準備好自己去「聽」，並感謝救主在這幾個比喻中的教導。你會做什麼來將這些教導應用在生活中？

記錄靈感啟發

救主最令人印象深刻的幾個教導，都是用簡單的故事，也就是所謂比喻的方式來教導的。這些比喻不只在描述日常事物中的趣聞軼事，而是蘊藏了神國深奧的真理，而這些真理，是為那些在靈性上準備好的人所預備的。新約中最早的一個比喻——撒種的比喻（見馬太福音13：3-23）——就是在邀請我們檢視自己，是否已準備好接受神的話語。耶穌宣告：「凡接受的，還要加給他，叫他有餘」（英文版約瑟·斯密譯本，馬太福音13：10）。因此，我們在準備要研讀救主的比喻或祂的教導時，最好先從檢視自己的心開始，看看自己是否會為神的話語提供一片「好土」（馬太福音13：8），使其生長、開花、茂盛並結出果子，好讓我們和家人都能蒙得豐盛的祝福。

個人經文研讀的建議

馬太福音13：3-23；路加福音8：4-15；13：6-9

我的心必須作好準備，才能接受神的話語。

為什麼有時我們的心會易於接受真理，有時卻很想抗拒真理？閱讀撒種的比喻是個好機會，可讓你想想自己從主那裡接受真理的情況如何。將馬太福音第13章第3-8節和第18-23節所提供的解釋互相搭配，可能會有所幫助。你能做什麼來培養自己的心，使它成為「好土」？有哪些「荊棘」可能會阻礙你，讓你無法真正聽從神的話語？你要如何克服這些「荊棘」？

你對這個比喻的研究結果，也會影響你如何閱讀路加福音13：6-9中的比喻。主想從我們身上找到什麼「果子」？我們要如何培植自己的土地，使我們能「結果子」？

亦見摩賽亞書2：9；阿爾瑪書12：10-11；32：28-43；達林·鄔克司，「撒種的比喻」，2015年5月，利阿賀拿，第32-35頁。

馬太福音13：24-35，44-52；路加福音13：18-21

耶穌的比喻幫助我了解祂教會的成長和未來。

先知約瑟·斯密教導說，馬太福音第13章中的比喻，說明了教會在後期時代的成長和未來。你可以一邊複習先知在總會會長的教訓：約瑟·斯密（2007），第293-303頁中所說的話，一邊思考以下比喻教導你哪些關於主的教會的事：

麥子和稗子（13：24-30，36-43）
芥菜種（13：31-32）
麵酵（13：33）
隱藏的寶貝和重價的珠子（13：44-46）
撒網（13：47-50）
家主（13：52）

沉思這些比喻後，你覺得受到啟發要去做哪些事，好使自己能更充分地參與基督在後期時代教會的事工？

亦見經文指南，「神的國度或天國」，「比喻」，scriptures.ChurchofJesusChrist.org。

馬太福音13：24-30，36-43

義人必須在惡人之中成長，直到世界的末了。

分析這個比喻的一個方法，是畫一張圖，將馬太福音13：36-43和教義和聖約86：1-7中的解釋標示出來。稗子是一種「有毒的莠草，外形與麥子相似，要等到成熟時，才能與麥子分辨出來」（經文指南，「稗子」）。這個比喻中的哪些真理能激勵你，讓你能無視於世上的邪惡而保持忠信？

路加福音8：1-3

這「幾個婦女」用哪些方式供應救主？

「耶穌及祂的十二位使徒前往各地時，也有其他許多女性門徒同行，在屬靈上向〔耶穌〕學習，在屬世上事奉祂。……除了接受耶穌的施助——祂美好的福音信息和祂的醫治大能所帶來的祝福——這些婦女也為祂服務，奉獻出她們的物資和熱誠」（我國度中的女兒〔2017〕，第4頁）。那些跟從救主的婦女也為祂作了有力的見證（見琳達·柏頓，「堅定、自信又忠信的婦女」，2017年5月，利阿賀拿，第12-15頁）。

家庭經文研讀和家庭晚會的建議

馬太福音第13章。你的家人讀到救主的比喻時，可能會喜歡運用他們熟悉的事物或情境，自行想出一些比喻，來教導關於天國（教會）相同的真理。

馬太福音13：3-23；路加福音8：4-15。一起讀完撒種的比喻後，你的家庭可以討論類似這樣的問題：什麼會使我們的「土」（我們的心）充滿「石頭」，或「擠住」神的話？我們要如何確保自己的土是好土、能多結果子？

如果你們家中有年齡較小的兒童，一邊請家人演出有哪些不同的方式，可以幫助我們的心準備好聆聽神的話語，一邊請其他家人猜猜他們在做什麼，可能會很有趣。

馬太福音13：13-16。你要如何幫助家人了解樂意接受基督話語的重要性？若要示範何謂「耳朵發沉」，你可以蓋住一個家人的耳朵，同時小聲地讀出馬太福音13：13-16。這幾節經文，那個家人能聽明白多少？有哪些方法可以讓我們打開眼睛、耳朵和心，來接受神的話語？

馬太福音13：44-46。這些比喻中的兩個人有什麼共同點？我們個人和家庭還應該做哪些事，來將神的國度放在我們生活的首位？

路加福音13：11-17。家人是否有過讓他們感覺「直不起來」（無法振作起來）的經驗？我們是否認識其他有這種感覺的人？我們可以幫什麼忙？救主如何幫我們「脫離」這病？

教導兒童的更多建議，見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。

建議聖詩：「來跟隨我」，聖詩選輯，第63首。

改進教導

背誦經文。挑選對你的家庭特別有意義的經文，然後邀請家人背下來。李察·司考德長老教導：「熟記在心的一節經文就像一位能常相左右的朋友，其力量不會隨著時間的流逝而減弱」（「經文的力量」，2011年11月，利阿賀拿，第6頁）。