Március 27. – április 2.

Máté 14; Márk 6; János 5–6

„Ne féljetek!”

A Máté 14; Márk 6; és a János 5–6 olvasása során keress számodra jelentőségteljes igazságokat. Feltehetsz magadnak olyan kérdéseket, mint például: Hogyan vonatkoznak rám az ezekben a fejezetekben szereplő történetek? Milyen üzeneteket találok az életemre vonatkozóan? Vagy: Mit szeretnék megosztani a családommal vagy másokkal?

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Mi ösztönözhette Pétert arra, hogy a háborgó vihar közepette a Galileai-tengeren kilépjen csónakja biztonságából? Mi vezette arra, hogy elhitte, ha Jézus képes a vízen járni, akkor ő is? Nem tudhatjuk biztosan, de Péter talán megértette, miszerint Isten Fia nem csupán azért jött, hogy csodálatos dolgokat vigyen véghez az emberekért, hanem azért is, hogy hatalmat adjon a Péterhez hasonló embereknek is a csodás dolgok megtételére. Végtére is Jézus felszólítása az volt: „jer, kövess engem” (Lukács 18:22). Péter egyszer már elfogadta ezt a felkérést, és kész volt újra elfogadni, még ha ez azt is jelentette, hogy szembe kell néznie a félelmeivel, és a látszólag lehetetlent véghez vinnie. Az Úr talán nem kéri tőlünk, hogy a vihar kellős közepén lépjünk ki a hajóból, vagy hogy ajánljuk fel kevéske kenyerünket, amikor ezreket kell megetetni, azt viszont kérheti, hogy fogadjuk el az útmutatásokat, még ha nem is értjük őket teljesen. Bármi legyen is a felhívása számunkra, előfordulhat, hogy az meglepőnek vagy egyenesen rémisztőnek tűnik. Csodák történhetnek azonban, ha Péterhez hasonlóan félretesszük a félelmeinket, kétségeinket és korlátozott értelmünket, és hittel követjük Őt.

Ötletek a személyes szentírás-tanulmányozáshoz

János 5:16–47

Jézus Krisztus tiszteli Atyját

A Mennyei Atyánk és az Ő egy-egy gyermeke közötti kapcsolatot szentnek szánták. E versekben Jézus Krisztus példaértékű mintát ad, hogy azt kövessük a Mennyei Atyánkkal való kapcsolatunkban. Olvasd el a János 5:16–47-et, és jelöld meg vagy jegyezd le az Atya szó összes előfordulását. Miként tiszteli a Fiú az Atyát, és milyen módon követheted a példáját? Mit tanulhatsz ebből arról, hogyan érez az Atya a Fiú iránt? Minek a megtételére érzel késztetést azért, hogy megszilárdítsd a kapcsolatodat Mennyei Atyáddal?

Lásd még János 17; Jeffrey R. Holland: Isten nagysága. Liahóna, 2003. nov. 70–73.

Jézus csodálatos módon jóllakatott ötezer embert öt kenyérrel és két hallal.

Máté 14:15–21; Márk 6:33–44; János 6:5–14

A Szabadító képes felmagasztalni szerény felajánlásaimat, hogy véghez vigye az Ő céljait

Előfordult már, hogy úgy érezted, kevés vagy ahhoz, hogy minden szükségletet kielégíts, amelyet magad körül – az otthonodban, a kapcsolataidban vagy a társadalomban – látsz? Jézus tanítványai minden bizonnyal kevésnek érezték magukat, amikor Ő azt kérte tőlük, hogy etessék meg az ötezernél is több éhes embert, és nekik mindössze öt kenyerük és két haluk volt. Amikor az ezt követő csodáról olvasol, gondolkodj el azon, hogyan használhatja az Úr a te szerény szolgálati felajánlásodat a körülötted lévők megáldására. Miként magasztalta már fel az erőfeszítéseidet, amikor Őt szolgáltad? Gondolkozz el Michelle D. Craig nővér alábbi kijelentésén: „[T]i is és én is odaadhatjuk Krisztusnak, amink van, Ő pedig megsokszorozza majd az erőfeszítéseinket. Amit fel tudtok ajánlani – még az emberi gyarlóságaitokkal és gyengeségeitekkel együtt is –, az bőven elég lesz, ha Isten kegyelmére támaszkodtok” (Isteni elégedetlenség. Liahóna, 2018. nov. 54.).

Máté 14:22–33; Márk 6:45–52; János 6:15–21

Jézus Krisztus arra kér, hogy tegyem félre a félelmeimet és a kétségeimet, és gyakoroljak hitet Őbenne

Képzeld magad elé a Máté 14:22–33; a Márk 6:45–52; és a János 6:15–21-ben leírt jelenet részleteit. Képzeld el, mit érezhetett Péter és a többi tanítvány. Mit tanulhatsz a tanítványságról a Szabadító e versekben leírt szavaiból és tetteiből? Mit tanulhatsz Péter szavaiból és tetteiből? (Lásd még 1 Nefi 3:7.) Mire kér téged az Úr, ami hasonlatos lehet a csónakból való kilépéshez? Mi olyat találsz ezekben a versekben, ami bátorságot nyújt a Jézus Krisztusba vetett hited gyakorlásához?

János 6:22–71

Jézus Krisztus tanítványaként hajlandónak kell lennem hinni és elfogadni az igazságot, még akkor is, ha ez nehezemre esik

Amikor Jézus az „életnek kenyere[ként]” utalt magára (János 6:48), sokan ezt „kemény beszéd[nek]” találták (János 6:60). Miként segíthetnek neked Péternek a János 6:68–69-ben található szavai olyan időszakokban, amikor a Szabadító tanát nehéznek tűnik elfogadni vagy a szerint élni? Mi tesz rád mély benyomást Péter bizonysága kapcsán? Mi lehet az „örök életnek beszéde” (János 6:68), amely segít neked továbbra is elkötelezetten követni a Szabadítót?

Lásd még M. Russell Ballard: Kihez mehetnénk? Liahóna, 2016. nov. 90–92.

Ötletek a családi szentírás-tanulmányozáshoz és az otthoni esthez

Máté 14:15–21.Gondold át, hogyan segíthetsz a családodnak elképzelni, mennyi kenyérre és halra lenne szükség ötezer ember megetetéséhez. Mit tanít nekünk a Szabadítóról a Máté 14:15–21-ben található csoda? Megoszthatod egy olyan élményedet, amikor úgy érezted, hogy nem tudsz eleget adni, és a Szabadító megsokszorozta az erőfeszítéseidet.

Máté 14:22–33.A családodnak kedvére lehet, ha eljátsszátok az e versekben szereplő történetet. Mitől rémültek meg a tanítványok? Hogyan volt képes Péter legyőzni a félelmét és elhagyni a hajót? Hogyan mutatta meg a hitét, még akkor is, amikor süllyedni kezdett? Miben hasonlítunk olykor Péterre?

János 5:1–16.Kérd meg a családtagokat, hogy figyeljék meg a „meggyógyul” kifejezés előfordulásait ezekben a versekben. Hogyan gyógyíthat meg [tehet éppé] valakit Jézus Krisztus? Mikor és hogyan gyógyított már meg bennünket?

János 6:28–58.Adj minden családtagnak egy-egy darab kenyeret, hogy egyék meg, és beszéljétek meg, milyen jótékony hatásai vannak a kenyérnek és egyéb egészséges ételeknek. Ezután nézzétek át közösen ezeket a verseket, és keressétek ki, miért nevezte magát Jézus Krisztus úgy, hogy „az életnek… kenyere” (János 6:35). Mit jelenthet „enni” az élet kenyeréből? (lásd D. Todd Christofferson: A mennyből alászálló élő kenyér. Liahóna, 2017. nov. 36–39.).

A gyermekek tanításával kapcsolatos további ötletekért lásd az e heti vázlatot a Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára című kiadványban.

Javasolt himnusz: Mily nagy Isten szeretete. Himnuszok, 118. sz.

A személyes tanulmányozás fejlesztése

Törekedj saját lelki meglátásokra! A személyes és családi tanulmányozás során ne korlátozd magad csupán az e vázlatban szereplő szentírásrészekre. Az Úrnak valószínűleg olyan üzenetei is vannak számodra e fejezetekből, amelyeket itt nem tárgyalunk. Imádságosan kutasd fel ezeket!

Against the wind [Széllel szemben]. Készítette: Liz Lemon Swindle