Újszövetség – 2023
Március 20–26. Máté 13; Lukács 8; 13: „A kinek van füle a hallásra, hallja”


Március 20–26. Máté 13; Lukács 8; 13: „A kinek van füle a hallásra, hallja”. Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára: Újszövetség, 2023 (2022).

Március 20–26. Máté 13; Lukács 8; 13. Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára: 2023.

Kép
aratásra kész búza

Március 20–26.

Máté 13; Lukács 813

„A kinek van füle a hallásra, hallja”

A Máté 13 és a Lukács 813 olvasása során gondold át, hogyan fogsz felkészülni arra, hogy halld és értékeld a Szabadító e példázatokban szereplő tanításait. Mit teszel majd, hogy alkalmazd ezeket a tanításokat az életedben?

Jegyezd fel a benyomásaidat!

A Szabadító néhány leginkább emlékezetes tanítása példázatoknak nevezett egyszerű történetekben található. Ezek jóval többek hétköznapi tárgyakról és eseményekről szóló érdekes meséknél. Mélyreható igazságokat tartalmaznak Isten királyságáról azok számára, akik lelkileg felkészültek. Az Újszövetségben feljegyzett egyik első példázat – a magvető példázata (lásd Máté 13:3–23) – arra buzdít bennünket, hogy vizsgáljuk meg, mennyire állunk készen Isten igéjének a befogadására. „Mert aki befogad – jelentette ki Jézus –, az kap, és bőségesebben lesz neki” (Joseph Smith Translation, Matthew 13:10 [in Matthew 13:12, footnote a]). Amikor tehát a Szabadító példázatainak – vagy bármilyen más tanításának – tanulmányozására készülünk, jól tesszük, ha kezdésként megvizsgáljuk a szívünket, és eldöntjük, vajon „jó föld[et]” (Máté 13:8) biztosítunk-e Isten igéje számára, amelyben növekedhet, virágozhat, gyarapodhat és olyan gyümölcsöt hozhat, mely bőségesen megáld bennünket és a családunkat.

Kép
személyes tanulmányozás ikon

Ötletek a személyes szentírás-tanulmányozáshoz

Máté 13:3–23; Lukács 8:4–15; 13:6–9

A szívemnek felkészültnek kell lennie Isten igéjének a befogadására

Miért van az, hogy a szívünk néha fogékony az igazságra, máskor pedig kísértést érzünk, hogy ellenálljunk neki? A magvető példázatának elolvasása jó alkalom lehet arra, hogy átgondold, mennyire jól fogadod az Úrtól jövő igazságot. Segíthet, ha összepárosítod a Máté 13 5–8. verseit a 18–23. versekben nyújtott értelmezéssel. Mit tehetsz azért, hogy „jó föld[et]” művelj ki magadban? Mik lehetnek a „tövisek”, amelyek megakadályozzák, hogy igazán meghalld és kövesd Isten szavát? Hogyan tudod legyőzni ezeket a „tövisek[et]”?

E példázat tanulmányozása hatással lehet arra is, hogy miként olvasod a Lukács 13:6–9-ben található példázatot. Milyen „gyümölcsöt” kér tőlünk az Úr? Hogyan tápláljuk a földünket, hogy „gyümölcsöt terem[jünk]”?

Lásd még Móziás 2:9; Alma 12:10–11; 32:28–43; Dallin H. Oaks: A magvető példázata. Liahóna, 2015. máj. 32–35.

Máté 13:24–35, 44–52; Lukács 13:18–21

Jézus példázatai segítenek nekem megérteni az Ő egyházának növekedését és rendeltetését

Joseph Smith próféta azt tanította, hogy a Máté 13-ban található példázatok az egyház növekedését és rendeltetését írják le az utolsó napokban. Áttekintheted a Próféta szavait az Egyház elnökeinek tanításai: Joseph Smith (2007) kézikönyv 309–320. oldalán, miközben átgondolod, mit tanítanak neked az alábbi példázatok az Úr egyházáról:

E példázatok átgondolása után mire érzel késztetést, mit kell tenned, hogy még teljesebb mértékben részt vegyél Krisztus utolsó napi egyházának munkájában?

Lásd még Szentíráskalauz: Isten királysága, vagyis a menny királysága; példázat, JezusKrisztusEgyhaza.org.

Kép
gyöngy

Jézus Krisztus evangéliuma egy drágagyöngy (lásd Máté 13:46).

Máté 13:24–30, 36–43

Az igazlelkűeknek a gonoszok között kell növekedniük a világ végéig

Az egyik lehetőség e példázat elemzésére az, ha lerajzolod, majd felcímkézed azt a Máté 13:36–43-ban, valamint a Tan és szövetségek 86:1–7-ben található értelmezésekkel. A konkoly egy „mérgező gyomnövény, amely a virágzást megelőzően nagyon hasonlít a búzára” (Bible Dictionary, “Tares”). E példázatból mely igazságok sarkallnak arra, hogy hithű maradj a világban lévő gonoszság ellenére is?

Lukács 8:1–3

Mi módon nyújtottak szolgálattételt „némely asszonyok” a Szabadítónak?

„Számos más női tanítvány is kísérte Jézust és a Tizenketteket, lelkileg tanulva [Jézustól], és fizikailag szolgálva Őt. […] Mindamellett, hogy részesültek Jézus szolgálatában – evangéliuma örömhírében, valamint gyógyító ereje áldásaiban –, e nők is szolgálták Őt, javaik és odaadásuk felajánlásával” (vö. Leányaim a királyságomban [2017], 4.). A Szabadítót követő asszonyok erőteljes bizonyságot is tettek Róla (lásd Linda K. Burton: Bizonyos asszonyok. Liahóna, 2017. máj. 12–15.).

Kép
családi tanulmányozás ikon

Ötletek a családi szentírás-tanulmányozáshoz és az otthoni esthez

Máté 13.Miközben a családtagjaid a Szabadító példázatait olvassák, lehet, hogy szívesen találnának ki saját példázatokat, amelyek ugyanezeket az igazságokat tanítják a mennyek országáról (az egyházról), számukra ismerős tárgyak vagy élethelyzetek felhasználásával.

Máté 13:3–23; Lukács 8:4–15.Miután közösen elolvastátok a magvető példázatát, a családotok megbeszélhet ezekhez hasonló kérdéseket: Mi teszi „kövessé” a földünket (a szívünket), vagy „fojtja [el]” az igét? Miként győződhetünk meg arról, hogy a földünk jó és gyümölcsöző?

Ha fiatalabb gyermekeitek is vannak a családban, szórakoztató lehet számukra, ha megkéred a családtagokat, hogy játsszák el, milyen különböző módokon lehet felkészíteni a szívünket Isten igéjének a meghallására, míg a többiek megpróbálják kitalálni, mire gondoltak.

Máté 13:13–16.Hogyan segíthetsz a családtagjaidnak megérteni, milyen fontos készségesen befogadni Krisztus szavát? A „füleikkel nehezen hallottak” kifejezés bemutatásához befoghatod az egyik családtag fülét, miközben csöndben felolvasod a Máté 13:13–16-ot. Mennyit értett ez a családtag ezekből a versekből? Mi módon nyithatjuk ki a szemünket, a fülünket és a szívünket Isten igéje előtt?

Máté 13:44–46.Mi a közös az e példázatban szereplő két férfiban? Van-e bármi, amit még tennünk kellene egyénekként vagy családként azért, hogy Isten királyságát helyezzük az első helyre az életünkben?

Lukács 13:11–17.Voltak már a családtagoknak olyan élményei, amelyek azt éreztették velük, hogy „nem tud[nak] felegyenesedni”? Ismerünk valaki mást, aki így érez? Hogyan tudunk segítséget nyújtani? Miként segít a Szabadító „felolda[ni]” minket a gyengeségeinkből?

A gyermekek tanításával kapcsolatos további ötletekért lásd az e heti vázlatot a Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára című kiadványban.

Javasolt himnusz: Válassz jól. Himnuszok, 154. sz.

Tanításunk fejlesztése

Tanulj meg kívülről egy szentírást! Válassz ki egy szentírásrészt, amely különös fontossággal bír a családod számára, és kérd meg a családtagokat, hogy tanulják meg kívülről. Richard G. Scott elder ezt tanította: „A memorizált szentírás olyan tartós baráttá válik, akit nem gyengít meg az idő múlása” (A szentírások ereje. Liahóna, 2011. nov. 6.).

Kép
magvető ember

Parable of the Sower [A magvető példázata]. Készítette: George Soper

Nyomtatás