“15 – 21 mayo. Mateo 21–23; Marcos 11; Lucas 19–20; Juan 12: ‘He aquí, tu Rey viene’”, Ven, sígueme — Para uso individual y familiar: Nuevo Testamento 2023 (2022)
“15 – 21 mayo. Mateo 21–23; Marcos 11; Lucas 19–20; Juan 12”, Ven, sígueme — Para uso individual y familiar: 2023
Zaqueo en el sicómoro, por James Tissot
15 – 21 mayo
Mateo 21–23; Marcos 11; Lucas 19–20; Juan 12
“He aquí, tu Rey viene”
Antes de leer los conceptos de esta reseña, lea Mateo 21–23; Marcos 11; Lucas 19–20 y Juan 12. Anote las impresiones que podría compartir con su familia o en sus clases de la Iglesia.
Anote sus impresiones
Andando desde Betania a Jerusalén, el Salvador tuvo hambre, y una higuera a lo lejos parecía ser una fuente de alimento. Mas al acercarse Jesús al árbol, halló que no tenía fruto (véanse Mateo 21:17–20; Marcos 11:12–14, 20). En cierto modo, la higuera era semejante a los líderes religiosos hipócritas de Jerusalén: sus enseñanzas vacías y sus demostraciones exteriores de santidad no brindaban nutrición espiritual. Los fariseos y los escribas parecían guardar muchos mandamientos, no obstante, incumplían los dos mandamientos más grandes: amar a Dios y amar a tu prójimo como a ti mismo (véase Mateo 22:34–40; 23:23).
En cambio, muchas personas habían comenzado a reconocer buenos frutos en las enseñanzas de Jesús. Al llegar a Jerusalén, lo recibieron con ramas cortadas de los árboles, las que tendieron por Su camino, regocijándose de que finalmente, tal como decía una antigua profecía, “tu rey viene” (Zacarías 9:9). Durante la lectura de esta semana, piense en los frutos de las enseñanzas y del sacrificio expiatorio del Salvador en su vida, y en cómo puede “lleva[r] mucho fruto” (Juan 12:24).
Ideas para el estudio personal de las Escrituras
El Señor no juzga por la apariencia externa sino por los deseos del corazón
En los días de Jesús, muchas personas daban por hecho que los publicanos (los recolectores de impuestos) eran deshonestos y robaban a las personas, y el que Zaqueo, que era el principal de los publicanos, fuera rico, debe haber parecido aun más sospechoso. Mas Jesús vio el corazón de Zaqueo. ¿Que revelan los versículos de Lucas 19:1–10 sobre el corazón de Zaqueo? Podría tomar nota de las palabras que describen lo que Zaqueo hizo para demostrar su devoción por el Salvador. ¿Cuáles son los deseos de su corazón? ¿Qué está haciendo para buscar al Salvador, tal como lo hizo Zaqueo?
Véase también Doctrina y Convenios 137:9.
Jesús denuncia la hipocresía
Los diálogos del Salvador con los escribas y los fariseos contrastan notoriamente con la conversación que tuvo con Zaqueo. Tal como explicó el presidente Dieter F. Uchtdorf: “… [Jesús] se enojaba justificadamente con los hipócritas como los escribas, los fariseos y los saduceos, pues intentaban dar la apariencia de ser justos para obtener alabanza, influencia y riquezas del mundo a la vez que oprimían a las personas a las que debían haber bendecido” (véase “El ser genuinos”, Liahona, mayo de 2015, pág. 81).
En Mateo 23, el Salvador empleó varias metáforas para describir la hipocresía. Quizás desee marcarlas o hacer una lista de tales metáforas y anotar lo que enseñan sobre la hipocresía. ¿Cuál es la diferencia entre la hipocresía y las debilidades humanas que todos afrontamos al tratar de vivir el Evangelio? ¿Qué se siente inspirado a hacer de modo diferente debido a las enseñanzas del Salvador?
Véase también, en inglés, en Bible Dictionary, “Hypocrite.”
Mateo 21:1–11; Marcos 11:1–11; Lucas 19:29–44; Juan 12:1–8, 12–16
Jesucristo es mi Rey
Cuando Jesús llegó a Jerusalén apenas días antes de efectuar Su expiación, quienes lo reconocieron como su Rey mostraron su devoción ungiéndolo, tendiendo sus mantos y ramas de palmeras por Su camino hacia Jerusalén, y exclamando alabanzas. Considere cómo las siguientes fuentes pueden mejorar su entendimiento de esos acontecimientos, los cuales dieron inicio a la última semana de la vida del Salvador.
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Un antiguo ejemplo de la unción de un rey: 2 Reyes 9:1–6, 13
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Una antigua profecía sobre la entrada triunfal: Zacarías 9:9
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El significado de la palabra hosanna: “Hosanna” en la Guía para el Estudio de las Escrituras (scriptures.ChurchofJesusChrist.org)
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Profecías sobre cómo vendrá el Salvador de nuevo: Apocalipsis 7:9–12
¿Cómo puede usted honrar y recibir al Salvador como su Señor y Rey?
Véase también Gerrit W. Gong, “Hosanna y Aleluya — Jesucristo viviente: La esencia de la Restauración y de la Pascua de Resurrección”, Liahona, mayo de 2020, págs. 52–55; “La entrada triunfal del Señor en Jerusalén” (video), LaIglesiadeJesucristo.org.
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Los dos grandes mandamientos son amar a Dios y a los demás como a uno mismo
Si alguna vez se siente abrumado al esforzarse por seguir a Jesucristo, las palabras del Salvador al intérprete de la ley en Mateo 22 le ayudarán a simplificar y a centrar su discipulado. La siguiente es una manera de hacerlo: Haga una lista de varios de los mandamientos del Señor. ¿Cómo se relaciona cada uno de los mandamientos de la lista con los dos grandes mandamientos? El centrarse en los dos grandes mandamientos, ¿de qué modo le ayudará a guardar los demás?
Ideas para el estudio familiar de las Escrituras y la noche de hogar
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Mateo 21:12–14.¿De qué manera las palabras y acciones de Jesús que se encuentran en Mateo 21:12–14 indican lo que Él sentía en cuanto al templo? ¿Cómo mostramos nosotros lo que sentimos en cuanto al templo? ¿Qué podemos “ech[ar] fuera” (versículo 12) de nuestra vida para que nuestro hogar sea más semejante al templo? Si lo desea, canten alguna canción sobre el templo, tal como “Me encanta ver el templo” (Canciones para los niños, pág. 99).
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Mateo 21:28–32.¿Qué lecciones de la parábola del hombre que tenía dos hijos podrían ayudar a su familia? Por ejemplo, pueden utilizar el relato para tratar la importancia de la obediencia y el arrepentimiento sinceros. Podrían escribir un guion para hacer una dramatización de la parábola y turnarse para actuar en diferentes papeles.
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Mateo 22:15–22; Lucas 20:21–26.Quizás a los niños les resulte entretenido hacer monedas con la “imagen y la inscripción” de Jesús escritas y dibujadas en ellas. Podrían escribir en el reverso de las monedas algunas de las cosas “que [son] de Dios” (Mateo 22:21) y que nosotros podemos darle. También podrían hablar sobre lo que significa tener la “imagen y la inscripción” del Salvador en nosotros (Mateo 22:20; véanse también Mosíah 5:8; Alma 5:14).
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Juan 12:1–8.¿Cómo mostró María su amor por el Salvador? ¿En qué forma podemos demostrar nuestro amor por Él?
Washing Jesus’s Feet [Lavamiento de los pies de Jesús], por Brian Call
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Juan 12:42–43.¿Qué consecuencias sociales nos disuaden a veces de expresar o defender nuestra creencia en Cristo? Para ver ejemplos de personas que no cedieron a la presión social, véanse Daniel 1:3–20; 3; 6; Juan 7:45–53; 9:1–38 y Mosíah 17:1–4. ¿Cómo podemos mostrar respeto por los demás cuando expresan o defienden sus creencias religiosas?
Para ver más ideas sobre la enseñanza de los niños, véase la reseña de esta semana de Ven, sígueme — Para la Primaria.
Himno que se sugiere: “A Cristo Rey Jesús”, Himnos, nro. 30.
Cómo mejorar nuestra enseñanza
Utilice las obras de arte para hacer participar a los integrantes de la familia. El Libro de obras de arte del Evangelio y la Biblioteca multimedia del Evangelio, que están en LaIglesiadeJesucristo.org, contienen muchas imágenes y videos que pueden ayudar a su familia a visualizar conceptos o acontecimientos (véase Enseñar a la manera del Salvador, pág. 22).
Triumphal Entry [La entrada triunfal], por Walter Rane