Mesih Pilatus’un önünde

İşte O Adam, Antonio Ciseri

19–25 Haziran

Matta 27; Markos 15; Luka 23; Yuhanna 19

“Tamamlandı”

Matta 27; Markos 15; Luka 23 ve Yuhanna 19, Kurtarıcı’nın ölümlü hayatının son saatlerinin betimlemelerini içerir. O’nun kurban oluşu ve ölümü hakkında çalışırken, O’nun size olan sevgisini hissetmeye çabalayın.

İzlenimlerinizi Kaydedin

Havari Pavlus’un ilahi sevgi olarak adlandırdığı saf sevgi örneğini İsa Mesih her sözde ve eylemde gösterdi (bkz. 1. Korintliler 13). Bu, hiçbir zaman Kurtarıcı’nın ölümlü hayatının son saatleri sırasında olduğu kadar belirgin değildi. Sahte suçlamalarla karşılaştığında O’nun ağırbaşlı sessizliği O’nun “kolay kolay öfkelenmez” olduğunu gösterdi (1. Korintliler 13:5). Azaplarını sona erdirmek için Kendi gücünü geri tutarken, O’nun kamçılanmaya, aşağılanmaya ve çarmıha gerilmeye olan istekliliği O’nun “sabırlı” ve her şeye katlanır” olduğunu gösterdi (1. Korintliler 13:4, 7). O’nun mukayese edilemez ıstırabı sırasında bile annesine olan şefkati ve O’nu çarmıha gerenlere olan merhameti, “[O’nun] kendi çıkarını aramaz” olduğunu gösterdi (1. Korintliler 13:5). İsa, yeryüzündeki son dakikalarında Kendisinin ölümlü hizmeti boyunca yaptıklarını yapıyordu; bize göstererek öğretiyordu. Gerçekten de ilahi sevgi “Mesih’in saf sevgisidir” (Moroni 7:47).

kişisel çalışma simgesi

Kişisel Kutsal Yazı Çalışmaları İçin Fikirler

Matta 27; Markos 15; Luka 23; Yuhanna 19

İsa Mesih’in acı çekme istekliliği, Baba’ya ve hepimize olan sevgisini gösterir.

Kurtarıcı’nın “tümenlerce melek” (Matta 26:53) çağırma gücü olmasına rağmen, O haksız yargılamalara, zalim alaycılığa ve tasavvur edilemez fiziksel acıya katlanmayı gönüllü olarak seçti. O bunu neden yaptı? Nefi, “O’nun sevgi dolu şefkatinden ve insançocuklarına olan sabrı yüzünden” diye tanıklık etti (1. Nefi 19:9).

Mesih çarmıhı taşıyor

“İsa çarmıhını kendisi taşıyıp … Golgota’ya … çıktı” (Yuhanna 19:17).

Kurtarıcı’nın son saatlerini çalışmaya, 1. Nefi 19:9’u okuyarak başlayabilirsiniz. Nefi’nin, İsa’nın acı çekeceğini söylediği her şey için, Matta 27; Markos 15; Luka 23 ve Yuhanna 19’da hangi örnekler bulursunuz?

• “O’nu bir hiç olarak [yargılarlar]”

• “O’nu kamçılarlar”

• “O’na vururlar”

• “O’nun suratına tükürürler”

Hangi metinler O’nun size olan “sevgi dolu şefkatini” hissetmenize yardımcı oluyor? Bu anlatımları okuduğunuzda başka hangi düşüncelere ve hislere sahip olursunuz? Onları yazmayı veya biriyle paylaşmayı düşünün.

 

Matta 27:27–49, 54; Markos 15:16–32; Luka 23:11, 35–39; Yuhanna 19:1–5.

Alay etmek gerçeği değiştiremez.

İsa, Kendi hizmeti boyunca alay edilmeye katlansa da, bu durum O’nun kırbaçlanması ve Çarmıha Gerilişi sırasında daha da yoğunlaştı. Fakat bu alay etme hakikati değiştiremezdi: İsa Tanrı’nın Oğlu’dur. İsa’nın katlandığı aşağılanmayı okurken, O’nun işinin bugün yüz yüze geldiği karşıtlığı ve alay edilişi düşünün. Karşıtlığa dayanmak için ne gibi bilgiler edinirsiniz? Matta 27:54’deki yüzbaşının sözleriyle ilgili sizi etkileyen nedir?

Matta 27:46; Markos 15:34

İsa Mesih tek başına acı çekti, bu yüzden benim acı çekmem gerekmiyor.

Cennetteki Babası’na her zaman güvenen İsa, çarmıhtaki en acı anlarından birinde aniden terk edildiğini hissetti. Bu konuda okumak, Tanrı’dan uzak hissettiğiniz zamanları düşünmenize yol açabilir. Kurtarıcı’nın çarmıhtaki fedakarlığının, bu mesafeyi aşmanıza nasıl imkan verdiği üzerinde derinlemesine düşünebilirsiniz. Yaşlı Jeffrey R. Holland şöyle tanıklık etti: “İsa böylesine uzun, yalnız bir yolu tümüyle yalnız yürüdüğü için biz bunu yapmak zorunda değiliz. … Kafatası denilen yerin zirvesinde ilan edilen gerçek şudur ki, bazen öyle olduğumuzu hissedebilsek bile asla yalnız veya yardımsız bırakılmayacağız” (“None Were with Him,” Liyahona, Mayıs 2009, 88). Yaşlı Holland’ın mesajının geri kalanını okurken Kurtarıcı’nın yalnızlığın üstesinden gelmenize nasıl yardımcı olabileceğini düşünün.

Luka 23:34

Kurtarıcı bizim bağışlayıcılık örneğimizdir.

Luka 23:34’te, Kurtarıcı’nın sözlerini okuduğunuzda nasıl hissediyorsunuz? Kurtarıcı’nın sözlerine atıfta bulunarak, Başkan Henry B. Eyring şöyle öğretti: “Bizi gücendiren kişileri bağışlamalıyız ve onlara nefret beslememeliyiz. Kurtarıcı çarmıhta bir örnek teşkil etmiştir. … Bizi gücendirenlerin yüreklerini bilmiyoruz” (“That We May Be One,” Ensign, Mayıs 1998, 68). Birini affetmek konusunda sıkıntı çekerseniz bu ayet size nasıl yardımcı olabilir?

aile çalışma simgesi

Aile Kutsal Yazı Çalışması ve Aile Ev Akşamı İçin Fikirler

Matta 27; Markos 15; Luka 23; Yuhanna 19    Bu bölümlerde anlatılan olayları okuduktan sonra, çocukları hikayeleri kendi sözleriyle yeniden anlatmaya davet edebilirsiniz. Aile üyeleri, Kurtarıcı’nın bizim için çektiği acılardan dolayı O’na karşı hissettiklerini paylaşabilirler.

Matta 27:11–26; Markos 15:1–15; Luka 23:12–25; Yuhanna 19:1–16.Pilatus, İsa’nın masum olduğunu bilmesine rağmen neden O’nu çarmıha gerilmeye gönderdi? Doğru olduğunu bildiğimiz şeyi savunmak ile ilgili olarak Pilatus’un deneyiminden ne dersler öğrenebiliriz? Ailenizin doğru olanı savunma pratiği yapmalarına imkan veren senaryoları rol yaparak canlandırmaları faydalı olabilir.

Matta 27:46; Luka 23:34, 43, 46; Yuhanna 19:26–28, 30.Belki siz her bir aile üyesinden, bu ayetlerde bulunan, Kurtarıcı’nın çarmıhtayken söylediği bir ya da daha fazla sözü okumalarını isteyebilirsiniz. Onlardan, Kurtarıcı ve O’nun görevi ile ilgili olarak bu sözlerden neler öğrendiklerini paylaşmalarını isteyin.

Markos 15:39.Çarmıha Geriliş ile ilgili okumak, İsa’nın “Tanrı’nın Oğlu” olduğuna dair tanıklığımızı nasıl güçlendirmiştir?

Yuhanna 19:25–27Bu ayetlerden aile üyelerini nasıl sevebileceğimiz ve destekleyebileceğimiz konusunda ne öğreniyoruz?

Çocuklara öğretmek amacıyla daha fazla fikirler için, Gelin, Beni Takip Edin—İlköğretim İçin kitabında bulunan bu haftanın ana hatları’na bakınız.

Önerilen ilahi: “Upon the Cross of Calvary,” İlahiler, no. 184.

Öğretmemizi Geliştirmek

Kurtarıcı’nın hayatına özenin. “Kurtarıcı’nın öğrettiği yolları, kullandığı metotları ve söylediği şeyleri çalışmak faydalıdır. Fakat Kurtarıcı’nın öğretme ve başkalarını yüceltme gücü O’nun yaşama şeklinden ve O’nun sahip olduğu kişilikten gelir. Daha özenli bir şekilde İsa Mesih gibi yaşamaya çabaladığınızda, O’nun gibi öğretme yetiniz daha da fazla olacaktır” (Teaching in the Savior’s Way, 13).

Mesih çarmıhta

Mesih Çarmıhta, Carl Heinrich Bloch