New Testament 2023
7月24-30日。使徒行傳第16~21章:「神召我們傳福音」


「7月24-30日。使徒行傳第16~21章:『神召我們傳福音』」,來跟從我——供個人和家庭使用:新約2023年(2022)

「7月24-30日。使徒行傳第16~21章」,來跟從我——供個人和家庭使用:2023年

保羅在山上教導

7月24-30日

使徒行傳第16~21章

「神召我們傳福音」

閱讀保羅努力傳福音的記載時,聖靈可能會提示你一些想法或感覺。請將這些靈感提示寫下來,然後擬定計畫,採取行動。

記錄靈感啟發

主對使徒說的最後一番話,是這條誡命:「所以,你們要去,使萬民作我的門徒,奉父、子、聖靈的名給他們施洗。凡我所吩咐你們的,都教訓他們遵守」(馬太福音28:19-20)。雖然那時的使徒尚未將福音傳至萬民,但從使徒行傳第16~21章中可看出,保羅和他的同伴在建立教會方面確實有顯著的進展。他們教導、施洗並授予聖靈的恩賜。他們行許多奇蹟,甚至讓人從死裡復活,並預言大叛教的發生(使徒行傳20:7-12,28-31)。他們開啟的事工至今仍由活著的使徒持續推動,還有許多像你一樣忠誠的門徒,用各種方式協助履行救主交託的這項使命,這是保羅當初未曾想像過的。或許你有注意到一些尚未認識天父和祂的福音的人。或許你曾感到「心裏著急」(使徒行傳17:16),想和這些人分享你對祂的認識。如果你跟從保羅謙卑和勇敢的榜樣,與人分享福音,你可能會發現「主就開導〔這個人〕的心」(使徒行傳16:14)。

個人研讀圖示

個人經文研讀的建議

使徒行傳第16~21章

聖靈會在我努力分享福音時指引我。

先知約瑟·斯密說:「沒有聖靈,就沒有人能宣講福音」(總會會長的教訓:約瑟·斯密〔2007〕,第332頁)。閱讀使徒行傳第16~21章時,請思考先知的這句話為什麼說得沒錯,並注意聖靈幫助保羅和其同伴的例子。他們因跟從聖靈得到了哪些祝福?你曾在何時感受到聖靈的提示,要你努力分享福音?

使徒行傳第16~21章

我在任何情況下都可以宣講福音。

因宣講福音而被關進監牢,從此不再宣講似乎情有可原,但保羅和西拉卻把握這個機會,讓看守監牢的禁卒歸信(見使徒行傳16:16-34)。從使徒行傳第16~21章中,找出保羅渴望和所有的人分享見證的其他例子。你覺得為什麼他會如此勇敢無懼?你從保羅的榜樣學到什麼?

第16~21章還有許多關於分享福音的信息。研讀這幾章時,找出一些特別適用於你的信息。

亦見迪特·鄔希鐸,「傳道事工:說出心裡的話」,2019年5月,利阿賀拿,第15-18頁。

被抱著的嬰兒

我們都是神的孩子。

使徒行傳17:16-34

「我們……是神所生的。」

保羅在雅典發現人們有許多不同的想法和宗教觀。他們總是四處找尋「新聞……聽聽」,而保羅所傳的福音對他們來說確實是個新聞(見使徒行傳17:19-21)。他們崇拜許多神,包括一位他們稱為「未識之神」(使徒行傳17:23)的神,但他們相信眾神代表能力或力量,並非活著的人物,更不是我們的父親。沉思保羅說了什麼,來幫助他們認識神。身為「神所生的」(使徒行傳17:29)兒女,對你有什麼意義?身為神的兒女,和只是祂的創造物,你認為兩者有何不同?了解這項真理如何影響你看待自己和看待別人的方式?

如果保羅作見證時你站在他身邊,你會告訴古代希臘人哪些關於天父的事?在你認識的人當中,有誰可能會因為聽到你的見證而獲益?

亦見羅馬書8:16約翰一書5:2;「我們都是神的孩子」(影片,ChurchofJesusChrist.org)。

4:25
家庭研讀圖示

家庭經文研讀和家庭晚會的建議

使徒行傳第16~21章為了加深家人對使徒行傳第16~21章的了解,你可以研究本大綱最後的地圖,找出保羅在這幾章中宣講福音的城市。我們今日有哪些資源,有助將福音帶給萬民?

為了激勵家人分享福音,你可以播放福音圖書館「分享福音」單元中的一部或多部影片。

使徒行傳17:10-1218:24-28我們如何能更像這幾節經文中的聖徒一樣?「甘心領受這道」(使徒行傳17:11),可能是什麼意思?我們可以做什麼,讓自己「能講解聖經」(使徒行傳18:24)?

使徒行傳19:1-7這幾節經文可以幫助家人,討論接受洗禮和證實的重要性。為了更了解使徒行傳19:1-7的真理,可以討論一些少了別的物件就無法使用的東西,例如少了電池的手機。或者可以分享先知約瑟·斯密的這段話:「水的洗禮只是半個洗禮,如果沒有另一半——聖靈的洗禮——是毫無用處的」(總會會長的教訓:約瑟·斯密第95頁)。洗禮後若沒有接受聖靈的恩賜,為什麼「毫無用處」?(見尼腓三書27:19-20摩西書6:59-61。)

使徒行傳19:18-20閱讀使徒行傳19:18-20時,請注意人們為了接受福音,願意放棄多少價值的財產(見第19節)。為了獲得天上的祝福,我們是否必須放棄某些世俗的財物或活動?

使徒行傳20:32-35你的家人何時曾體驗過「施比受更為有福」(使徒行傳20:35)這項基督的教導?你家人所付出的服務、時間或恩賜,是否可以讓某個人因此獲益?全家一起討論一些想法,並擬定計畫為某個人服務。我們為他人服務時,心中有何感覺?為何施比受更為有福?

教導兒童的更多建議,見來跟從我——供初級會使用本週大綱

建議歌曲:「我是神的孩子」,兒童歌本,第2-3頁。

改進個人研讀

記錄靈感啟發。「當你記下靈性提示時,就是在向主表示,你重視祂的指引,祂就會祝福你能更頻繁地獲得啟示」(以救主的方式教導第12頁;亦見第30頁)。

保羅的傳道旅程地圖

使徒保羅的傳道旅程