Pāvils cietumā

31. jūlijs – 6. augusts

Ap. d. 22.–28. nod.

Kalps un liecinieks

Svētā Gara dāvātie iespaidi bieži ir klusi un dažkārt arī gaistoši. Gūto iespaidu pierakstīšana ļauj jums atcerēties tos, padomājot par tiem padziļinātāk. Lasot Ap. d. 22.–28. nodaļu, pierakstiet domas un izjūtas, kuras jūs esat guvuši, un veltiet laiku to apdomāšanai.

Pierakstiet gūtos iespaidus

„Kad mēs strādājam Tā Kunga uzdevumā,” apsolīja prezidents Tomass S. Monsons, „mēs esam tiesīgi saņemt Tā Kunga palīdzību” („Mācīties, darīt, būt” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2008. g. nov., 62. lpp.). Taču tas nedod mums tiesības uz līdzenu ceļu un nebeidzamiem panākumiem. Pierādījumi nav tālu jāmeklē — par to liecina kaut vai apustuļa Pāvila dzīve. Glābējs bija devis viņam uzdevumu — „nest [Viņa] Vārdu tautu, ķēniņu un Israēla bērnu priekšā” (Ap. d. 9:15). Ap. d. 22.–28. nodaļā mēs redzam, ka Pāvils pildīja šo uzdevumu, sastopoties ar lielu pretestību: savažošanu, ieslodzījumu, fizisku vardarbību, kuģa bojāeju un pat čūskas uzbrukumu. Taču mēs redzam arī to, ka Jēzus „viņam piestājās [līdzās] un sacīja: „Esi drošs, [Pāvil]!”” (Ap. d. 23:11). Pāvila pieredze kalpo par iedvesmojošu atgādinājumu, ka Tā Kunga aicinājums — „sludināt [Viņa] evaņģēliju ar prieka skaņu” — tiek dots līdz ar apsolījumu: „Priecājieties savā sirdī un līksmojieties, jo Es esmu jūsu vidū” (Mācības un Derību 29:4–5; skat. arī Mateja 28:19–20).

personīgo studiju simbols

Idejas personīgajām Svēto Rakstu studijām

Ap. d. 22:1–21; 26:1–29

Jēzus Kristus mācekļi droši dalās savā liecībā.

Daloties savā iespaidīgajā liecībā, par ko ir rakstīts Ap. d. 22. un 26. nodaļā, Pāvils atradās romiešu karavīru apsargātā cietumā. Viņa uzrunātajiem cilvēkiem bija dota vara — notiesāt viņu uz nāvi. Tomēr viņš izvēlējās drosmīgi liecināt par Jēzu Kristu un viņa paša redzēto „debesu parādību” (Ap. d. 26:19). Kas jūs iedvesmo, domājot par viņa vārdiem? Padomājiet par to, kādas ir jūsu iespējas — dalīties savā liecībā. Piemēram, vai jūsu draugi zina, ko jūs jūtat pret Jēzu Kristu? Kad jūs pēdējo reizi stāstījāt savai ģimenei, kā jūs esat ieguvuši savu liecību par evaņģēliju?

Kad pusaugu Džozefs Smits, stāstot par savu Pirmo vīziju, saskārās ar izsmieklu, viņš iedvesmojās no tā, kā par savu vīziju bija liecinājis Pāvils (skat. Džozefs Smits — Vēsture 1:24–25). Kā jūs īsumā apkopotu to, ko Džozefs Smits bija mācījies no Pāvila? Ko jūs varat mācīties no šiem abiem Jēzus Kristus lieciniekiem?

Skat. arī Nīla L. Andersena vispārējās konferences uzrunu „Mēs runājam par Kristu”, Liahona, 2020. g. nov., 88.–91. lpp.

Ap. d. 23:10–11; 27:13–25, 40–44

Tas Kungs ir līdzās tiem, kuri cenšas Viņam kalpot.

Pāvila kalpošana skaidri apliecina, ka dzīves grūtības nav uzskatāmas par pazīmi, ka Dievs būtu neapmierināts ar mums un to darbu, ko mēs darām. Patiesībā dažkārt tieši grūtos brīžos mēs visspēcīgāk izjūtam Viņa atbalstu. Jums varētu būt interesanti pārskatīt, ko jūs pēdējā laikā esat lasījuši par Pāvila kalpošanu, un uzskaitīt dažas no viņa pārciestajām grūtībām (skat., piemēram, Ap. d. 14:19–20; 16:19–27; 21:31–34; 23:10–11; 27:13–25, 40–44). Kā Tas Kungs stāvēja viņam līdzās? Kā Viņš ir stāvējis līdzās jums?

Ap. d. 24:24–27; 26:1–3, 24–29; 27. nod.

Dieva kalpu vārdu uzklausīšana palīdz būt drošībā un dāvā mieru.

Savas kalpošanas laikā Pāvils spēkpilni liecināja par Jēzu Kristu un Viņa evaņģēliju. Daudzi cilvēki pieņēma viņa liecību, taču ne visi. Lasot Ap. d. 24:24–27 un Ap. d. 26:1–3, 24–29, pievērsiet uzmanību vārdiem un frāzēm, kas parāda, kā Pāvila mācības uzņēma romiešu vadītāji Jūdejā:

• Fēlikss

• Fēsts

• Ķēniņš Agripa

Kuģodams uz Romu, lai stātos Cēzara tiesas priekšā, Pāvils pareģoja, ka kuģi un tā pasažierus piemeklēs „grūtības un lielas briesmas” (Ap. d. 27:10). Izlasiet 27. nodaļu, lai uzzinātu, kā Pāvila brīdinājumus uzņēma viņa kuģa biedri. Vai jūs varētu no viņu pieredzes kaut ko mācīties?

Vai, dzirdot Baznīcas vadītāju mācības, jūs kādreiz esat izturējušies līdzīgi kādam no minētajiem cilvēkiem? Kādas sekas varētu būt šāda veida attieksmei? Ko jūs varat mācīties no šiem stāstiem par to, kā mums būtu jāuzklausa padomi, kurus Tas Kungs mums dod caur Saviem kalpiem?

Skat. arī 2. Nefija 33:1–2; D. Tods Kristofersons, „Brīdinājuma balss” (vispārējā konferences runa), Liahona, 2017. g. maijs, 108.–111. lpp.; „Tagadējā pravieša vārdu uzklausīšana”, Baznīcas prezidentu mācības: Ezra Tafts Bensons (2014. g.), 11. nod.

ģimenes studiju simbols

Idejas ģimenes Svēto Rakstu studijām un mājvakariem

Ap. d. 24:16.Pirms savas pievēršanās Pāvils bija ilgstoši veicis pārkāpumus pret Dievu. Taču, pateicoties savai gatavībai nožēlot grēkus, viņš bija tiesīgs teikt: „Tāpēc es arī cenšos vienmēr paturēt skaidru sirdsapziņu Dieva un cilvēku priekšā” (Skat. arī Mācības un Derību 135:4–5). Kā mēs varam atbrīvoties no sirdsapziņas pārmetumiem par saviem pārkāpumiem pret Dievu un citiem cilvēkiem?

Ap. d. 26:16–18.Ko Tas Kungs aicina Pāvilu darīt šajos pantos? Kādas ir mūsu iespējas — rīkoties līdzīgi?

Ap. d. 28:1–9.Vai kādam jūsu ģimenē patīk čūskas? Jūs varētu palūgt šim cilvēkam vai kādam citam ģimenes loceklim dalīties stāstos no Ap. d. 28:1–9. Jūsu bērniem varētu būt interesanti atainot šos stāstus zīmējumos vai izspēlēt tos. Ko mēs varam mācīties no šiem stāstiem? Viena no šīm mācībām varētu būt atziņa, ka Tas Kungs izpilda Saviem kalpiem dotos solījumus. Jūs, piemēram, varētu izvērtēt to, kā Pāvila dzīvē īstenojās Marka 16:18 dotie solījumi. Jūs varētu arī uzmeklēt kādu no Tā Kunga kalpu dotajiem solījumiem pēdējās vispārējās konferences uzrunās (varbūt kādu, kas šķiet būtisks tieši jūsu ģimenei) un izlikt to apskatei savās mājās. Kā mēs varam izrādīt savu ticību tam, ka šis solījums tiks īstenots?

indīga čūska

Dievs pasargāja Pāvilu, kad tam iekoda indīga čūska.

Ap. d. 28:22–24.Arī pret mūsdienu Baznīcu, līdzīgi kā pret Baznīcu Pāvila laikos (kas 22. pantā tiek nosaukta par „sektu”), bieži tiek izrādīta pretestība. Kā Pāvils rīkojās, kad cilvēki izrādīja savu pretestību Glābējam un Viņa Baznīcai? Ko mēs varētu mācīties no Pāvila pieredzes?

Vairāk ideju bērnu mācīšanai skat. šīs nedēļas nodarbību izklāstā no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai.

Ieteicamā dziesma: „Dzīvs mans Pestītājs”, Garīgās dziesmas, Nr. 74.

Pasniegšanas pilnveidošana

Pievērsieties principiem, kas nāks par svētību jūsu ģimenei. Studējot Svētos Rakstus, padomājiet: „Kas no šeit uzietā varētu būt īpaši būtisks manai ģimenei?” (Skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 17. lpp.)

Pāvils ķēniņa Agripas priekšā

Pāvils ķēniņa Agripas priekšā. Drosmīgs liecībā par Jēzu Kristu, Daniels A. Lūiss