羅馬書第7～16章

「以善勝惡」

本大綱只涵蓋羅馬書第7～16章中的幾個福音原則，因此不要讓自己受限於這裡所談到的原則。研讀時，要注意你所得到的啟發。

記錄靈感啟發

保羅在寫給羅馬人書信的一開頭，便問候教會成員，稱他們是「為神所愛、奉召作聖徒的」人，並評論說他們的「信德傳遍了天下」（羅馬書1：7-8）。雖然保羅在書信中花了很大的篇幅在導正錯誤的觀念和不良的行為，但看來他似乎也想確使這群新的基督徒歸信者知道，他們的確是神所愛的聖徒。他溫柔的忠告祝福了我們每一個無法感受到神的愛，和覺得成為聖徒遙不可及的人。保羅謙卑地表達了同理心，承認自己有時也感覺「真是苦」（羅馬書7：24），但耶穌基督的福音賜給了他能力去戰勝罪（見約瑟·斯密譯本，羅馬書7：22-27）。有了這能力，也就是救主的救贖大能，我們就能「以善勝惡」（羅馬書12：21）——無論是世上的邪惡，還是自己本身的邪惡。

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個人研讀圖示

個人經文研讀的建議

羅馬書第7～8章

跟從聖靈的人可以「和基督同作後嗣」。

即使你經由洗禮的教儀，開始「有新生的樣式」（羅馬書6：4），內心多少還是會感覺到保羅在羅馬書第7章說的那種衝突——自然人與你正義渴望之間的「交戰」（羅馬書7：23）；不過，保羅在羅馬書8：23-25中也談到了盼望。你在第8章找到要有這樣的盼望的理由何在？你也可以找出，哪些祝福是因有「神的靈住在你們心裏」（羅馬書8：9）。你要如何在生活中尋求更經常有聖靈為伴？

羅馬書8：16-39

我在世上的考驗和永恆榮耀的恩賜相比，實在微不足道。

保羅寫完這封信後不到幾年，羅馬的聖徒就遭受可怕的迫害。在迫害來臨時，羅馬書8：16-39裡有哪些話或許幫到了這些聖徒？這些話又如何適用於你，和你目前面臨的考驗？

找出這幾節經文和琳達·瑞福斯姊妹的忠告有何關聯：「我不知道為什麼我們有這麼多的考驗，但是我覺得神那偉大、永恆、長久且令人喜悅的酬賞將超乎我們的理解，甚至到了領取酬賞的那一天，我們可能會對慈愛的父說：『您要我做的只有這些嗎？』我相信只要每天都能牢記並體認天父和救主對我們的愛有多深，我們就會願意去做祂們為了讓我們再度回到祂們身邊所要求的任何事情。……到最後，今生的苦難如果能讓我們有資格在神的國度中得到永生和超升，這些考驗又算得了什麼呢？」（參閱「配稱獲得所應許的祝福」，2015年11月，利阿賀拿，第11頁）。下定決心做一些事，讓自己「每天都能牢記並體認」神對你的愛。

羅馬書8：29-30；第9～11章

保羅說的「預先所定下」、「揀選」、「預先所知道」，是什麼意思？

保羅用「預先所定下」、「揀選」、「預先所知道」這些詞來教導，神在前生揀選了祂的一些兒女成為以色列的一分子，成為祂的約民。這意謂著他們會獲得特別的祝福和職責，好使他們能祝福世上所有的國族（見經文指南，「揀選」，scriptures.ChurchofJesusChrist.org）。然而，保羅在羅馬書第9～11章強調，神所有的兒女都可以成為祂的約民，而且每個人也以同樣的方式——透過對耶穌基督的信心和服從祂的誡命——獲得永生。

亦見以弗所書1：3-4；彼得前書1：2；阿爾瑪書13：1-5；福音主題，「預立」，topics.ChurchofJesusChrist.org。

羅馬書第12～16章

保羅邀請我成為耶穌基督真正的聖徒和跟隨者。

羅馬書最後五章包含了許多詳細的聖徒生活守則。研讀這些守則的一個方法，就是找出重複的主題。你會如何概述保羅的忠告？

你或許無法馬上應用所有的忠告，但聖靈會幫助你找出一、二項可以從今天開始努力的原則。在祈禱中和天父分享你的渴望，並尋求祂的幫助。

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家庭研讀圖示

家庭經文研讀和家庭晚會的建議

羅馬書8：31-39。羅馬書8：31-39教導我們，天父和耶穌對我們有什麼感覺？我們曾在何時感受到神的愛？

為了說明第38-39節，家人可以找一些無法分割的事物，像是我們和神之間的愛。

羅馬書9：31-32。惠福·安德生長老的信息「福音的音樂」（2015年5月，利阿賀拿，第54-56頁；亦見ChurchofJesusChrist.org上的影片）可協助說明，保羅對於律法、行為和信心的教導。討論完他的演講後，你的家庭可嘗試在有音樂或沒有音樂的情況下跳舞。信心如何能幫助我們體驗到福音的喜樂？

羅馬書10：17。給幾杯水貼上標籤，寫上神的話的來源（如經文、個人啟示、總會大會）。一邊將每杯水倒入貼有「信心」標籤的容器，一邊討論神的話如何增強我們的信心。

羅馬書第12章。將我們自己「當作活祭，是聖潔的，是神所喜悅的」（第1節），是什麼意思？

羅馬書14：13-21。關於論斷個人喜好和為之爭辯，研讀保羅提出的忠告，或許可讓你的家庭獲益。或許也可討論，當別人（包括家人）作出與你不同的選擇時，有哪些適當的回應方式。我們要如何「追求和睦的事」（第19節）？

教導兒童的更多建議，見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。

建議歌曲：「我感受主的愛」，兒童歌本，第42-43頁。

改進教導

讓孩子發揮創意。「當你邀請兒童創作和福音原則有關的東西時，你能幫助他們更了解這項原則。……要讓他們建造、繪圖、著色、書寫，以及創作」（以救主的方式教導，第25頁）。