”18.–24. syyskuuta. 2. Korinttilaiskirje 8–13: ’Iloista antajaa Jumala rakastaa’”, Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi: Uusi testamentti 2023, 2022
”18.–24. syyskuuta. 2. Korinttilaiskirje 8–13”, Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi: 2023
18.–24. syyskuuta
2. Korinttilaiskirje 8–13
”Iloista antajaa Jumala rakastaa”
Se, että kirjoitat muistiin hengellisiä vaikutelmia, auttaa sinua muistamaan, mitä opit pyhiä kirjoituksia tutkiessasi. Voisit kirjoittaa tutkimispäiväkirjaan, tehdä muistiinpanoja pyhien kirjoitustesi marginaaliin tai Evankeliumiaiheinen kirjasto -sovellukseen tai tehdä ajatuksistasi äänitallenteen.
Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia
Mitä tekisit, jos kuulisit, että pyhien seurakunta jollakin toisella seudulla kamppailee köyhyydessä? Tämä oli tilanne, jota Paavali kuvaili korinttilaisille pyhille luvuissa 2. Kor. 8–9. Hän toivoi saavansa korinttilaiset pyhät lahjoittamaan runsaudestaan apua tarvitseville pyhille. Mutta lahjoituspyynnön lisäksi Paavalin sanat sisältävät myös syvällisiä totuuksia antamisesta: ”Kukin antakoon sen mukaan kuin on mielessään päättänyt, ei vastahakoisesti eikä pakosta, sillä iloista antajaa Jumala rakastaa” (2. Kor. 9:7). Nykyäänkin eri puolilla maailmaa on yhä pyhiä, jotka tarvitsevat apua. Joskus parasta, mitä voimme tehdä heidän hyväkseen, on paastota ja antaa paastouhreja. Toisissa tapauksissa meidän antamisemme voi olla suorempaa ja henkilökohtaisempaa. Olivatpa uhrauksemme missä muodossa hyvänsä, meidän kannattaa tarkastella omia vaikuttimiamme antamiseen. Ovatko uhrauksemme osoituksia rakkaudesta? Loppujen lopuksi juuri rakkaus tekee antajasta iloisen.
Ideoita pyhien kirjoitusten henkilökohtaiseen tutkimiseen
Voin antaa iloisesti omastani siunatakseni köyhiä ja apua tarvitsevia.
Eri puolilla maailmaa on kovin monia apua tarvitsevia ihmisiä. Kuinka ihmeessä me voimme vaikuttaa asiaan? Vanhin Jeffrey R. Holland on neuvonut seuraavasti: ”Olimmepa rikkaita tai köyhiä, meidän pitää tehdä se, minkä voimme, kun muut tarvitsevat apua [ks. Mark. 14:6, 8]. – – [Jumala] auttaa teitä ja opastaa teitä opetuslapseuden myötätuntoa osoittavissa teoissa, jos tunnollisesti haluatte ja rukoilette ja etsitte keinoja pitää käskyn, jonka Hän on antanut meille yhä uudelleen.” (”Emmekö me kaikki ole kerjäläisiä?”, Liahona, marraskuu 2014, s. 41.)
Lue 2. Kor. 8:1–15; 9:6–15 ja pane merkille periaatteita, joita Paavali opetti köyhistä ja apua tarvitsevista huolehtimisesta. Mikä Paavalin neuvoissa innoittaa sinua? Voisit rukoilla opastusta siihen, mitä voit tehdä siunataksesi jotakuta apua tarvitsevaa. Muista kirjoittaa muistiin mahdollisesti saamiasi vaikutelmia ja toimi niiden mukaan.
Katso myös Moosia 4:16–27; Alma 34:27–29; Russell M. Nelson, ”Toinen suuri käsky”, Liahona, marraskuu 2019, s. 96–100; Henry B. Eyring, ”Toisenlaista paastoa minä odotan”, Liahona, toukokuu 2015, s. 22–25.
”Tutkikaa itseänne, oletteko uskossa.”
Nykyään, kuten Paavalin aikoina, on niitä, jotka pyrkivät johdattamaan meidät pois Kristukseen liittyvästä vilpittömyydestä ja puhtaudesta (ks. 2. Kor. 11:3). Tästä syystä on ratkaisevan tärkeää tehdä, mitä Paavali ehdotti: ”Tutkikaa itseänne, oletteko uskossa” (2. Kor. 13:5). Voisit aloittaa tämän miettimällä, mitä tarkoittaa se, että ”on uskossa”. Mistä tiedät, oletko uskossa? Pane merkille tilaisuuksia tutkia itseäsi.
Samalla kun tutkit, voisit pohtia sanoja ”vilpittömiä ja puhtaita suhteessanne Kristukseen” (2. Kor. 11:3) Millä tavoin sinä olet löytänyt vilpittömyyttä ja puhtautta Kristuksesta ja Hänen evankeliumistaan? Kuinka mielesi saattaa turmeltua niin ettet enää ole vilpitön ja puhdas? Mitä hyödyllisiä neuvoja löydät jakeista 2. Kor. 11:1–6, 13–15?
Pohdi myös tätä presidentti Dieter F. Uchtdorfin antamaa neuvoa: ”Jos teistä joskus tuntuu siltä, ettei evankeliumi toimi teidän kohdallanne kovinkaan hyvin, kehotan teitä ottamaan askeleen taaksepäin, katsomaan elämäänne korkeammalta tasolta ja yksinkertaistamaan suhtautumistanne opetuslapseuteen. Keskittykää evankeliumin perusoppeihin, -periaatteisiin ja -sovellutuksiin. Lupaan, että Jumala johdattaa ja siunaa teitä tiellänne kohti tyydytystä tuottavaa elämää ja evankeliumi toimii kohdallanne ehdottomasti paremmin.” (”Se toimii suurenmoisesti!”, Liahona, marraskuu 2015, s. 22.)
Vapahtajan armo riittää auttamaan minua saamaan voimaa heikkouksissani.
Emme tiedä, mikä Paavalin ”pistävä piikki ruumiissa” oli, mutta meillä kaikilla on omat ohdakkeemme, jotka toivomme Jumalan poistavan elämästämme. Ajattele omia ohdakkeitasi, kun luet jakeita 2. Kor. 12:5–10, ja pohdi, mitä opit näiden jakeiden pohjalta Jeesuksesta Kristuksesta. Mitä Paavali opetti näissä jakeissa koettelemuksista ja heikkoudesta? Mitä sinulle merkitsee se, että Jumalan armo ”riittää sinulle”?
Katso myös Moosia 23:21–24; 24:10–15; Et. 12:27; Moroni 10:32–33.
Ideoita pyhien kirjoitusten tutkimiseen yhdessä perheenä ja koti-iltaan
-
2. Kor. 8–9.Mitä sellaista löydämme näistä luvuista, mikä innoittaa meitä auttamaan köyhiä ja muita apua tarvitsevia? Nyt voisi olla hyvä aika suunnitella, kuinka perhe voisi yhdessä palvella jotakuta avun tarpeessa olevaa.
-
2. Kor. 9:6–7.Tunteeko perheenne jonkun, jota voisi kuvailla sanoilla ”iloinen antaja”? Kuinka voimme palvella muita iloisemmin? Nuoremmat perheenjäsenet voisivat valmistaa rintamerkkejä, joissa lukee: ”Olen iloinen antaja.” Voisitte antaa merkkejä perheenjäsenille aina kun näette heidän palvelevan toisiaan iloiten.
-
2. Kor. 10:3–7.Kuinka voisit opettaa perheellesi ”taistelusta” pahuutta vastaan? Olisiko perheestäsi mukavaa rakentaa tuolien ja peittojen avulla muuri tai linnake? Tämä voisi johtaa keskusteluun siitä, kuinka voimme panna pois asiat, jotka vievät meitä kauemmaksi Jumalasta, ja kuinka ”[vangita] kaikki ajatukset kuuliaisiksi Kristukselle”. Mitä hengellisiä ”aseita” me käytämme hallitaksemme ajatuksiamme (ks. Ef. 6:11–18)?
-
2. Kor. 11:3.Mitä perheesi voi tehdä, jotta keskittyisitte paremmin vilpittömyyteen ja puhtauteen suhteessanne Kristukseen?
Lisäideoita lasten opettamiseen on julkaisun Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys tämän viikon opetusehdotuksissa.
Lauluehdotus: ”Näin lausuu virta pien”, Lasten laulukirja, s. 116–117.