路得记；撒母耳记上第1～3章

「我的心因耶和华快乐」

本周研读路得、拿俄米、哈拿和其他人的生平时，要仔细聆听圣灵说话，并记录你得到的所有灵感启发。你受到启发要去做哪些事？

记录灵感启发

有时候，我们想象自己的人生，从头到尾都应该遵循着一条清楚的路。毕竟，两点之间最短的距离是一条直线。然而，人生尽是延迟和弯路，将我们带往意想不到的方向。我们可能会发现，我们的人生与自己认为应有的样子颇为不同，

路得和哈拿深知这一点。路得不是以色列人，但她嫁给了以色列人；丈夫死后，她需要作出决定。她会回到家人身边，过以前熟悉的老日子，还是会接受以色列人的信仰，与婆婆迁往新居所？（见路得记1：4-18）。哈拿的人生计划是生儿育女，而她无法生育，使得她「心里愁苦」（见撒母耳记上1：1-10）。当你读到路得和哈拿的事迹时，想想她们必须具备多大的信心，才能将自己的人生交在主的手中，走在意想不到的路上。然后，你可能会想到自己的人生旅程，将看来不同于路得和哈拿——以及其他所有的人。但是从这里到你的永恒目的地之间，一路上所经历的考验和惊喜，能让你学会与哈拿一同说：「我的心因耶和华快乐」（撒母耳记上2：1）。

如需路得记和撒母耳记上的概览，见经文指南，「路得」和「撒母耳，旧约先知」。

图像

个人研读图示

个人经文研读的建议

路得记

基督能化悲剧为胜利。

路得的丈夫过世时，这件令人悲伤的事为她带来的后果，比今日寡妇所面对的情况可能更严峻。根据当时以色列的文化，没有丈夫和儿子的妇女就没有财产权，且根本没有办法赚钱餬口。阅读路得的故事时，想想主如何将悲惨的事转变成伟大的祝福。你注意到关于路得的哪些事，可能帮助了她？路得从绝境被解救出来的过程中，波阿斯的角色为何？（见路得记4：4-7）。你从路得和波阿斯两人的身上，看到哪些基督般的品格？

路得记；撒母耳记上第1章

我能信赖神，不管我的情况为何，祂都会指引和帮助我。

你是否能从路得、拿俄米和哈拿的故事中看见自己？或许你像路得和拿俄米一样，曾因失去亲人而经历巨大的伤痛（见路得记1：1-5）。又或许像哈拿一样，渴求你尚未获得的祝福（见撒母耳记上1：1-10）。想想自己能从这些忠信妇女的榜样中学到哪些事。路得和哈拿如何展现出对神的信心？她们获得什么祝福？你如何能效法她们的榜样？想想你在生活艰困的时候，曾如何「来投靠（信赖）」主（路得记2：12）。

亦见雷娜·亚伯图，「无论风雨晦明，与我同住！」，2019年11月，利阿贺拿，第57-60页。

我祈求为要得这孩子（For This Child I Prayed），爱丝琵·杨绘

撒母耳记上2：1-10

我的心能因主而快乐。

哈拿带年幼的撒母耳去圣殿之后，说出了赞美主的优美词句，这番话记录在撒母耳记上2：1-10。你若想到，她在一段短时间前，还「心里愁苦，就痛痛哭泣」（撒母耳记上1：10），那么她赞美主的话就更令人动容。你在研读这几节经文时，觉得哪些信息会增强你对主的赞美和感激？或许哈拿的赞美诗会启发你找出有创意的方式，来表达你对救主的感激——一首歌、一幅画、一项服务，或是能传达你对祂感受的任何事。

当然，并非所有热切的祈祷得到回答的方式，都像哈拿的祷告那样。在迪特·邬希铎会长「在任何情况下都心怀感恩」的这篇信息中，你认为有哪些地方，可以在祈祷未按照你希望的方式获得答覆时，给予你帮助？（2014年5月，利阿贺拿，第70-77页）。

撒母耳记上第3章

我能聆听并服从主的声音。

撒母耳像我们所有的人一样，必须学习如何辨认出主的声音。研读撒母耳记上第3章时，你从这位男孩身上，学到哪些有关聆听并服从主的声音的事？你在聆听祂的声音方面有哪些经验？你有哪些机会像以利那样，帮助他人辨认出是主正在对他们说话？（见撒母耳记上3：7）。

亦见约翰福音14：14-21；洪德伟，「聆听祂的声音」，2019年5月，利阿贺拿，第41-43页。

图像

家庭研读图示

家庭经文研读和家庭晚会的建议

路得记1：16-18；2：5-8，11-12。你的家庭可以从这几节经文中，找出仁慈和忠贞的榜样。我们要如何仁慈地对待家人和其他人，并忠于耶稣基督？「路得与拿俄米」这一章（旧约的故事），可以帮助你的家人从路得的榜样中学习。

撒母耳记上1：15。或许你可以把某个容器内的东西倾倒出来，藉此帮助家人想象，哈拿说这句话的时候是什么意思：「我……在耶和华面前倾心吐意」。为什么这句话很适合形容我们祈祷应有的样子？我们能如何改善个人祈祷和家庭祈祷？

撒母耳记上2：1-10。哈拿赞美主的诗句可以引导你，使你想起你用来赞美主的歌曲。你们可以一起唱其中几首。你的家人可能也会想到其他的方法，来表达他们对耶稣基督的感觉。比方说，他们可以画出自己爱救主的原因。

撒母耳记上3：1-11。将主呼唤撒母耳的故事演出来，可能会很有趣，或者，你的家人可以观看「撒母耳与以利」这段影片（ChurchofJesusChrist.org）。家人可以谈谈他们何时曾感受到主在对自己说话，以及他们如何根据祂的话采取行动。

教导儿童的更多建议，见来跟从我——供初级会使用的本周大纲。

建议歌曲：「日光照我心」，圣诗选辑，第141首。

改进个人研读

让圣灵在研读时指引你。祈求圣灵会引导你找到你需要学习的事情。要敏于聆听祂的低语，即使这会引导你去阅读某个意料之外的主题，或是以不同的方式研读。