「7月18-24日。以斯拉記第1章；第3～7章；尼希米記第2章；第4～6章；第8章：『我現在辦理大工』」，來跟從我——供個人和家庭使用：舊約2022年（2021）

「7月18-24日。以斯拉記第1章；第3～7章；尼希米記第2章；第4～6章；第8章」，來跟從我——供個人和家庭使用：2022年

圖像

所羅巴伯聖殿

插圖：所羅巴伯聖殿，撒姆·拉羅繪

7月18-24日

以斯拉記第1章；第3～7章；尼希米記第2章；第4～6章；第8章

「我現在辦理大工」

泰福·彭蓀會長教導：「神的話語……能鞏固聖徒，並有聖靈保護他們抵抗邪惡、持守良善，尋得生命中的喜樂」（總會會長的教訓：泰福·彭蓀〔2014〕，第117頁）。

記錄靈感啟發

猶太人在巴比倫當了約70年的俘虜。他們失去了耶路撒冷及聖殿，許多人已忘記他們承諾要遵守神的律法，但神沒有忘記他們。事實上，祂透過祂的先知宣告：「我要眷顧你們，向你們成就我的恩言，使你們仍回此地」（耶利米書29：10）。主忠於這項預言，預備道路讓猶太人返回，祂還興起僕人為祂的人民完成「大工」（尼希米記6：3）。這些僕人包括了一位叫所羅巴伯的省長，他負責督導重建主的殿；一位祭司兼文士以斯拉，他將人民的心轉向服從主的律法；以及後來擔任猶大省長的尼希米，他帶領耶路撒冷周圍的護城牆的重建工作。當然，他們碰到了阻礙，但也獲得了意想不到的協助。他們的經驗可以教導及啟發我們，因為我們也正在辦理大工（做偉大的事工）。像他們一樣，我們的事工與主的殿、主的律法，以及在祂裡面所能獲得的靈性保護，有著密切的關係。

如需以斯拉記和尼希米記的概覽，見經文指南，「以斯拉」和「尼希米」。

圖像

個人研讀圖示

個人經文研讀的建議

以斯拉記第1章

主啟發人們來達成祂的目的。

波斯征服了巴比倫後，波斯王塞魯士受到主的啟發，派遣一群猶太人回到耶路撒冷重建聖殿。閱讀以斯拉記第1章時，留意塞魯士願意做什麼來支持猶太人做這重要的工作。主透過我們周圍的男女，包括那些不是祂教會成員的人，來成就祂的事工，你如何看這件事？這對你而言，說明了哪些關於主和祂事工的事？

亦見以賽亞書44：24-28。

以斯拉記3：8-13；6：16-22

聖殿能帶給我喜樂。

巴比倫人入侵耶路撒冷時，他們洗劫聖殿，並使其付之一炬（見列王紀下25：1-10；歷代志下36：17-19）。如果你當時在猶太人中見證了這一切，你覺得你會有什麼感受？（見詩篇第137篇）。留意猶太人在幾十年後，獲准回去重建聖殿時，他們有何感受（見以斯拉記3：8-13；6：16-22）。沉思你自己對聖殿的感覺。聖殿為什麼是喜樂的泉源？你要如何為聖殿向主表達感激之情？

以斯拉記第4～6章；尼希米記第2章；第4章；第6章

即使面臨阻撓，我仍能協助神的事工向前推進。

主的事工很少不受阻撓，對所羅巴伯和尼希米所主導的工作更是如此。在這兩個例子中，「猶大……的敵人」（以斯拉記4：1）是撒馬利亞人，即以色列人與外邦人所生的後裔。讀到他們在建造聖殿時所面臨的阻撓（見以斯拉記第4～6章），可能會引導你思考今日神的事工遇到的阻撓，以及你遇到阻撓時可能會如何回應。

同樣的，讀到尼希米修補耶路撒冷城牆的工作（見尼希米記第2章；第4章；第6章），可能會使你省思神要你做的事工。你從尼希米的榜樣學到什麼？

亦見迪特·鄔希鐸，「我們現在辦理大工，不能下去」，2009年5月，利阿賀拿，第59-62頁。

以斯拉記第7章；尼希米記第8章

只要我研讀經文，就會蒙受祝福。

即使在聖殿重建後，耶路撒冷的人民在靈性上仍苦苦掙扎，部分原因是幾個世代以來，他們不容易取得「摩西……的律法書」（尼希米記8：1）。文士以斯拉獲得波斯王的批准去耶路撒冷，他在那裡「將律法書帶到……會眾面前」（尼希米記8：2）。你如何能像以斯拉記7：10所描述的，效法以斯拉的榜樣？尼希米記第8章記載以斯拉將律法書讀給人民聽。閱讀此章時，你對於神的話語在你生活中的力量有什麼感想？

亦見教訓：泰福·彭蓀，第115-124頁。

圖像

家庭研讀圖示

家庭經文研讀和家庭晚會的建議

以斯拉記3：8-13；6：16-22。猶太人在聖殿重建及奉獻的時候，如何表現出他們因聖殿而喜樂？我們目前會做些什麼事來表達我們因聖殿而喜樂？或許你的家庭可以一起看聖殿的圖片，討論聖殿如何帶給你們喜樂（見temples.ChurchofJesusChrist.org）。

以斯拉記7：6，9-10，27-28。以斯拉在這幾節經文中多次寫到，當他前往耶路撒冷時，主的手幫助了他。這段話可能是什麼意思？我們曾經如何感覺到主的手在幫助我們？或許家人可以分享生活中的例子。

尼希米記第2章；第4章；第6章。家人在「辦理大工」（尼希米記6：3）而面臨阻撓時，尼希米的故事能啟發他們。一起閱讀主要的經文章節（如尼希米記2：17-20；4：13-18；6：1-3）時，家人可以用家中的物品來蓋一道牆。我們從尼希米面臨阻撓一事上學到什麼？主希望我們辦理什麼樣的大工？主曾如何鞏固我們，使我們克服這事工上所面臨的阻撓？

尼希米記8：1-12。在尼希米記第8章，以斯拉讀出摩西律法，給一群殷切期盼聆聽神話語的人民聽。閱讀第1-12節時，有助於加深家人對神的話語的感激之情。人民對神的律法有什麼感覺？我們要如何幫助彼此「明白所念的」？（第8節）。

教導兒童的更多建議，見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。

建議歌曲：「我喜歡看到聖殿」，兒童歌本，第99頁。

改進教導

全家一起分享經文。在家庭經文研讀時，請家人分享在各自的個人研讀中對他們別具意義的章節。