Lehija ģimene ceļo tuksnesī

Lehijs ceļo gar Sarkano jūru, Gerijs Smits

6.–12. janvāris

1. Nefija 1.–7. nod.

„Es iešu un darīšu”

Lasot 1. Nefija 1.–7. nod., padomājiet par pantiem, pieredzēm, jautājumiem un citiem resursiem, kurus jūtat iedvesmu izmantot bērnu apmācības procesā. Šajā izklāstā ietvertās aktivitātes ir iespējams pielāgot kā vecākiem, tā arī jaunākiem bērniem.

Pierakstiet gūtos iespaidus

dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Iespējams, daži jūsu klases audzēkņi jau ir dzirdējuši vai lasījuši par Nefija ģimenes pieredzēm no 1. Nefija 1.–7. nod. Aiciniet viņus pastāstīt to, ko viņi jau zina. Ja bērni īpaši daudz nezina par Nefija pieredzēm, stundas beigās sniedziet viņiem iespēju dalīties tajā, ko viņi būs uzzinājuši.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem

1. Nefija 2:16

Man ir nepieciešama sava liecība.

Nefijs noticēja sava tēva vārdiem, jo viņam bija vēlēšanās pašam uzzināt, un viņš lūdza Tam Kungam. Palīdziet bērniem mācīties no viņa piemēra.

Iespējamās aktivitātes

• Ielieciet kastē ar vāciņu Glābēja attēlu un atnesiet to uz klasi. Aiciniet bērnus pēc kārtas katram pašam uzzināt, kas ir tajā kastē. Pastāstiet bērniem, ka Nefijs vēlējās pats iegūt savu liecību par to, ka Tas Kungs bija pavēlējis viņa ģimenei doties prom no Jeruzālemes. Lasot priekšā 1. Nefija 2:16, palūdziet bērniem ieklausīties, ko darīja Nefijs, lai iegūtu savu liecību. Lieciniet: gluži tāpat kā mums visiem vajadzēja atvērt kasti, lai uzzinātu, kas tajā ir iekšā, tā arī mums visiem ir nepieciešams lūgt Dievam, lai iegūtu savu liecību.

• Atnesiet attēlus vai priekšmetus, kas simbolizē lietas, par ko bērni varētu tiekties iegūt liecību, piemēram, Jēzus Kristus attēlu, Mormona Grāmatu, mūsdienu pravieša attēlu. Aiciniet bērnus izvēlēties attēlu vai priekšmetu un dalīties par to savā liecībā ar pārējiem klasē.

1. Nefija 2:2–4; 3.–4. nod.

Dievs man palīdzēs ievērot Viņa baušļus.

Kā, izmantojot šos stāstus, jūs varat palīdzēt bērniem saprast, ka Dievs mums palīdz ievērot Viņa baušļus arī tad, kad to ir šķietami grūti izdarīt?

Iespējamās aktivitātes

• Nolasiet bērniem 1. Nefija 2:2–4 un parādiet dažus attēlus, kur ir redzami priekšmeti, ko Lehija ģimene, iespējams, bija paņēmusi līdzi tuksnesī, piemēram, telts, segas, bultas un loki. Palūdziet bērniem iedomāties, kā viņi justos, ja viņiem vajadzētu pamest savas mājas un doties tuksnesī. Ko Tas Kungs lūdz, lai mēs darām, paklausot Viņam šodien?

• Aiciniet bērnus izkrāsot un izgriezt papīra figūras no šīs nedēļas radošās lappusītes. Pēc tam lūdziet viņiem, izmantojot šīs figūras, pastāstīt, kā Nefijs un viņa brāļi ieguva misiņa plāksnes (skat. 1. Nefija 3.–4. nod.). Jums var palīdzēt šo stāstu izstāstīt dziesma „Drosmīgais Nefijs” (Bērnu dziesmu grāmata, 64. lpp.) un „4. nodaļa: Misiņa plāksnes” (Mormona Grāmatas stāsti, 8.–12. lpp.; skat arī attiecīgo video angļu valodā vietnē ChurchofJesusChrist.org).

• Izmantojiet 103.–115. attēlu no Evaņģēlija mākslas darbu grāmatas, lai palīdzētu bērniem domāt par to, ko Tas Kungs mums ir pavēlējis darīt. Kā mēs tiekam svētīti, kad Viņam paklausām? Palīdziet viņiem izrotāt nozīmītes, uz kurām ir rakstīts: Es iešu un darīšu to, ko Tas Kungs ir pavēlējis, un piespraudiet tās pie drēbēm (1. Nefija 3:7). Atkārtojiet kopā šo teikumu vairākas reizes.

1. Nefija 3:19–21; 5:19–22

Svētie Raksti ir liels dārgums.

Kā jūs varat iedvesmot bērnus augstu vērtēt Svētos Rakstus jeb Dieva vārdu?

Iespējamās aktivitātes

• Parādiet bērniem priekšmetu (vai attēlu, kur šis priekšmets ir redzams), kas jums ir ļoti vērtīgs. Pastāstiet, kā jūs pret to izturaties un par to rūpējaties. Paskaidrojiet, ka Svētie Raksti Lehija ģimenei bija ļoti vērtīgi, gluži kā dārgumi.

• Aiciniet bērnus palīdzēt jums izstāstīt vai attēlot, ko Nefijs kopā ar saviem brāļiem darīja, lai iegūtu misiņa plāksnes, — viņi mēroja ļoti garu ceļu, atdeva savu zeltu un sudrabu, slēpās alā, lai pasargātu savas dzīvības. Izlasiet 1. Nefija 5:21. Kādēļ Svētie Raksti bija tik vērtīgi Lehija ģimenei? Kā mēs varam izturēties pret Svētajiem Rakstiem kā pret dārgumu?

Lehijs pēta misiņa plāksnes

Lehijs saņem misiņa plāksnes, Klarks Kellijs Praiss

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem

1. Nefija 2:16, 19–20.

Es varu iegūt savu liecību.

Ko jūs varat mācīties no Nefija piemēra attiecībā uz savas liecības iegūšanu? Kā jūs varat palīdzēt bērniem mācīties no šī piemēra?

Iespējamās aktivitātes

• Palūdziet bērniem uzmanīgi izlasīt 1. Nefija 2:16, 19, atklājot, kā Nefijs ieguva liecību par sava tēva vārdiem. Aiciniet viņus uzrakstīt uz klučiem vai citiem priekšmetiem to, ko Nefijs darīja, un tad uzbūvējiet no tiem kādu celtni, parādot, kā šāda rīcība palīdz mums „būvēt” savu liecību.

• Pastāstiet bērniem, kā jūs ieguvāt savu liecību par evaņģēliju. Aiciniet viņus dalīties līdzīgās pieredzēs un mudiniet viņus sekot Nefija piemēram — turpināt „būvēt” jeb stiprināt savu liecību. Kā mūsu pašu liecība var mums palīdzēt?

1. Nefija 3:1–8

Es varu attiekties ar ticību pret Tā Kunga pavēlēm.

Ja bērni attīstīs Nefijam līdzīgu attieksmi, tas viņiem palīdzēs tad, kad Tas Kungs lūgs viņiem darīt ko šķietami grūti izpildāmu.

Iespējamās aktivitātes

• Sadaliet bērnus divās grupās. Aiciniet vienu grupu izlasīt Lamana un Lemuēla atbildi Lehijam (skat. 1. Nefija 3:2–5), bet otru grupu — Nefija atbildi (skat. 1. Nefija 3:2–4, 7). Aiciniet kādu bērnu izlikties par Lehiju, kas lūdz pārējiem bērniem iztēloties, ka viņiem ir jāatgriežas Jeruzālemē, lai iegūtu misiņa plāksnes. Aiciniet katru grupu atbildēt saviem vārdiem tā, it kā viņi būtu tie cilvēki, par kuriem tikko lasīja. Nosauciet dažus piemērus tam, ko Tas Kungs mums ir pavēlējis darīt! Kā mēs varam līdzināties Nefijam?

• Nodziediet kopā dziesmu par paklausību, piemēram, „Drosmīgais Nefijs” vai „Ievēro baušļus!” (Bērnu dziesmu grāmata, 64., 68. lpp.), un palūdziet bērniem ieklausīties frāzēs, kas māca, kādu attieksmi mums vajadzētu parādīt Tam Kungam.

1. Nefija 3.–4. nod.

Svētais Gars mani vadīs, ja es tiekšos izpildīt Tā Kunga gribu.

Nefijs sekoja Garam, „nezinādams iepriekš to, ko [darīs]” (1. Nefija 4:6). Kā jūs varat palīdzēt bērniem, kurus mācāt, tiekties pēc Svētā Gara vadības?

Iespējamās aktivitātes

• Aiciniet bērnus izspēlēt stāstu par Nefiju un viņa brāļiem, cenšoties iegūt misiņa plāksnes (skat. 1. Nefija 3.–4. nod.). Aiciniet kādu bērnu izlasīt 1. Nefija 4:6 un palūdziet pārējiem bērniem ieklausīties, kas ļāva Nefijam un viņa brāļiem gūt panākumus.

• Sniedziet bērniem dažus piemērus tam, kā Dievs vēlētos, lai mēs rīkotos, piemēram: skolā sadraudzētos ar kādu, kurš izskatās vientuļš, piedotu brālim vai māsai, izstāstītu taisnību pēc tam, kad esam pieļāvuši kļūdu. Palūdziet bērniem pastāstīt, kā Svētais Gars varētu viņiem palīdzēt šajās situācijās. Kā mēs varam ataicināt Svēto Garu, lai Tas mums palīdzētu paklausīt Dievam?

mācīšanās simbols

Mudiniet mācīties mājās

Aiciniet bērnus dalīties savā ģimenē ar pieredzi, kad viņi tika svētīti par to, ka ievēroja baušļus. Mudiniet viņus palūgt ģimenes locekļiem dalīties līdzīgās pieredzēs.

Pasniegšanas pilnveidošana

Palīdziet maziem bērniem mācīties no Svētajiem Rakstiem. Palīdzot mazajiem bērniem mācīties no Svētajiem Rakstiem, pievērsiet viņu uzmanību tikai vienam pantam vai pat tikai galvenajai frāzei. Jūs varat palūgt bērniem piecelties vai pacelt roku, kad viņi sadzird konkrēto vārdu vai frāzi. (Skat. arī Mācīšana pēc Glābēja parauga, 21. lpp.).

radošā lappusīte: Dievs palīdz man ievērot Viņa baušļus