Nāciet, sekojiet Man!
13.–19. janvāris. 1. Nefija 8.–10. nod.: „Nāciet un nobaudiet augli”


„13.–19. janvāris. 1. Nefija 8.–10. nod.: „Nāciet un nobaudiet augli””, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: Mormona Grāmata 2020 (2020)

„13.–19. janvāris. 1. Nefija 8.–10. nod.”, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: 2020

Lehija dzīvības koka vīzija

Lehija sapnis, Stīvens Loids Nīls

13.–19. janvāris

1. Nefija 8.–10. nod.

„Nāciet un nobaudiet augli”

Centieties saskatīt sevi Lehija vīzijā, kā arī bērnus, kurus mācāt. Kā šī vīzija attiecas uz viņiem?

Pierakstiet gūtos iespaidus

dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Sazinieties ar dažiem bērniem jau iepriekš un palūdziet viņiem padomāt par pieredzēm vai rakstvietām, kas viņiem ir palīdzējušas sajust Dieva mīlestību. Aiciniet dalīties ar tām klasē.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem

1. Nefija 8:2, 5–34

Dieva vārds ved mani pie Dieva un palīdz man sajust Viņa mīlestību.

Lehija vīzijā mēs tiekam aicināti baudīt Dieva mīlestību, ko simbolizē koks un tā auglis. Kā jūs varat palīdzēt bērniem pieņemt šo aicinājumu?

Iespējamās aktivitātes

  • Aiciniet bērnus palīdzēt jums pastāstīt stāstu par Lehija vīziju no 1. Nefija 8:10–34. Lai palīdzētu viņiem iztēloties šo stāstu, jūs varētu parādīt attēlu ar Lehija vīziju (skat. šīs nedēļas nodarbību izklāsts no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm) vai attēlus no „6. nodaļa: Lehija sapnis” (Mormona Grāmatas stāsti, 18.–20. lpp. vai skat. attiecīgo video angļu valodā vietnē ChurchofJesusChrist.org). Pārliecinieties, ka bērni zina to, ka dzelzs marga simbolizē Dieva vārdu, kuru mēs lasām Svētajos Rakstos un dzirdam no mūsdienu praviešiem. Palīdziet viņiem saprast, ka koks simbolizē Dieva mīlestību pret mums.

  • Atnesiet virvi, kas Lehija vīzijā simbolizē dzelzs margu. Palūdziet bērniem turēties pie virves, kamēr jūs vedat viņus pa klasi līdz attēlam ar koku. Palīdziet viņiem saprast, ka, gluži tāpat kā virve, kas simbolizēja dzelzs margu, aizveda mūs līdz kokam, tā arī Dieva vārds mūs tuvina Debesu Tēvam. Lai parādītu to, ka koks simbolizē Dieva mīlestību, jūs varētu parādīt attēlus, kur redzams tas, ko Dievs mums ir devis, parādot Savu mīlestību pret mums, piemēram, Jēzu Kristu, mūsu ģimenes un šo skaisto pasauli.

  • Piestipriniet auglim klāt sirsniņu un atnesiet to uz klasi. Aiciniet bērnus pagaršot gabaliņu no šī augļa un pajautājiet, kādi augļi viņiem garšo vislabāk. Paskaidrojiet, ka auglis no Lehija vīzijas bija vissaldākais auglis, ko viņš jebkad bija nogaršojis, un tas piepildīja viņa dvēseli ar prieku. Salds auglis padara mūs priecīgus, un līdzīgi mēs sajutīsim prieku, kad sekosim Jēzum un dzīvosim atkal ar Debesu Tēvu.

  • Nolasiet 1. Nefija 8:12 un aiciniet bērnus uzmanīgi ieklausīties, ko Lehijs vēlējās darīt pēc tam, kad bija pagaršojis augli. Aiciniet bērnus pēc kārtas izlikties par Lehiju, kurš aicina citus nākt un nobaudīt augli. Ko mēs varam darīt, lai aicinātu citus nākt un baudīt ar mums kopā evaņģēlija svētības?

1. Nefija 10:17, 19

Dievs man atklās patiesību ar Svētā Gara spēku.

Pēc tam, kad Nefijs bija noklausījies sava tēva vīziju, viņam radās vēlēšanās, kurai būtu jāpiemīt arī visiem mums, — uzzināt patiesību pašiem.

Iespējamās aktivitātes

  • Nolasiet 1. Nefija 10:19 un aiciniet bērnus pacelt roku, kad viņi dzird vārdus: „atklāti” un „Svētā Gara”. Palīdziet bērniem saprast šo rakstvietu, kas māca to, ka Svētais Gars mums palīdzēs uzzināt atbildes uz mūsu jautājumiem. Lai palīdzētu bērniem saprast, ko nozīmē — „atklāt” patiesību, atnesiet uz klasi salocītu sedziņu ar Glābēja attēlu iekšpusē, un palūdziet kādam bērnam šo segu atlocīt.

  • Nodziediet kopā ar bērniem kādu dziesmu, piemēram, „Man patīk lasīt Svētos Rakstus” (Bērnu dziesmu grāmata, 66. lpp.). Parādiet attēlus, kas ilustrē dziesmas vārdus, tādējādi palīdzot bērniem atcerēties, kā Svētais Gars mūs māca.

  • Apsveriet iespēju — dalīties ar bērniem savā pieredzē, kad Svētais Gars palīdzēja jums uzzināt, ka kaut kas ir patiess. Pastāstiet bērniem, kā Svētais Gars ir jūs uzrunājis.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem

1. Nefija 8:2, 5–34

Dieva vārds ved mani pie Dieva un palīdz man sajust Viņa mīlestību.

Mācoties klasē par Lehija vīziju, mudiniet bērnus studēt Dieva vārdu un dalīties Dieva mīlestībā ar citiem.

Iespējamās aktivitātes

  • Bērniem lasot izvēlētos pantus no 1. Nefija 8. nod., aiciniet viņus atrast Lehija vīzijas attēlā (piemēram, no šīs nedēļas nodarbību izklāsta rokasgrāmatā Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm) konkrētus, šajos pantos minētus elementus. Jūs varat arī aicināt bērnus detalizēti uzzīmēt uz tāfeles to, ko viņi izlasa. Pēc tam palīdziet bērniem atklāt, ko katrs simbols no šī sapņa nozīmē (skat. 1. Nefija 11:21–22; 12:16–18; 15:23–33, 36).

  • Ja iespējams, atnesiet uz nodarbību dzelzs vai kāda cita metāla paraugu un aiciniet bērnus raksturot tā īpašības un pielietojumu. Kā Dieva vārds līdzinās dzelzs margai? Kur mēs varam atrast Dieva vārdu? Kādēļ dzelzs margai ir tik liela nozīme Lehija vīzijā?

    Lehijs ēd dzīvības koka augli

    Lehijs ēd dzīvības koka augli. Dzīvības koks, Markuss Alans Vincents

  • Palūdziet bērniem uzrakstīt uz papīra lapiņas kādu pieredzi, kad Dieva vārds palīdzēja viņiem uzzināt, kas viņiem būtu jādara, vai arī palīdzēja justies tuvākiem Debesu Tēvam. Kad viņi būs dalījušies uzrakstītajā, aiciniet viņus sarullēt papīra lapiņu tā, lai tā līdzinātos margai. Jūs arī varat salīmēt bērnu „margas” kopā, izveidojot garu dzelzs margu no Lehija sapņa.

  • Aiciniet dažus bērnus izlasīt 1. Nefija 8:10–12 un raksturot, ko Lehijs redzēja. Palūdziet pārējiem bērniem izlasīt 1. Nefija 11:20–23 un raksturot, ko Nefijs redzēja. Kāpēc, mācot par Dieva mīlestību, eņģelis parādīja Nefijam bērniņu Jēzu? Lai palīdzētu rast atbildi uz šo jautājumi, izlasiet kopā Jāņa 3:16 vai nodziediet kopā dziesmu par Glābēju, piemēram, „Viņš Savu Dēlu sūtīja” (Bērnu dziesmu grāmata, 20. lpp.). Pastāstiet bērniem, kā jūs esat jutuši Debesu Tēva un Viņa Dēla Jēzus Kristus mīlestību savā dzīvē.

  • Uz tāfeles uzrakstiet: Ko mēs varam mācīties no Lehija piemēra? Aiciniet bērnus padomāt par Lehija vīziju un pierakstīt pēc iespējas vairāk atbilžu. Palūdziet viņiem dalīties savās atbildēs ar pārējiem klasē. Tad aiciniet bērnus padomā par kādu cilvēku, ar kuru viņi varētu dalīties evaņģēlija priekā.

1. Nefija 10:17–19; 11:1

Dievs man atklās patiesību ar Svētā Gara spēku.

Ja mēs lūgsim Debesu Tēvam ticībā, patiesība „tiks [atklāta mums] ar Svētā Gara spēku” (1. Nefija 10:19). Kā jūs varat palīdzēt bērniem, kurus mācāt, saprast šo patieso principu?

Iespējamās aktivitātes

  • Aiciniet bērnus pastāstīt, kā viņi var atrast atbildi uz jautājumu. Mudiniet bērnus izlasīt 1. Nefija 10:17–19 un 11:1. Kāda būtu Nefija atbilde, ja viņam kāds jautātu: „Kā rast atbildi uz jautājumu par evaņģēliju?” Kā Dievs mūs māca caur Svēto Garu? (Skat. M&D 8:2.)

  • Palūdziet bērniem pastāstīt par kādu gadījumu, kad Svētais Gars palīdzēja viņiem uzzināt, ka kaut kas ir patiess. Aiciniet bērnus iztēloties, ka viņiem ir kāds draugs, kurš domā, ka nevar saņemt atbildes caur Svēto Garu. Kurā mācībā no 1. Nefija 10:17–19 un 11:1 viņi varētu dalīties, lai palīdzētu šim draugam?

mācīšanās simbols

Mudiniet mācīties mājās

Mudiniet bērnus izmantot šīs nedēļas radošo lappusīti, lai dalītos ar savām ģimenēm tajā, ko viņi iemācījās par Lehija dzīvības koka vīziju.

Pasniegšanas pilnveidošana

Bērni mācās dažādos veidos. Bērniem patīk gūt daudzveidīgas mācīšanās pieredzes. Izmantojiet tādas aktivitātes, kur viņi var kustēties, pielietot visas savas maņas un izmēģināt ko jaunu. (Skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 25.–26. lpp.)