Лехий и Лиахоната, от Джозеф Брики

27 януари – 2 февруари

1 Нефи 16–22

„Ще приготвя пътя пред вас“

Вдъхновяващите истории в 1 Нефи 16–22 съдържат истини, които могат да благославят децата от вашия клас. Прочетете тези глави и записвайте впечатленията, които получавате.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Напишете на дъската следните думи (или покажете картини на предметите): Лиахоната, лъкът и корабът. Поканете три деца да си изберат по една дума или картина и да споделят съответната част от историята на Нефи, която включва въпросния предмет. Помогнете им, ако е необходимо.

Преподавайте учението: По-малки деца

1 Нефи 16:10, 28–29 и 1 Нефи 18:8–13, 20–22

Господ може да ме води и напътства.

Учете децата, че дори да имат трудни изпитания, Господ може да ги напътства (вж. 1 Нефи 16:29).

Идеи за дейности

• Покажете на децата компас, карта или нещо друго, което ни помага да се ориентираме и обяснете как използваме тези средства. Сравнете ги с Лиахоната, докато обобщавате историята от 1 Нефи 16:10, 28–29 и 1 Нефи 18:9–13, 20–22. Посочете, че когато членовете на семейството на Лехий са непокорни, Лиахоната спира да работи (вж. също 1 Нефи18:9–12, 20–22). Какво ни помага днес да намираме пътя обратно към Небесния Отец?

• Донесете кутия с няколко подсказки, описващи място в сградата за събрания или около нея. Използвайте кутията, представляваща Лиахоната и поканете децата да се редуват да теглят подсказки и да отгатват къде е мястото. След това заедно отидете до съответното място. Обяснете, че когато проявяваме вяра и следваме напътствията на Господ, Той ще ни помага да се завърнем при Него (вж. Алма 37:38–42). Как Небесният Отец ни напътства по пътя ни обратно към Него?

1 Нефи 16:14–32

Мога да бъда добър пример за близките си.

Взаимоотношенията между Нефи и близките му по време на трудности могат да помагат на децата да разбират, че въпреки че са малки, те могат да бъдат пример за своите близки.

Идеи за дейности

• Възложете на всяко дете да нарисува нещо от историята за счупения лък на Нефи (вж. 1 Нефи 16:14–32), като например Нефи, лък или Лиахоната. След това използвайте рисунките, за да разкажете историята на класа и поканете децата да се редуват да правят същото. Как можем да бъдем като Нефи, когато близките ни имат трудности?

• Поканете всяко от децата да изреже кръг от хартия и да нарисува тъжно лице от едната страна и усмихнато лице от другата. Поканете децата, докато разказвате за счупения лък на Нефи, да използват лицата, за да показват как се чувстват близките на Нефи по време на различни моменти от историята. Как Нефи помага на близките си да бъдат щастливи? Какво можем да правим ние, за да бъдат близките ни щастливи?

1 Нефи 17:7-19 и 1 Нефи 18:1-4

Небесният Отец може да ми помага да правя трудни неща.

Подобно на Нефи, децата от вашия клас се учат да правят трудни неща. Преживяванията на Нефи могат да им помогнат да разберат, че Небесният Отец ще им помага, ако Го молят за това.

Идеи за дейности

• Разкажете на децата как Нефи получава заповед да построи кораб, като използвате 1 Нефи 17:7–19 и 18:1–4. Също така бихте могли да използвате „Глава : Построяването на кораба“ (Разкази от Книгата на Мормон, с. 21–22). Страницата с материали за дейности за тази седмица може да се използва за затвърждаване на принципа, че Небесният Отец помогнал на Нефи и ще помага и на нас.

• Изпейте заедно втория куплет на „Смелостта на Нефи“ (Сборник детски песни, с. 64–65). Какво помага на Нефи да бъде смел, когато неговите братя му се подиграват за това, че се опитва да построи кораб?

Преподавайте учението: По-големи деца

1 Нефи 16:10, 28–29, 1 Нефи 17:13–15 и 1 Нефи 18:8–13, 20–22

Господ ме напътства, когато спазвам заповедите.

Като се позовавате на историята за това как семейството на Лехий е напътствано от Лиахоната, покажете на децата как Бог ще ги напътства, докато се стремят да изпълняват Неговата воля.

Идеи за дейности

• Изберете един или повече от следните откъси, които да прочетете на децата: 1 Нефи 16:10, 28–29, 17:13–15 и 18:8–13, 20–22. Помолете ги да търсят какво трябва да правим, за да получаваме напътствия и насоки от Бог и обсъдете това, което са научили.

• След като разгледате историите в 1 Нефи 16–18, проведете интервю с няколко деца, все едно, че са пътували заедно със семейството на Лехий. Бихте могли да зададете въпроси, подобни на следните: Защо сте благодарни за Лиахоната? Какво трябваше да правите, за да работи Лиахоната (вж. 1 Нефи 16:28–29)? Поканете децата да обсъдят нещата, които Господ ни е дал, за да ни напътства в наши дни.

• Помолете децата да помислят как чрез историята за Лиахоната биха могли да помогнат на свой приятел, който трябва да вземе важно решение. Предложете им, че в допълнение на 1 Нефи 16:10, 26–31 и 18:9–22 биха могли да разгледат също и Алма 37:38–44. Споделете преживяване, при което Небесният Отец ви е помогнал по време на трудности или поканете децата да споделят свои. Какво трябва да правим, за да получаваме Неговата помощ?

1 Нефи 16:14–39 и 1 Нефи 18:1–5

Моето отношение и избори могат да имат положително влияние върху близките ми.

Вярата на Нефи е голяма благословия по време на изпитанията на неговите близки. Как можете да помогнете на децата да се поучат от неговия пример?

Идеи за дейности

• Поканете децата да направят рисунки, изобразяващи историята за счупения лък на Нефи (вж. 1 Нефи 16:14–39). Ако е необходимо, преговорете историята заедно с тях. Докато представят рисунките си, им помогнете да открият начини, по които верността на Нефи е била благословия за семейството му. Поканете децата да размишляват над трудностите, които имат те или семействата им. Какво могат да правят, за да следват примера на Нефи?

• Прочетете заедно няколко стиха от 1 Нефи 16:21–32. Обсъдете някои цели, които близките на децата могат да си поставят, като например да провеждат редовни семейни домашни вечери или да се молят заедно като семейство. Как децата могат да помагат на близките си да постигат тези цели? Поканете ги да планират да направят едно нещо през седмицата, за да помогнат на близките си да постигнат своите цели.

1 Нефи 19:22–24

Мога да оприличавам Писанията на своя живот.

Помогнете на децата да видят, че историите от Писанията са не просто истории – те съдържат принципи, които могат да благославят живота им.

Идеи за дейности

• Помолете едно дете да прочете на глас 1 Нефи 19:22–24 и попитайте всички какво мислят, че означава да „оприлич(аваме) всички Писания“ на себе си. Помогнете им да открият как Нефи оприличава един разказ от Писанията на свое преживяване, свързано с придобиването на плочите от пиринч (вж. 1 Нефи 4:1–4, вж. също Изход 14). Как споменът за тази история помага на Нефи и неговите братя?

• Преговорете някои от историите от 1 Нефи, които децата са изучавали за Лехий и семейството му и ги поканете да споделят какво са научили от тези истории. Помогнете им да помислят за ситуации от живота си, които могат да са подобни на тези истории. Например това как Господ моли Нефи да построи кораб може да им напомни за моменти, когато е трябвало да направят нещо трудно и са потърсили Господната помощ.

Насърчавайте изучаването у дома

Поканете децата да изберат история от 1 Нефи 16–22 и да споделят с близките си как могат да я „оприличат“ на своя живот.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Използвайте истории. Историите могат да помагат на децата да разбират принципи от Евангелието, тъй като те показват как други хора са живели според тези принципи.