Le Christ instruit ses disciples, tableau de Justin Kunz

2 - 8 mars

2 Néphi 31-33

« Tel est le chemin »

Commencez votre préparation en lisant 2 Néphi 31-33. Recherchez l’inspiration de l’Esprit pour savoir ce qu’il faut enseigner aux enfants. Ce canevas vous donnera des idées.

Notez vos impressions

Inviter à participer

Comme Néphi parle du baptême du Christ, demandez aux enfants de dire ce qu’ils ont appris sur le baptême. Ils pourraient également faire part de leurs réflexions et de leurs sentiments sur leur propre baptême ou le baptême d’amis ou de membres de leur famille.

Enseigner la doctrine : Jeunes enfants

2 Néphi 31

Jésus-Christ m’enseigne comment retourner auprès de notre Père céleste.

Néphi enseigne que le seul moyen d’être « sauvé dans le royaume de Dieu » (2 Néphi 31:21) est de suivre l’exemple et les enseignements du Sauveur.

Activités suggérées

• Montrez l’image du canevas de cette semaine dans Viens et suis-moi - Pour les personnes et les familles pendant que vous résumez le récit du baptême de Jésus (voir 2 Néphi 31:4-13). Expliquez que le baptême est une étape sur le chemin de retour auprès de notre Père céleste. Invitez quelqu’un qui vient de se faire baptiser à parler aux enfants de ses sentiments à ce sujet.

• Expliquez que Jésus-Christ nous a enseigné ce que nous devons faire pour retourner auprès de lui après notre mort. Dessinez un sentier au tableau et placez une image du Christ au bout. Donnez aux enfants des images qui représentent des éléments de la doctrine du Christ (la foi au Christ, le repentir, le baptême, le don du Saint-Esprit et la persévérance jusqu’à la fin). Aidez-les à disposer les images le long du chemin.

• Aidez les enfants à apprendre le quatrième article de foi. Chantez ensemble un chant sur l’un des premiers principes de l’Évangile, tel que « La foi », « Le jour de mon baptême » ou « Choisir le bien » (Chants pour les enfants, p. 50-51, 53, 82-83).

2 Néphi 32:3

Je me ferai un festin des paroles du Christ.

Comment vos propres expériences de « festin[s] des paroles du Christ » (2 Néphi 32:3) aideront-elles les enfants à comprendre cette expression ?

Activités suggérées

• Demandez aux enfants de citer leurs plats préférés et invitez-les à faire semblant de s’en faire un festin. Lisez 2 Néphi 32:3 et demandez-leur de prêter attention à ce dont nous devons nous faire un festin. Que signifie se faire un festin des Écritures ? Expliquez que les Écritures sont l’un des endroits où nous trouvons les paroles du Christ.

• Écrivez au tableau les mots Dieu et Seigneur. Invitez les enfants à ouvrir leurs Écritures à n’importe quelle page et à chercher ces mots. Aidez-les si nécessaire. Témoignez qu’en lisant les Écritures, nous apprenons à connaître Dieu.

2 Néphi 32:8-9

Notre Père céleste veut que je prie toujours.

Ces versets motiveront les enfants à intégrer la prière à leur vie quotidienne.

Activités suggérées

• Demandez aux enfants à quels moments ils prient. Prient-ils le matin ? le soir ? avant les repas ? Demandez-leur de mimer des moments où nous prions, tels que lorsque nous nous réveillons, allons au lit, mangeons ou à n’importe quel autre moment. Lisez-leur le début de 2 Néphi 32:9 et insistez sur l’expression « toujours prier ».

• Demandez aux enfants comment ils prient. Que font-ils avec leur tête, leurs mains, etc. ? Quel genre de choses disent-ils ? Dites-leur d’imaginer que vous ne savez pas prier et demandez-leur de vous apprendre. Pourquoi notre Père céleste veut-il que nous priions ?

Nous pouvons parler à Dieu par la prière.

Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés

2 Néphi 31

Jésus-Christ m’enseigne comment retourner auprès de mon Père céleste.

Nous pouvons retourner auprès de Dieu après cette vie en suivant la doctrine que Jésus-Christ a enseignée : la foi au Christ, le repentir, le baptême, le don du Saint-Esprit et la persévérance jusqu’à la fin.

Activités suggérées

• Montrez l’image du canevas de cette semaine dans Viens et suis-moi - Pour les personnes et les familles et demandez aux enfants de dire ce qu’ils savent sur le baptême de Jésus (voir Matthieu 3:13-17). Notez dans le désordre les mots suivants au tableau : Jésus témoigne au Père qu’il lui obéira. Dites aux enfants de lire ensemble 2 Néphi 31:7 et de remettre les mots dans l’ordre.

• Demandez-leur ce qu’ils diraient à quelqu’un qui se prépare au baptême et aidez-les à compiler leurs conseils sur de simples fiches cartonnées qu’ils pourraient donner à quelqu’un. Comment continuer à suivre l’exemple de Jésus après notre baptême ?

• Expliquez que la doctrine du Christ comprend les enseignements de Jésus sur ce que nous devons faire pour retourner auprès de notre Père céleste. Notez sur différentes feuilles de papier foi au Christ, repentir, baptême, don du Saint-Esprit et persévérance jusqu’à la fin et éparpillez-les dans la pièce. Lisez aux enfants 2 Néphi 31:11-19 et invitez-les à sauter d’une feuille à l’autre lorsqu’ils entendent ces principes. Aidez-les à se remémorer une expérience qu’ils ont vécue avec chaque principe.

2 Néphi 32:3-5

Je me ferai un festin des paroles du Christ.

Pourquoi les enfants ont-ils besoin de comprendre l’importance de se faire un festin des paroles du Christ ?

Activités suggérées

• Demandez aux enfants d’imaginer un festin. Quels plats voudraient-ils manger à cette occasion ? Qu’est-ce qu’ils mangeraient en premier ? Ensuite, pendant qu’ils lisent 2 Néphi 32:3, demandez-leur d’imaginer ce que signifie se faire un festin des Écritures. Pourquoi Néphi emploie-t-il l’expression se faire un festin pour nous enseigner comment nous devons étudier la parole de Dieu ? Pourquoi ne parle-t-il pas simplement de lire ? Que signifie se faire un festin des Écritures ? Racontez aux enfants les bénédictions que vous avez reçues en vous faisant un festin des Écritures.

• Complétez la page des activités avec les enfants et invitez-les à se fixer le but de faire au moins une chose dans la semaine pour se faire un festin des Écritures.

2 Néphi 32:8-9

Notre Père céleste veut que je prie toujours.

L’adversaire nous incite à ne pas prier. Réfléchissez à la manière d’aider les enfants à résister à cette tentation et à « toujours prier » (2 Néphi 32:9).

Activités suggérées

• Choisissez une expression sur la prière dans 2 Néphi 32:8-9, notez-la au tableau et cachez chaque mot avec un morceau de papier. Invitez les enfants à ôter à tour de rôle un bout de papier à la fois jusqu’à ce qu’ils puissent deviner l’expression.

• Lisez ensemble 2 Néphi 32:8-9 et demandez aux enfants ce que ces versets leur apprennent sur la prière. Que signifie « toujours prier » ? (verset 9). Comment le faire ?

• Qu’est-ce qui pourrait pousser quelqu’un à ne pas vouloir prier ? Racontez une expérience où vous avez prié alors que vous n’en aviez pas envie. Comment vous êtes-vous senti après ? Invitez les enfants à lire la deuxième moitié de 2 Néphi 32:8 et laissez-leur le temps d’y réfléchir. Pourquoi Satan ne veut-il pas que nous priions ? Comment nous rappeler de prier même lorsque nous n’en avons pas envie ?

Encourager l’apprentissage au foyer

Encouragez les enfants à trouver quelqu’un (un ami, un frère ou une sœur ou un autre membre de la famille) à qui ils montreront comment prier.

Améliorer notre enseignement

Les enfants sont pleins d’énergie. Invitez-les à mimer des histoires tirées des Écritures et les paroles des chants. Utilisez leur besoin d’activité pour favoriser l’apprentissage. (Voir Enseigner à la manière du Sauveur, p. 25-26.)