In the Service of Your God [al servizio del vostro Dio], di Walter Rane

20–26 aprile

Mosia 4–6

“Un potente cambiamento”

Quale degli insegnamenti di re Beniamino in Mosia 4–6 risulta più utile per far comprendere ai bambini come avere “un potente cambiamento” (Mosia 5:2) nel loro cuore? Annota le tue impressioni mentre cerchi guida in preghiera.

Annota le tue impressioni

Invita a condividere

Scrivi il nome di ogni bambino della classe su una striscia di carta e metti le strisce in un contenitore. Quando peschi un nome dal contenitore, invita il bambino a dire qualcosa che ricorda della lezione della settimana scorsa o che ha appreso da Mosia 4–6 a casa questa settimana.

Insegna la dottrina: Bambini più piccoli

Mosia 4:1–3, 10

Il pentimento porta gioia.

Aiuta i bambini a conoscere il meraviglioso dono del pentimento, a cui possiamo accedere grazie all’Espiazione di Gesù Cristo.

Possibili attività

• Prendi spunto da Mosia 4:1–3 e 10 per insegnare ai bambini che cosa significa pentirsi. Ad esempio, evidenzia che il popolo di re Beniamino si dispiacque per i propri peccati e chiese perdono (versetti 1–2); e re Beniamino invitò tutti ad abbandonare (o smettere di commettere) tali peccati (versetto 10). Leggi loro il versetto 3 e domanda in che modo si sentissero le persone quando si pentivano.

• Chiedi ai bambini come ci sentiamo quando ci sporchiamo i vestiti. Come ci sentiamo quando torniamo a essere puliti? Spiega che, come possiamo lavare i panni sporchi, possiamo pentirci quando commettiamo un errore. Mostra un’immagine di Gesù Cristo e testimonia che Egli ha il potere di rimuovere i nostri peccati e di purificarci, se ci pentiamo. Cantate insieme il secondo verso di “Padre, aiutami a perdonar” (Innario dei bambini, 52). Domanda ai bambini che cosa insegna l’inno riguardo al pentimento.

Mosia 4:13–26

Devo trattare il prossimo con amore e gentilezza.

In che modo puoi utilizzare Mosia 4:13–26 per insegnare ai bambini ad “amarsi l’un l’altro e a servirsi l’un l’altro”?(Versetto 15).

Possibili attività

• Disegna un piccolo cuore alla lavagna. Invita i bambini a dire in che modo possono essere gentili con gli altri. A ogni proposta, cancella il cuore e disegnane uno più grande. Attesta che il nostro amore per gli altri cresce quanto più siamo gentili con loro. Distribuisci ai bambini dei cuori di carta e invitali a disegnarci i modi in cui possono mostrare amore ed essere gentili.

• Aiuta i bambini a nominare delle azioni da fare mentre cantano un inno sull’amare gli altri, come “‘Amatevi’, disse Gesù” o “Come vi ho amati” (Innario dei bambini, 39, 74).

Mosia 5:5–15

Quando stipulo delle alleanze con Dio, prendo su di me il nome di Cristo.

Rifletti su come aiutare i bambini a cui insegni a prepararsi per le alleanze battesimali con Dio e a essere “chiamati figlioli di Cristo” (Mosia 5:7).

Possibili attività

• Aiuta i bambini a realizzare dei distintivi con il nome “Gesù Cristo” e ad attaccarli alla camicia, all’altezza del cuore (vedere la pagina delle attività di questa settimana). Spiega che re Beniamino insegnò al suo popolo che quando stringiamo alleanze o promesse con Dio, è come se avessimo il nome di Cristo scritto sempre nei nostri cuori (vedere Mosia 5:12). Che cosa promettiamo di fare quando veniamo battezzati e prendiamo il sacramento?(Vedere Mosia 5:8; DeA 20:37, 77, 79).

• Domanda ai bambini che cosa possono fare per diventare amici di qualcuno (ad esempio, parlare, fare attività e passare del tempo insieme a loro). Leggi Mosia 5:13 ai bambini. Che cosa possiamo fare per conoscere meglio Gesù Cristo, affinché per noi non sia un “estraneo”?

Insegna la dottrina: Bambini più grandi

Mosia 4:1–11

Posso pentirmi.

In che modo puoi far comprendere ai bambini che cosa significa pentirsi? Quali versetti in Mosia 4:1–11 ritieni possano esser loro utili?

Possibili attività

• Scrivi la parola perdono alla lavagna. Leggete insieme Mosia 4:1–3, quindi chiedi ai bambini di cercare le parole del versetto 3 che descrivono le benedizioni che riceviamo quando ci pentiamo e riceviamo il perdono.

• Invita i bambini a elencare che cosa dobbiamo fare per pentirci pienamente e sinceramente. Aiutali a trovare alcune di queste azioni in Mosia 4:10 e spiega i significati delle parole e delle espressioni presenti in questo versetto. Condividi una storia che illustri il pentimento, tratta dalla tua esperienza personale o da una rivista della Chiesa recente.

• Aiuta i bambini a trovare le parole in Mosia 4:6, 9 e 11 che descrivono il Padre Celeste. Perché è importante comprendere che cosa prova il Padre Celeste quando abbiamo bisogno di pentirci? Condividi la tua testimonianza di come hai sentito l’amore di Dio quando ti sei pentito.

Mosia 4:12–26

Il Vangelo mi ispira a trattare gli altri con amore e gentilezza.

Re Beniamino insegnò che quando veniamo a Cristo e riceviamo la remissione dei nostri peccati, siamo “riempiti dell’amore di Dio” (Mosia 4:12), il che ci porta ad essere affettuosi e gentili verso gli altri.

Possibili attività

• Aiuta i bambini a esaminare Mosia 4:13–16, 26 e a individuare delle frasi che descrivono dei modi in cui possiamo servire gli altri. Invitali a mimare questi comportamenti oppure a disegnarli, chiedendo agli altri di indovinare la frase. In che modo possiamo mostrare amore e gentilezza a casa, a scuola o in chiesa?

• Invita i bambini a raccontare un’esperienza in cui hanno amato o servito qualcuno e i sentimenti che hanno provato. Quali sono alcuni motivi per cui le persone potrebbero non voler servire gli altri? Invita i bambini a riflettere su cosa potrebbero dire per convincere qualcuno ad aiutare i bisognosi. Possono trovare delle idee in Mosia 4:16–26.

Gesù Cristo ci ha insegnato a essere gentili con gli altri.

Mosia 5:5–15

Quando vengo battezzato e prendo il sacramento, prendo su di me il nome di Cristo.

Molti dei bambini a cui insegni probabilmente sono stati battezzati e stanno rinnovando le proprie alleanze tramite il sacramento. Ricorda loro che una parte importante della loro alleanza battesimale consiste nel prendere su di sé il nome di Gesù Cristo.

Possibili attività

• Disegna un cerchio alla lavagna e posiziona un’immagine di Gesù Cristo al centro del cerchio. Invita i bambini a disegnare se stessi mentre leggete insieme Mosia 5:8. Secondo questo versetto, che cosa dovremmo prendere su di noi? In che cosa siamo entrati? Invita i bambini a scrivere il nome di Cristo sulla propria immagine e posiziona le immagini nel cerchio con il Salvatore. Quali alleanze stringiamo quando veniamo battezzati e prendiamo il sacramento?(Vedere Mosia 18:8–9; DeA 20:77, 79).

• Spiega ai bambini perché le persone mettono i propri nomi sulle cose, ad esempio incarichi scolastici, divise sportive, eccetera (vedere Mosia 5:14–15). Come possiamo dimostrare di avere “sempre il nome [di Cristo] scritto nel [nostro] cuore”?(Mosia 5:12).

• Invita una giovane donna o un giovane uomo del rione a venire nella tua classe per spiegare le alleanze che rinnoviamo prendendo il sacramento. Leggi con i bambini le preghiere sacramentali in Dottrina e Alleanze 20:77 e 79, invitandoli a cercare le espressioni che descrivono che cosa promettiamo di fare nell’alleanza e che cosa Dio ci promette in cambio.

Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini a disegnare qualcosa che hanno imparato oggi e a usare il disegno per insegnare alle loro famiglie.

Come migliorare il nostro insegnamento

Insegna ai bambini a prendere nota delle impressioni spirituali. Anche i bambini possono imparare l’abitudine di annotare le impressioni spirituali, ad esempio sottolineando le Scritture, disegnando immagini o scrivendo frasi semplici nel diario.