Viens et suis-moi
18 - 24 mai Mosiah 25-28 : « Ils furent appelés le peuple de Dieu »


« 18 - 24 mai Mosiah 25-28 : ‘Ils furent appelés le peuple de Dieu’ », Viens et suis-moi - Pour la Primaire : Livre de Mormon 2020 (2020)

« 18 - 24 mai Mosiah 25-28 », Viens et suis-moi - Pour la Primaire : 2020

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un ange apparaît à Alma et aux fils de Mosiah

La conversion d’Alma le Jeune, tableau de Gary L. Kapp

18 - 24 mai

Mosiah 25-28

« Ils furent appelés le peuple de Dieu »

Notre Père céleste sait ce que les enfants doivent apprendre et comment les toucher. Recherchez son inspiration pendant que vous lisez Mosiah 25-28 et examinez ce canevas.

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Inviter à participer

Montrez l’image du canevas de cette semaine dans Viens et suis-moi - Pour les personnes et les familles et demandez aux enfants de décrire ce qu’ils voient. Si les enfants connaissent l’histoire d’Alma le Jeune et des fils de Mosiah, laissez-les la raconter.

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Enseigner la doctrine : Jeunes enfants

Mosiah 26:30-31

Le Seigneur veut que je pardonne.

Le Seigneur a enseigné à Alma qu’il pardonne libéralement à ceux qui se repentent. Nous devons suivre son exemple en pardonnant à ceux qui pèchent contre nous.

Activités suggérées

  • Lisez aux enfants la phrase de Mosiah 26:31 : « Vous vous pardonnerez aussi mutuellement vos offenses. » Demandez-leur de s’entraîner à répéter plusieurs fois « je te pardonne » et voyez s’ils comprennent ce que signifie pardonner. Racontez une expérience personnelle où vous avez pardonné à quelqu’un et une autre où quelqu’un vous a pardonné.

  • Faites faire un jeu de rôle aux enfants. Demandez à l’un d’eux de faire semblant d’avoir fait du tort à un autre. Que peut dire ou faire ce dernier pour montrer qu’il pardonne ?

  • Invitez les enfants à dessiner un visage triste d’un côté d’une feuille et un visage heureux de l’autre. Demandez-leur de montrer le visage triste lorsqu’ils racontent une expérience où un frère, une sœur ou un ami les a contrariés. Demandez-leur de montrer le visage heureux pendant qu’ils racontent comment ils ont pardonné ou vont pardonner à cette personne.

Mosiah 27:8-37

L’Évangile aide les gens à changer et à ressembler davantage à Jésus.

La conversion d’Alma le Jeune et des fils de Mosiah montre que grâce à Jésus-Christ et à son Évangile, tout le monde peut changer et ressembler davantage à Jésus.

Activités suggérées

  • Racontez brièvement la conversion d’Alma le Jeune et des fils de Mosiah, telle qu’elle est décrite dans Mosiah 27:8-37. Vous trouverez de l’aide au « Chapitre 18 : Alma le Jeune se repent » (Histoires du Livre de Mormon, p. 49-52 ou la séquence vidéo correspondante sur le site ChurchofJesusChrist.org). Ensuite, racontez-la de nouveau en laissant les enfants ajouter les détails dont ils se souviennent. Faites-leur jouer l’histoire et aidez-les à voir les différences dans le comportement d’Alma et des fils de Mosiah avant et après leur repentir.

  • Aidez les enfants se servir de la page des activités de cette semaine pour raconter l’histoire d’Alma et des fils de Mosiah. Lisez Mosiah 27:24 et faites-leur comprendre qu’Alma et les fils de Mosiah ont changé du fait qu’ils se sont repentis de leurs péchés et ont accepté l’Évangile de Jésus-Christ.

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    Alma le Jeune est transporté chez son père

    Son père se réjouit, tableau de Walter Rane

Mosiah 28:1-8

Je ferai connaître l’Évangile.

Après leur conversion, les fils de Mosiah étaient impatients de parler de l’Évangile à tout le monde, notamment à leurs ennemis, les Lamanites.

Activités suggérées

  • Appuyez-vous sur Mosiah 28:1-8 pour exposer aux enfants la décision des fils de Mosiah de prêcher l’Évangile aux Lamanites. Vous trouverez de l’aide au « Chapitre 19 : Les fils de Mosiah deviennent missionnaires » (Histoires du Livre de Mormon, p. 53 ou la séquence vidéo correspondante sur le site ChurchofJesusChrist.org). Pourquoi veulent-ils faire connaître l’Évangile ? (voir le verset 3).

  • Aidez chaque enfant à penser à quelqu’un qui a besoin d’en apprendre davantage sur l’Évangile. Aidez-le à réfléchir à ce qu’il va dire à cette personne.

  • Chantez ensemble un chant sur la proclamation de l’Évangile, tel que « Je voudrais déjà partir en mission » (Chants pour les enfants, p. 90). Faites remarquer les expressions dans le chant qui donnent des idées sur la façon de parler de l’Évangile aux autres.

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Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés

Mosiah 26:22-23, 29-30; 27:8-37

Dieu pardonne libéralement à ceux qui se repentent.

Si l’un des enfants se demande s’il peut véritablement être pardonné, les paroles de Dieu à Alma l’Ancien et l’expérience d’Alma le Jeune seront utiles.

Activités suggérées

  • Demandez aux enfants de faire semblant de parler à quelqu’un qui pense que Dieu ne lui pardonnera jamais. Encouragez-les à relire les paroles de Dieu à Alma l’Ancien dans Mosiah 26:22-23, 29-30. Qu’ont-ils trouvé qui pourrait aider cette personne ?

  • Avant le cours, demandez à l’un des enfants de lire la conversion d’Alma le Jeune rapportée dans Mosiah 27:8-37 et de venir préparé à raconter l’histoire aux autres comme s’il était lui-même Alma le Jeune. (Si nécessaire, dites-lui qu’il peut demander l’aide d’un parent.) Pendant qu’il raconte, posez des questions telles que : « Qu’as-tu éprouvé quand… ? » ou « Qu’est-il arrivé ensuite ? »

  • Invitez les enfants à dresser une liste de mots tirés de Mosiah 27:8-10 qui décrivent le comportement d’Alma et des fils de Mosiah avant leur conversion. Demandez-leur ensuite d’en dresser une autre à partir de Mosiah 27:32-37 qui décrit leur comportement après leur conversion. D’après les versets 24-29, qu’est-ce qui a provoqué ce grand changement chez Alma ?

Mosiah 26:29-31

Pour être pardonné, je dois pardonner.

Faites voir aux enfants le lien entre le pardon qu’ils accordent aux autres et le pardon qu’ils espèrent recevoir.

Activités suggérées

  • Demandez aux enfants de lire Mosiah 26:29-31 et de compter combien de fois le mot « pardon » est écrit. Qu’est-ce que ces versets nous apprennent sur le pardon ? Comment le pardon aide-t-il aussi bien la personne qui a mal agi que celle qui pardonne ?

  • Demandez à un enfant de dessiner un pont au tableau et lisez cette déclaration du président Monson : « Celui qui ne peut pas pardonner à autrui, détruit le pont qu’il doit franchir pour arriver au ciel, car tout le monde a besoin de pardon » (George Herbert, cité dans « Les coins cachés », Le Liahona, juillet 2002, p. 21). Effacez une partie du pont et demandez aux enfants de vous aider à le reconstruire, morceau par morceau, en citant des manières d’accorder le pardon à autrui. Invitez-les à penser à quelqu’un à qui ils doivent pardonner.

Mosiah 27:8-24

Je prierai et jeûnerai pour que Dieu bénisse les personnes que j’aime.

Réfléchissez à la manière de faire comprendre aux enfants que le jeûne peut affermir leur foi lorsqu’ils prient pour leurs êtres chers.

Activités suggérées

  • Lisez ensemble Mosiah 27:8-24 et demandez aux enfants de trouver ce qu’Alma et son peuple font pour aider Alma le Jeune. Parlez d’une occasion où vous avez jeûné et prié pour quelqu’un et encouragez les enfants à raconter leurs expériences.

  • Invitez les enfants à penser à quelqu’un qu’ils connaissent qui a besoin de l’aide de Dieu. Témoignez qu’ils peuvent prier et jeûner avec foi afin que Dieu bénisse cette personne. Encouragez-les à prier pour cette personne et, s’ils le peuvent, à jeûner aussi pour elle.

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Encourager l’apprentissage au foyer

Demandez aux enfants de choisir une leçon de l’expérience d’Alma le Jeune et des fils de Mosiah dont ils voudraient discuter avec leur famille.

Améliorer notre enseignement

Soutenez les parents. « Les parents sont les instructeurs de l’Évangile les plus importants pour leurs enfants. Ils en ont à la fois la responsabilité principale et ce sont eux qui ont le plus grand pouvoir de les influencer (voir Deutéronome 6:6-7). Dans votre enseignement des enfants à l’église, cherchez, en vous aidant de la prière, comment soutenir leurs parents » (Enseigner à la manière du Sauveurp. 25).

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