摩賽亞書第25～28章

「他們被稱為神的人民」

天父知道你班上的兒童需要學習什麼，以及如何協助他們。你在閱讀摩賽亞書第25～28章和複習此大綱時，要尋求祂的指引。

記錄靈感啟發

邀請分享

展示來跟從我——供個人和家庭使用中的本週大綱裡的圖片，請孩子敘述圖片裡發生的事。如果孩子很熟悉小阿爾瑪和摩賽亞的兒子的故事，讓他們分享所知道的內容。

主教導阿爾瑪，祂會大方地寬恕悔改的人。我們應該效法祂的榜樣，寬恕得罪我們的人。

讀出摩賽亞書26：31的這句話給孩子聽：「你們也要寬恕彼此。」讓孩子練習說幾次「我寬恕你」（「我原諒你」），看看他們知不知道寬恕的意思。分享你寬恕人或別人寬恕你的生活經驗。
幫助孩子角色扮演彼此寬恕的情況。請一個孩子假裝做了一件傷害或冒犯另一個孩子的事。另一個孩子可以說什麼或做什麼來表示寬恕？
請孩子在紙的一面畫個哭臉，在紙的另一面畫個笑臉。他們講述有個兄弟姊妹或朋友惹他們生氣的經驗時，請他們舉起哭臉。他們講述自己怎樣寬恕或願意寬恕那人時，請他們舉起笑臉。

小阿爾瑪和摩賽亞的兒子歸信這件事，顯示出因為耶穌基督和祂的福音，任何人都可以改變，而且變得更像耶穌。

簡短講述摩賽亞書27：8-37所描述的小阿爾瑪和摩賽亞的兒子歸信的經過。如需幫助，請見「第十八章：小阿爾瑪悔改」（摩爾門經的故事，第49-52頁；或ChurchofJesusChrist.org上對應的影片）。然後再講一次這個故事，讓孩子分享他們記得的細節。讓他們演出這個故事，幫助他們看到阿爾瑪和摩賽亞的兒子在悔改前後的差別。
讓孩子用本週的活動頁講述阿爾瑪和摩賽亞的兒子的故事。讀出摩賽亞書27：24，幫助孩子了解阿爾瑪和摩賽亞的兒子之所以改變，是因為他們悔改了罪，並接受了耶穌基督的福音。

他父親很高興，瓦特·雷恩繪

摩賽亞的兒子歸信之後，非常渴望與所有人分享福音，包括他們的敵人拉曼人。

用摩賽亞書28：1-8來告訴孩子，摩賽亞的兒子決定去向拉曼人傳講福音。如需幫助，請見「第十九章：摩賽亞的兒子們去傳教」（摩爾經的故事，第53頁；或ChurchofJesusChrist.org上對應的影片）。為何他們想要分享福音？（見第3節。）
讓每個孩子想一想，有誰需要更認識福音。幫助孩子計劃要跟他們想到的人說些什麼。
一起唱首有關分享福音的歌曲，比如「我現在就想當個傳教士」（兒童歌本，第90頁）。指出歌曲中提到可以如何與人分享福音的句子。

如果你班上有人懷疑自己是否真的會被寬恕，那麼神對老阿爾瑪說的話，以及小阿爾瑪的經驗對他們會有所幫助。

請孩子裝作正在跟一個不相信神會寬恕他（她）的人說話。請他們複習摩賽亞書26：22-23，29-30中，神對老阿爾瑪說的話。他們找到哪些話對那人會有幫助？
上課前，請一個孩子先閱讀摩賽亞書27：8-37有關小阿爾瑪歸信的經過，準備好把自己當作小阿爾瑪，向全班講述這個故事。（需要的話，建議孩子請父母幫忙。）孩子在講述這個故事時，提出這樣的問題：「當……，你感覺如何？」或「接下來呢？」
請孩子列出摩賽亞書27：8-10中的一些詞，形容阿爾瑪和摩賽亞的兒子歸信前的樣子。再請他們列出摩賽亞書27：32-37中的一些詞，形容他們歸信後的樣子。根據第24-29節，使阿爾瑪有如此巨大改變的原因是什麼？

幫助兒童看出，寬恕別人與希望自己被寬恕這兩者之間的關係。

請孩子讀摩賽亞書26：29-31，數數看「寬恕」這個詞一共出現幾次。關於寬恕人，這幾節經文教導了我們什麼？寬恕對於做錯事的人和寬恕人的人有何幫助？
請一個孩子在白板上畫一座橋，然後分享多馬·孟蓀會長的這段引言：「不原諒別人的人就是在拆除自己通往天堂必須經過的橋樑，因為每個人都需要被寬恕」（喬治·赫伯，引自「隱藏的楔子」，2002年7月，利阿賀拿，第21頁）。把部分的橋樑擦掉，請孩子幫助你一點一點地重建橋梁，他們每分享一個寬恕人的方法，就重新畫上一點橋樑。請他們想想他們需要寬恕誰。

思考你要如何幫助兒童了解，他們在為所愛的人祈禱時，禁食可以增強他們的信心。

請孩子從小阿爾瑪和摩賽亞的兒子的經驗中，挑一件他們學到的事，與家人分享。

改進教導

支持父母。「父母是子女最重要的福音教師——他們不但肩負主要的責任，也最有能力影響子女（見申命記6：6-7）。在教會教導兒童時，要經由祈禱找出方法支持父母」（以救主的方式教導，第25頁）。