Ammon og kong Lamoni, af Scott M. Snow

22.-28. juni

Alma 17-22

»Jeg vil gøre jer til et redskab«

Ligesom Lamoni og andre i denne beretning havde skelsættende åndelige oplevelser, kan de børn, du underviser, have åndelige oplevelser med skrifterne, der vil påvirke dem i de kommende år. Hav dette i tankerne, når du overvejer, hvordan du vil undervise dem.

Nedskriv dine indtryk

Del med hinanden

Vis et billede, der skildrer en begivenhed i Alma 17-22 (se denne uges oplæg i Kom og følg mig – For enkeltpersoner og familier). Bed børnene om at fortælle dig, hvad de ser på billedet.

Undervis i læren: yngre børn

Alma 17-19

Jeg kan dele evangeliet med andre.

Hvordan kan Mosijas sønners eksempel inspirere din klasse til at dele deres vidnesbyrd med andre?

Mulige aktiviteter

• Hjælp børnene til at rollespille historien om Ammon i Alma 17-19. Du kan også benytte »Kapitel 23: Ammon, en storslået tjener« (Historier fra Mormons Bog, s. 64-68). Hvis du tror, børnene vil have glæde af det, kan du medbringe nogle enkle kostumer og rekvisitter. Fortæl dem, hvad du lærte af historien, og opfordr dem til at gøre det samme.

• Vis et instrument eller et stykke værktøj, og tal med dem om, hvad det skal bruges til. Hvilke andre redskaber kender børnene til? Bed dem om at lade som om, de bruger et stykke værktøj. Forklar, at ligesom vi bruger instrumenter eller redskaber til at få ting gjort, kan vor himmelske Fader bruge os til at udføre sit værk. Læs Alma 17:11, og forklar, at Ammon og hans brødre var vor himmelske Faders redskaber til at lære lamanitterne om evangeliet.

• Bed børnene om at løbe på stedet og lade som om, at de banker på døre, mens du fortæller historien om Abish, der tog fra hus til hus for at fortælle mennesker om Guds magt (se Alma 19:16-34). Hjælp dem til at tænke på, hvordan de kan være ligesom Abish og dele evangeliet med andre.

• Lad dem tegne et billede af sig selv, hvor de deler evangeliet med nogen. Hjælp dem til at tænke på konkrete ting, de kan sige. Syng en sang sammen om at fortælle om evangeliet, fx »Jeg ønsker nu at være missionær« (Børnenes sangbog, s. 90). Giv dem mulighed for at fortælle deres følelser om de ting, Ammon forklarede.

Alma 17:21-25; 20:9-27

Jeg kan hjælpe andre til at komme til Kristus ved at vise min kærlighed til dem.

Ammons kærlighed og tjeneste blødgjorde kong Lamonis og hans fars hjerte. Hvad kan børnene lære af disse beretninger?

Mulige aktiviteter

• Sammenfat Alma 17:21-25 for børnene ved at understrege, at Ammon ønskede at tjene Lamoni. Lad dem fortælle om deres oplevelser med at tjene andre. Mind dem om, at Ammons storslåede tjeneste hjalp kong Lamoni til at ønske at lære om evangeliet (se Alma 18:15-23). Bed børnene om at tænke på nogen, de kan tjene i dag, og tal om, hvordan de kan tjene den person.

• Fortæl dem beretningen i Alma 20:8-27. Du kan anvende »Kapitel 24: Ammon møder kong Lamonis far« (Historier fra Mormons Bog, s. 69-70). Bed børnene om at tænke på forskellige bevægelser, de kan lave, hver gang du nævner Ammon, Lamoni eller Lamonis far. Påpeg, at en af grundene til, at Lamonis fars hjerte blev ændret, var, at Ammon elskede Lamoni så højt. Bed dem om at lave en tegning af noget, de kan gøre for at vise kærlighed til en anden person.

Undervis i læren: ældre børn

Alma 17:1-4

Mit vidnesbyrd vokser, når jeg læser skrifterne, beder og faster.

Mosijas sønner blev stærkere i evangeliet og blev mægtige missionærer, fordi de flittigt studerede skrifterne, bad og fastede. Det samme kan også hjælpe de børn, du underviser.

Mulige aktiviteter

• Tag nogle ting med, der repræsenterer skrifterne, bøn og faste, fx et sæt skrifter, et billede af en, der beder, og et billede af noget mad, og forklar, hvad hver ting repræsenterer. Læs Alma 17:1-4, og spørg børnene, hvordan disse ting hjalp Mosijas sønner. Hvordan kan det hjælpe os til at komme vor himmelske Fader nærmere, at vi læser skrifterne, beder og faster?

• Brug indekset Emner i Børnenes sangbog til at hjælpe dem med at finde sange om skriftstudium og bøn. Syng nogle af disse sange sammen, og hjælp dem med at finde frem til, hvad sangene lærer om, hvordan det velsigner os at gøre disse ting.

Alma 17-18; 22:1-3

Jeg kan hjælpe andre til at komme til Kristus ved at vise min kærlighed til dem.

Ammons ønske om at være Lamonis tjener førte til sidst til, at han fik mulighed for at undervise Lamoni, da hans hjerte var åbent og villigt til at tage imod evangeliet.

Mulige aktiviteter

• Hjælp børnene med at læse vers fra Alma 17:21-39, som omhandler beretningen om Ammons tjeneste hos kong Lamoni. Lad dem tegne mennesker eller begivenheder i historien og bagefter fortælle den med deres egne ord. Hjælp dem til at se, hvordan Ammons tjeneste påvirkede kongen (se Alma 18:9-23). Hvad kan vi lære af denne beretning om, hvordan vi kan hjælpe andre til at ønske at lære mere om evangeliet?

  

  Minerva K. Teichert (1888–1976), Ammon redder kongens flokke, 1935 1935, olie på masonit, 35 x 48 tommer. Brigham Young University Museum of Art

• Læs Alma 22:1-3, og bed børnene om at lytte efter, hvordan Ammons gode eksempel berørte kong Lamonis far. Lad dem tænke på nogen, de kender, der har brug for at lære om evangeliet. Giv udtryk for, at deres kærlighed og gode eksempel kan hjælpe denne person til at se, hvor storslået evangeliet er. Hjælp dem til at tænke over, hvordan de kan være et godt eksempel og vise kærlighed til de mennesker, de tænkte på.

• Bed nogle fuldtidsmissionærer eller nyligt hjemvendte missionærer om at fortælle historien om Ammon i Alma 17-18. Få dem til at fortælle, hvad de lærte om missionering af Ammon og den rolle, tjeneste spillede i deres anstrengelser. Tal sammen med børnene om, hvordan de kan følge Ammons eksempel.

• Skriv som klasse en liste på tavlen over ting, de kan gøre for at tjene deres familie. Hvordan vil det velsigne hele deres familie, at de gør disse ting?

Alma 18:24-43; 19:16-34

Jeg kan dele evangeliet med andre.

Hvordan kan du anvende beretningerne i disse vers til at inspirere børnene til at være missionærer, ligesom Ammon og Abish var?

Mulige aktiviteter

• Vis billeder, der repræsenterer nogle af de sandheder, Ammon fortalte kong Lamoni i Alma 18:24-40 (se denne uges aktivitetsside). Bed børnene om at lade som om, at de er missionærer, og lad dem fortælle hinanden, hvad de ved om disse sandheder.

• Læs beretningen om Abish sammen med dem (se Alma 19:16-20, 28-29). Lad dem skiftes til at forestille at være Abish ved at banke på døren til klasseværelset og bære vidnesbyrd om det, der skete i Alma 19:1-17. Hvordan kan vi være ligesom Abish og bære vidnesbyrd om de sandheder, vi kender?

Tilskynd til at lære derhjemme

Opfordr børnene til bønsomt at sætte et mål sammen med deres familie om at dele evangeliet med nogen.

Gør undervisningen bedre

Følg op på opfordringer til at handle. Når du opfordrer børnene til at gøre det, de lærer, følger du op på din opfordring under den næste klassetid. Det viser børnene, at du interesserer dig for, hvordan evangeliet velsigner dem. Når de fortæller om deres oplevelser, bliver de styrket og vil hjælpe hinanden til at efterleve evangeliet (se Undervisning på Frelserens måde, s. 35).