Ammon en koning Lamoni, Scott M. Snow

22–28 juni

Alma 17–22

‘Ik zal u tot een werktuig maken’

Net zoals Lamoni en anderen in dit verhaal levensveranderende geestelijke ervaringen hadden, kunnen de kinderen in uw klas geestelijke ervaringen met de Schriften hebben die hun leven nog jarenlang beïnvloeden. Houd dat in gedachte terwijl u over uw les nadenkt.

Schrijf uw ingevingen op

Meedoen stimuleren

Toon de afbeelding van een gebeurtenis in Alma 17–22 (zie het lesschema van deze week in Kom dan en volg Mij – voor personen en gezinnen). Laat de kinderen vertellen wat ze op de afbeelding zien.

Kleine kinderen in de leer onderwijzen

Alma 17–19

Ik kan met anderen over het evangelie praten.

Hoe kunnen de kinderen in uw klas door het voorbeeld van de zonen van Mosiah worden geïnspireerd om anderen hun getuigenis te geven?

Mogelijke activiteiten

• Laat de kinderen het verhaal van Ammon in Alma 17–19 naspelen. U kunt ‘Hoofdstuk 23: Ammon, een uitmuntend dienstknecht’ (Verhalen uit het Boek van Mormon, 64–68) gebruiken. Als u denkt dat de kinderen dat leuk vinden, kunt u eenvoudige kostuums en rekwisieten meenemen. Vertel de kinderen wat u van het verhaal hebt geleerd, en geef ze de kans om hetzelfde te doen.

• Toon de kinderen een instrument of werktuig, en leg uit waarvoor het wordt gebruikt. Kennen de kinderen nog meer werktuigen? Laat ze doen alsof ze een werktuig gebruiken. Leg uit onze hemelse Vader ons kan gebruiken om zijn werk te doen, net zoals wij met instrumenten of werktuigen werken. Lees Alma 17:11 en leg uit dat Ammon en zijn broers werktuigen in de handen van onze hemelse Vader waren om de Lamanieten in het evangelie te onderwijzen.

• Laat de kinderen op de plaats lopen en doen alsof ze op deuren kloppen, terwijl u vertelt hoe Abish van huis tot huis liep om de mensen over Gods macht te vertellen (zie Alma 19:16–34). Bedenk samen manieren waarop de kinderen zoals Abish kunnen zijn en anderen over het evangelie kunnen vertellen.

• Laat de kinderen tekenen dat ze iemand over het evangelie vertellen. Bedenk samen wat ze kunnen zeggen. Zing samen een liedje over het evangelie verkondigen, zoals ‘Een zendeling wil ik vandaag al zijn’ (Kinderliedjes, 90). Geef de kinderen de kans om te vertellen wat ze vinden van de dingen die Ammon onderwees.

Alma 17:21–25; 20:9–27

Ik kan anderen helpen om tot Christus te komen door mijn liefde voor hen te tonen.

Het hart van koning Lamoni en van zijn vader werd door de liefde en dienstbaarheid van Ammon verzacht. Wat kunnen de kinderen van deze verhalen leren?

Mogelijke activiteiten

• Vat Alma 17:21–25 samen en benadruk dat Ammon koning Lamoni wilde dienen. Laat de kinderen vertellen over een situatie waarin ze iemand hebben gediend. Wijs erop dat koning Lamoni dankzij de uitstekende dienstverlening van Ammon meer over het evangelie wilde weten (zie Alma 18:15–23). Laat de kinderen bedenken wie ze vandaag kunnen dienen, en bespreek hoe ze dat kunnen doen.

• Vertel de kinderen wat er in Alma 20:8–27 gebeurt. U kunt ‘Hoofdstuk 24: Ammon ontmoet de vader van koning Lamoni’ (Verhalen uit het Boek van Mormon, 69–70) gebruiken. Laat de kinderen gebaren bedenken die ze kunnen maken telkens als u het over Ammon, Lamoni of de vader van Lamoni hebt. Wijs erop dat de grote liefde van Ammon voor Lamoni een van de redenen was waarom het hart van Lamoni’s vader veranderde. Laat de kinderen tekenen wat ze kunnen doen om iemand liefde te tonen.

Grote kinderen in de leer onderwijzen

Alma 17:1–4

Mijn getuigenis groeit als ik de Schriften lees, bid en vast.

De zonen van Mosiah werden sterk in het evangelie en waren machtige zendelingen doordat ze de Schriften ijverig bestudeerden, baden en vastten. De kinderen in uw klas kunnen op die manier ook sterk in het evangelie worden.

Mogelijke activiteiten

• Neem voorwerpen mee naar de klas die de Schriften, gebed en vasten voorstellen, zoals een exemplaar van de Schriften, een foto van iemand die bidt en een foto van eten, en leg uit wat elk voorwerp voorstelt. Lees Alma 17:1–4 en vraag de kinderen hoe de zonen van Mosiah baat hadden bij die dingen. Hoe komt het dat we dichter bij onze hemelse Vader komen als we de Schriften lezen, bidden en vasten?

• Gebruik de lijst Onderwerpen in Kinderliedjes om samen liedjes over Schriftstudie en gebed op te zoeken. Zing met de klas een paar liedjes, en bespreek met de kinderen hoe we volgens die liedjes worden gezegend als we de Schriften bestuderen en bidden.

Alma 17–18; 22:1–3

Ik kan anderen helpen om tot Christus te komen door mijn liefde voor hen te tonen.

Ammons verlangen om Lamoni te dienen, gaf hem uiteindelijk de kans om Lamoni te onderwijzen toen die zijn hart had opengesteld en klaar was om het evangelie te ontvangen.

Mogelijke activiteiten

• Lees samen de verzen in Alma 17:21–39 waarin staat hoe Ammon koning Lamoni diende. Laat de kinderen de mensen en gebeurtenissen in het verhaal tekenen, en laat ze het verhaal in hun eigen woorden vertellen. Maak de kinderen duidelijk dat de dienstbaarheid van Ammon de koning beïnvloedde (zie Alma 18:9–23). Hoe kunnen we volgens dit verhaal anderen motiveren om meer over het evangelie te willen weten?

  

  Minerva K. Teichert (1888–1976), Ammon redt de kudden van de koning, 1935–1945, olieverf op masoniet, 91 x 122 cm. Brigham Young University Museum of Art.

• Lees Alma 22:1–3, en vraag de kinderen hoe Ammons goede voorbeeld de vader van koning Lamoni beïnvloedde. Laat ze bedenken wie van de mensen die ze kennen er iets aan zou hebben om iets over het evangelie te leren. Vertel de kinderen dat hun liefde en goede voorbeeld ertoe kunnen bijdragen dat die persoon de waarde van het evangelie inziet. Bedenk samen manieren waarop de kinderen die persoon het goede voorbeeld kunnen geven en hun liefde tonen.

• Nodig voltijdzendelingen of een onlangs teruggekeerde zendeling uit om het verhaal van Ammon in Alma 17–18 te vertellen. Laat ze vertellen wat ze van Ammon over zendingswerk hebben geleerd, en hoe belangrijk dienstbetoon is. Bespreek samen manieren waarop de kinderen het voorbeeld van Ammon kunnen volgen.

• Maak samen op het bord een lijstje van dingen die de kinderen kunnen doen om hun gezinsleden te dienen. Hoe zal hun dienstbaarheid het hele gezin tot zegen zijn?

Alma 18:24–43; 19:16–34

Ik kan met anderen over het evangelie praten.

Hoe kunt u de kinderen aan de hand van die verzen inspireren om zendelingen zoals Ammon en Abish te worden?

Mogelijke activiteiten

• Toon afbeeldingen van enkele waarheden die koning Lamoni van Ammon leerde in Alma 18:24–40 (zie de doe-pagina van deze week). Laat de kinderen doen alsof ze zendelingen zijn en elkaar vertellen wat ze over die waarheden weten.

• Lees samen het verhaal van Abish (zie Alma 19:16-20, 28–29). Laat de kinderen om de beurt doen alsof ze Abish zijn, op de deur van de klas kloppen en getuigen van de gebeurtenissen in Alma 19:1–17. Hoe kunnen wij net als Abish van de waarheid getuigen?

Thuisstudie stimuleren

Moedig de kinderen aan om zich onder gebed met hun gezinsleden tot doel te stellen iemand over het evangelie te vertellen.

Ons onderwijs verbeteren

Volg uitnodigingen om te handelen op. Als u de kinderen vraagt om naar de leerstof te handelen, bespreek dan tijdens de volgende les wat ze gedaan hebben. Zo toont u de kinderen dat u interesse in hun geestelijke vooruitgang hebt. Als ze over hun ervaringen vertellen, worden ze gesterkt en helpen ze elkaar om het evangelie toe te passen (zie Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland, 35).