„28. septembris – 11. oktobris. 3. Nefija 17.–19. nod.: „Lūk, Mans prieks ir pilnīgs””, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: Mormona Grāmata 2020 (2020)
„28. septembris – 11. oktobris. 3. Nefija 17.–19. nod.”, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: 2020
Viņa vaiga gaisma spīdēja pār tiem, Gerijs L. Keps
28. septembris – 11. oktobris
3. Nefija 17.–19. nod.
„Lūk, Mans prieks ir pilnīgs”
Lasot 3. Nefija 17.–19. nod., apdomājiet, kādi Svētie Raksti, pieredzes, aktivitātes un stāsti palīdzēs bērniem saprast šajās nodaļās ietvertās, patiesās mācības.
Pierakstiet gūtos iespaidus
Aiciniet dalīties
Parādiet Glābēja attēlu un aiciniet bērnus pastāstīt, kā viņi justos, ja viņus apciemotu Glābējs, gluži kā Viņš apmeklēja nefijiešus.
Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem
Glābējs mīl katru no Debesu Tēva bērniem.
Jēzus parādīja Savu mīlestību pret bērniem, kad Viņš tos svētīja un par viņiem lūdza. Kā jūs varat palīdzēt bērniem, kurus mācāt, sajust Viņa mīlestību?
Iespējamās aktivitātes
-
Sniedziet 3. Nefija 17. nod. kopsavilkumu, parādot attēlu, kas ietverts sadaļā šīs nedēļas nodarbību izklāsts no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm. Jūs varētu arī izmantot šo avotu: „44. nodaļa: Jēzus Kristus svētī bērnus” (Mormona Grāmatas stāsti, 124.–125. lpp. vai attiecīgais video vietnē ChurchofJesusChrist.org). Izlasiet frāzes vai vārdus no 3. Nefija 17. nod., kas uzsver Glābēja mīlestību pret cilvēkiem (piemēram, 7. un 20.–25. p.). Ļaujiet bērniem pēc kārtas paturēt rokās attēlu un pastāstīt, ko Jēzus darīja tāpēc, ka mīlēja šos ļaudis.
-
Izmantojot šīs nedēļas radošo lappusīti, palīdziet bērniem uzzīmēt sevi kopā ar Jēzu. Bērniem zīmējot, palīdziet viņiem izdomāt, kā Jēzus ir izrādījis mīlestību pret viņiem.
AttēlsJēzus svētī nefijiešu bērnusSkatieties uz saviem bērniņiem, Gerijs L. Keps
Es varu domāt par Jēzu, kad pieņemu Svēto Vakarēdienu.
Vakarēdiena laikā daudz kas var novērst bērna uzmanību. Kā jūs varat palīdzēt jūsu klases bērniem saprast, cik svarīgi ir domāt par Glābēju un Viņa mīlestību šī svētā priekšraksta laikā?
Iespējamās aktivitātes
-
Aiciniet bērnus jums pastāstīt, kas notiek Vakarēdiena laikā. Izlasiet pantus, kas stāsta par to, kā Jēzus pasniedza nefijiešiem Vakarēdienu (skat. 3. Nefija 18:1–12), un palūdziet bērniem piecelties, kad viņi saklausa līdzību ar to, ko mēs darām Vakarēdiena laikā. Ko Jēzus vēlas, lai mēs atcerētos vai par ko domātu Vakarēdiena laikā? (Skat. 3. Nefija 18:7, 11.)
-
Dungojiet, nodziediet vai nospēlējiet kādu garīgo vai Sākumskolas dziesmu, kamēr bērni izkrāso attēlus, kas var viņiem palīdzēt atcerēties Glābēju Vakarēdiena laikā (skat. šīs nedēļas radošo lappusīti). Mudiniet viņus skatīties uz šiem attēliem, šādi palīdzot sev atcerēties Jēzu Vakarēdiena pieņemšanas laikā.
3. Nefija 18:15, 20–21, 24; 19:16–17, 30
Jēzus man māca, kā lūgt.
Studējot 3. Nefija 17.–19. nod., ko jūs uzzināt par lūgšanu? Kā jūs varat izmantot no šiem pantiem apgūtās zināšanas, lai mācītu bērniem, kā lūgt?
Iespējamās aktivitātes
-
Parādiet attēlus, kur redzams, kā cilvēki lūdz (piemēram, no šī avota: „46. nodaļa: Jēzus Kristus māca un lūdz kopā ar nefijiešiem”, Mormona Grāmatas stāsti, 128.–130. lpp.). Aiciniet bērnus parādīt attēlos nianses, kas norāda uz to, ka cilvēki lūdz. Izlasiet 3. Nefija 19:16–17 un paskaidrojiet, ka Jēzus mūs mācīja, kā lūgt. Ļaujiet bērniem jums pastāstīt, kā viņi jūtas, kad lūdz.
-
Izlasiet 3. Nefija 18:21 un aiciniet bērnus uzzīmēt sevi vai savu ģimeni lūdzam. Mudiniet bērnus aicināt savu ģimeni lūgt kopā ar viņiem.
-
Kopā nodziediet dziesmu par lūgšanu, piemēram, „Bērna lūgšana” (Bērnu dziesmu grāmata, 6. lpp.). Aiciniet bērnus pastāstīt, ko viņi no šīs dziesmas uzzina par lūgšanu. Dalieties savā liecībā par lūgšanu.
Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem
Glābējs mīl Debesu Tēva bērnus.
Prezidents Ezra Tafts Bensons mācīja: „Es jums apsolu, dārgie bērni, ka eņģeļi kalpos arī jums. Iespējams, jūs viņus neredzēsiet, taču viņi būs ar jums, lai palīdzētu, un jūs sajutīsiet viņu klātbūtni” (“To the Children of the Church,” Ensign, May 1989, 83).
Iespējamās aktivitātes
-
Izlasiet kopā dažus pantus no 3. Nefija 17. nod., kas, jūsuprāt, būtu īpaši nozīmīgi jūsu klases bērniem. Lasot palūdziet bērniem izvēlēties no katra panta kādu vārdu vai frāzi, kas, viņuprāt, ir svarīga, un tad pastāstīt, kādēļ šie vārdi viņiem ir nozīmīgi. Lieciniet par to, ka Jēzus ļoti mīl bērnus, un tāpēc Viņš viņus svētīja un par viņiem lūdza.
-
Aiciniet bērnus pastāstīt, kā viņi justos, ja atrastos to bērnu vidū, kurus svētīja Glābējs. Ja iespējams, parādiet video „My Joy Is Full” („Mans prieks ir pilnīgs”) ChurchofJesusChrist.org, lai palīdzētu viņiem iztēloties šo notikumu. Ko Glābējs darīja, lai parādītu Savu mīlestību? Kā mēs varam sagatavoties būt ar Viņu kopā, kad Viņš atgriezīsies?
Pieņemot Svēto Vakarēdienu, es varu būt piepildīts ar Svēto Garu.
No 3. Nefija 18. nod. mēs varam mācīties, cik Glābējam svarīgs ir Svētais Vakarēdiens. Kā jūs varat palīdzēt bērniem sajust to, ka Vakarēdiens viņiem ir svarīgs?
Iespējamās aktivitātes
-
Palīdziet bērniem izlasīt 3. Nefija 18:1–12. Ko viņi uzzina par Vakarēdienu no šiem pantiem? Palīdziet viņiem izlasīt Vakarēdiena lūgšanu no Mācības un Derību 20:77 un 79 un sameklēt tos lūgšanas vārdus un frāzes, kas ir atrodami arī 3. Nefija 18:1–12. Ko šie vārdi un frāzes nozīmē? Kā mēs varam sagatavoties Svētā Vakarēdiena pieņemšanai? Kādu solījumu mēs sniedzam, kad pieņemam Vakarēdienu?
-
Kopā nodziediet kādu dziesmu par godbijību, piemēram, „Bijīgi, mīloši” (Bērnu dziesmu grāmata, 11. lpp.). Kā godbijīga Vakarēdiena pieņemšana palīdz mums sajust Svēto Garu? Kā tas palīdz mums pieņemt taisnīgas izvēles?
3. Nefija 18:15–24; 19:6–9, 15–36
Lūgšana man palīdzēs tuvināties Debesu Tēvam.
Caur lūgšanu mēs varam sajust to, ka Debesu Tēvs ir mums līdzās. Kādi 3. Nefija 18.–19. nod. ietvertie vēstījumi palīdzēs jūsu apmācāmajiem bērniem uzlabot viņu lūgšanas?
Iespējamās aktivitātes
-
Uzrakstiet šīs Rakstu atsauces uz papīra lapiņām un pa vienai iedodiet katram bērnam vai nelielai bērnu grupai: 3. Nefija 18:15; 3. Nefija 18:20; 3. Nefija 18:21; 3. Nefija 19:19 un 3. Nefija 19:24. Aiciniet bērnus izlasīt šīs rakstvietas un sameklēt, ko Jēzus Kristus vai Viņa apustuļi mācīja par lūgšanu. Palīdziet viņiem pastāstīt pārējiem klasē, ko viņi uzzināja.
-
Uzrakstiet uz tāfeles: Es pateicos Tev par . Atvēliet bērniem vienu minūti, lai izdomātu pēc iespējas vairāk variantu, kā papildināt šo teikumu. Kāpēc mums nāk par labu tas, ka mēs izsakām Debesu Tēvam pateicību? Pēc tam uzrakstiet uz tāfeles Es Tev lūdzu un kopā izlasiet 3. Nefija 18:18–21 un 19:9, 23, meklējot idejas, par ko mums vajadzētu lūgt.
-
Dalieties savā liecībā vai personīgā pieredzē par lūgšanas spēku un mudiniet bērnus dalīties viņu liecībās vai pieredzēs.
Mudiniet mācīties mājās
Mudiniet bērnus parunāt ar saviem vecākiem vai citiem ģimenes locekļiem par to, kā nākamajā svētdienā viņi var gūt daudz nozīmīgāku pieredzi Vakarēdiena pieņemšanas laikā.
Pasniegšanas pilnveidošana
Palīdziet maziem bērniem mācīties no Svētajiem Rakstiem. Palīdzot mazajiem bērniem mācīties no Svētajiem Rakstiem, pievērsiet viņu uzmanību tikai vienam pantam vai pat tikai galvenajai frāzei. Jūs varat palūgt bērniem piecelties, kad viņi sadzird konkrēto vārdu vai frāzi.