Следвайте Ме, елате с Мен
19–25 октомври. 3 Нефи 27 – 4 Нефи: „Не можеше да съществува по-щастлив народ“


19–25 октомври. 3 Нефи 27 – 4 Нефи: „Не можеше да съществува по-щастлив народ“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца: Книгата на Мормон, 2020 г. (2020 г.)

„19–25 октомври. 3 Нефи 27 – 4 Нефи“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца, 2020 г.

Исус се моли заедно с нефитите

Молитвата на Христос, от Дерек Хегстед

19–25 октомври

3 Нефи 274 Нефи

„Не можеше да съществува по-щастлив народ“

Докато четете 3 Нефи 274 Нефи, мислете за преживявания, мисли, стихове от Писанията и истории, които биха помогнали на децата да разберат идеите в тези глави.

Записвайте своите впечатления

икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Помогнете на децата да си спомнят какво са научили през последните няколко седмици за това, на което Исус учи хората от земята Изобилие. Обяснете, че от Книгата на Мормон научаваме как тези хора са благославяни, когато живеят според това, на което ги учи Исус.

икона за преподаване

Преподавайте учението: По-малки деца

3 Нефи 27:1–22

Принадлежим към Църквата на Исус Христос.

Как думите на Спасителя към Неговите ученици могат да помогнат на децата да разберат важността на това да принадлежат към Църквата на Исус Христос.

Идеи за дейности

  • Помолете всяко дете да каже своето име. Защо имената ни са важни? Кажете на децата, че учениците на Исус искат да знаят как трябва да нарекат Църквата на Христос. Прочетете им отговора на Спасителя в 3 Нефи 27:7. На кого според Исус трябва да бъде наречена Неговата Църква?

  • Направете табелки с надпис „Принадлежа към Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни“, които всички деца могат да носят у дома. Поканете децата да оцветят своите табелки. Изпейте „Църквата на Исус Христос“ (Сборник детски песни, с. 48). Кажете защо сте благодарни за това, че принадлежите към Църквата и попитайте децата защо те са благодарни за нея.

  • Помогнете на децата да сглобят пъзела от страницата с материали за дейности за седмицата. Обяснете, че Исус желае в основата на Неговата Църква да бъде Неговото Евангелие и използвайте страницата с материали за дейности, за да обсъдите с децата какво означава това.

4 Нефи 1:2–3, 15–17

Животът според Евангелието ни носи радост.

Описанието на щастието на хората в 4 Нефи може да помогне на децата да научат за радостта, която изпитваме, когато живеем според Евангелието.

Идеи за дейности

  • Поканете децата да обсъдят какво ги прави щастливи. За да разкажете на децата за щастието на хората, описано в 4 Нефи, прочетете ключови изрази от стихове 2–3 и 15–17. Също така бихте могли да използвате „Глава 48: Мир в Америка“ (Разкази от Книгата на Мормон, с. 136–137). Наблегнете на това, че хората са щастливи, тъй като са обърнати във вярата в Господ, спазват заповедите и се обичат един друг.

  • Покажете картини на щастливи хора. Обяснете, че според 4 Нефи хората са щастливи в продължение на почти 200 години, тъй като всички дават най-доброто от себе си, за да живеят според Евангелието. Помогнете на децата да помислят за някои заповеди, които могат да спазват. Например бихте могли да им прочетете 4 Нефи 1:15, за да ги учите, че хората вече нямат раздори помежду си. Поканете децата да пресъздадат как биха спазвали заповедите, за които са се сетили. Изпейте заедно песен за радостта от това да живеем според Евангелието, като например „Щастливи сме, когато помагаме“ (Сборник детски песни, с. 108).

  • Прочетете изрази от 4 Нефи 1:24–29, 34–35 и 43, които описват какво се случа, когато някои нефити спират да спазват заповедите. Поканете децата, докато четете, да правят тъжни лица, когато чуят нещо, което звучи лошо. Свидетелствайте, че спазването на заповедите води до щастие.

икона за преподаване

Преподавайте учението: По-големи деца

3 Нефи 27:3–8

Принадлежим към Църквата на Исус Христос.

Помислете как ще помогнете на децата да осъзнаят великите благословии, които идват от това да сме членове на Църквата на Исус Христос.

Идеи за дейности

  • Помогнете на децата да прочетат 3 Нефи 27:3, като търсят въпросите, които учениците на Исус Му задават. След това ги поканете да потърсят отговора в 3 Нефи 27:5–8. Защо според тези стихове името на Църквата е важно?

  • Помогнете на децата да помислят към какви различни групи принадлежат, като например техните семейства или класа на Неделното училище за деца. Помолете ги да ви кажат как се чувстват поради това, че принадлежат към всяка от групите. Помолете децата да ви помогнат да напишете всяка дума от името на Църквата на отделно листче. След това разбъркайте листчетата и поканете децата да сложат думите в правилния ред. Какви благословии сме получавали поради това, че сме членове на Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни?

3 Нефи 27:13–22

Църквата на Исус Христос е съградена върху Неговото Евангелие.

Спасителят обобщава Своето Евангелие в 3 Нефи 27. Как Неговите думи могат да помогнат на децата да разберат какво представлява Евангелието?

Идеи за дейности

  • Обяснете на децата, че думата Евангелие означава „добри новини“ (вж. Ръководство към Писанията, „Евангелия“). Помогнете на децата да потърсят в 3 Нефи 27:13–15 нещо, което им звучи като добра новина. Защо сме благодарни да знаем за Евангелието на Исус Христос?

  • Напишете на дъската принципи от Евангелието като вяра, покаяние, кръщение, Светият Дух и устояване до края. Поканете децата да разгледат 3 Нефи 27:19–21 и да потърсят тези или подобни думи в описанието на Исус на Неговото Евангелие.

  • Помолете децата да си представят, че имат приятел, който ги пита в какво вярват като членове на Църквата. Помогнете им да открият истини в 3 Нефи 27:13–21, които биха могли да споделят, за да обобщят в какво вярваме.

  • Поканете децата да изберат една от евангелските истини, на които учи Спасителят в 3 Нефи 27:13–21 и за която биха искали да научат повече. Помогнете им да използват бележките под линия или Ръководство към Писанията, за да открият една или две препратки към стихове, свързани с тази истина. Поканете ги да споделят един с друг своите стихове и какво са научили. Защо сме благодарни да знаем за Евангелието на Исус Христос?

4 Нефи

Животът според Евангелието ни носи радост.

Тъй като са обърнати във вярата в Исус Христос и Неговото Евангелие, хората, описани в 4 Нефи, успяват да установят общество на мир и единство. Какво могат да научат децата от тях?

Идеи за дейности

  • Подгответе хартиени лентички с изрази от 4 Нефи 1:2–3, 5 и 15–17, които описват получените от хората благословии (например „нямаше раздори в земята“). Сложете лентичките в някакъв съд и поканете всяко дете да изтегли една и да прочете написаното. Насърчете децата да открият своите изрази в тези стихове от 4 Нефи. Какво научаваме от тези изрази? Какви прилики намираме между тези стихове и описанието на Сион в Моисей 7:18?

  • За да помогнете на децата да приложат на практика това, което е преподадено в 4 Нефи 1:15–16, представете им примерни ситуации, в които хора се ядосват един на друг. Поканете децата да пресъздадат какво би станало в ситуациите, ако те се опитват да живеят без раздори. Защо е по-лесно да избягваме раздорите, когато имаме „любовта Божия“ в сърцата си?

  • Прочетете следните стихове заедно с децата и ги помолете да открият причини, поради които нефитите и ламанитите вече нямат мир и щастие: 4 Нефи 1:20, 24–29, 34–35 и 43. Как можем да избягваме тези опасности? Помогнете на децата да открият начини, по които можем да избягваме това да ставаме горделиви, като разгледат Учения на президентите на Църквата: Езра Тафт Бенсън, 2014 г., с. 261–263.

икона за изучаване

Насърчавайте изучаването у дома

Насърчете децата да решат да правят едно нещо, което ще носи повече мир и щастие в техния дом и да го споделят със семейството си.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Подкрепяйте родителите на децата. „Родителите са най-важните учители на Евангелието за своите деца – те притежават едновременно основната отговорност и най-голямата сила да влияят на своите деца (вж. Второзаконие 6:6–7). Докато обучавате децата в Църквата, с молитва търсете начини да подкрепяте техните родители в основната им роля“ (Да преподаваме като Спасителя, с. 25).