Следвайте Ме, елате с Мен
26 октомври – 1 ноември. Мормон 1–6: „Аз бих желал да мога да убедя всички… да се пока(ят)“


„26 октомври – 1 ноември. Мормон 1–6: „Аз бих желал да мога да убедя всички… да се пока(ят)“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца: Книгата на Мормон, 2020 г. (2020 г.)

„26 октомври – 1 ноември. Мормон 1–6“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца, 2020 г.

Нефи пише на златни плочи

Mormon Abridging the Plates, от Том Ловел

26 октомври – 1 ноември

Мормон 1–6

„Аз бих желал да мога да убедя всички… да се пока(ят)“

Събитията, описани в Мормон 1–6, може да са трудни за разбиране за децата, но те все още могат да научат уроци от историята за това как Мормон живее праведно в един нечестив свят. Как бихте могли да използвате неговите преживявания, за да учите децата как да остават верни на Евангелието?

Записвайте своите впечатления

икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Какво знаят децата за Мормон? Поканете ги да споделят със семействата си това, което знаят или са научили. Може да е от полза да покажете картина на Мормон, като например тази от раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства.

икона за преподаване

Преподавайте учението: По-малки деца

Мормон 1:1–3

Можем да бъдем праведни като Мормон.

Въпреки че децата, на които преподавате, са малки, те могат да развиват духовни качества и да живеят праведно.

Идеи за дейности

  • Прочетете на децата Мормон 1:1–2 или използвайте „Глава 49: Мормон и ученията му“ (Разкази от Книгата на Мормон, с. 138–142). Поканете ги да се заслушат на колко години е Мормон, когато Амарон му възлага една специална мисия. След това ги помолете да вдигнат толкова на брой пръсти. За да помогнете на децата да си представят колко млад е Мормон, покажете им снимка на 10-годишно дете. Помогнете им да разберат качествата, които Амарон вижда в Мормон като малък и свидетелствайте, че децата могат да бъдат като Мормон, като следват Исус Христос.

  • Изиграйте игра, при която децата повтарят основни действия, които вие правите. След това покажете картини, изобразяващи неща, които Исус прави и обсъдете как можем да Го следваме (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 33–35, 41–42). Обсъдете начини, по които Мормон следва Исус Христос – например, като преподава Евангелието, насърчава хората да се подчиняват на Бог и обича другите.

Мормон 3:3, 9

Небесният Отец ни дава много благословии.

Ученията на Мормон могат да помогнат на децата да разпознаят благословии, които им е дал Небесният Отец.

Идеи за дейности

  • Прочетете на децата Мормон 3:3 и 9 и обяснете, че нефитите не осъзнават, че Небесният Отец ги е благославял. Помогнете на децата да помислят за благословии, които Небесният Отец им е дал. Покажете картини или предмети, за да им дадете идеи. Какво можем да правим днес, за да проявяваме своята благодарност към Небесния Отец за получените от нас благословии?

  • Помогнете на децата да помислят за благословии, които Небесният Отец им е дал и ги помолете да нарисуват някои от тези благословии. Поканете ги да закачат рисунките си у дома на място, където да могат да ги виждат и да си спомнят, че Небесният Отец ги благославя по много начини. Бихте могли да ги поканите да открият благословии от Небесния Отец, докато пеят първия куплет на „Благодаря, мили Отче“ (Сборник детски песни, с. 9).

Мормон 3:12

Небесният Отец желае да обичаме всички.

Как бихте могли да помогнете на децата, на които преподавате, да имат желание да обичат хората около себе си?

Идеи за дейности

  • Помолете всяко дете да нарисува на дъската човек и отбележете, че всеки нарисуван човек е различен от другите. Нарисувайте голямо сърце около всички рисунки. Помогнете на децата да разберат, че Небесният Отец желае да обичаме всички хора. Прочетете Мормон 3:12, като наблегнете на думите „обичах“ и „любовта“. Как Мормон проявява своята обич към другите?

  • Изпейте заедно песен за това да обичаме другите, като например „Исус казва ни да обичаме всеки“ (Сборник детски песни, с. 39), докато показвате картини на деца от целия свят. Свидетелствайте за любовта на Бог към всички Негови чеда. Работете заедно с децата по страницата с материали за дейности.

икона за преподаване

Преподавайте учението: По-големи деца

Мормон 1:1–3, Мормон 2:1, 23–24 и Мормон 3:1–3, 12, 17–22

Можем да бъдем праведни като Мормон.

Мормон е много млад, когато Амарон разпознава, че той ще бъде достатъчно отговорен, за да се грижи за свещените летописи. Какви праведни качества виждате в децата, на които преподавате?

Идеи за дейности

  • Поканете всички деца да прочетат по един от следните откъси и им помогнете да споделят какво научават за Мормон: Мормон 1:1–3, Мормон 2:1, 23–24 и Мормон 3:1–3, 12, 20–22. След това споделете праведни качества, които сте забелязали у децата.

  • Покажете картина на Мормон (вж. раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства). Помогнете на децата да разберат, че тъй като Мормон е отговорен и достоен за доверие, за да държи и пази летописите, днес имаме Книгата на Мормон. Обсъдете с децата какво означава да бъдем отговорни и достойни за доверие. Поканете ги да размишляват над начини, по които могат да бъдат по-отговорни.

    Мормон като момче

    Мормон на 10 години, от Скот М. Сноу

Мормон 2:8–15 и Мормон 5:10–11

Скръбта по Бога води до истинска промяна.

Мормон вижда, че нечестивите нефити скърбят, но тяхната скръб не е такава, че да ги вдъхновява да се покаят (вж. Мормон 2:13). Как можете да помогнете на децата да разберат разликата между това да имаме светска скръб и скръб по Бога, която води до покаяние?

Идеи за дейности

  • Напишете на дъската следните заглавия: Скръб, която води до покаяние и Скръб, която не води до покаяние. Помолете няколко деца да се редуват и да прочетат стихове от Мормон 2:8, 10–15. Помогнете им да напишат неща, които научават за скръбта, под съответните заглавия на дъската. Как можем да се уверяваме, че скръбта, която изпитваме поради греховете си, ни води към промяна?

  • Поканете член на епископството или родител на едно от децата да сподели с всички как скръбта по Бога може да ни помага да се променяме и да ставаме по-подобни на Небесния Отец и Исус Христос. Защо е важно да разпознаваме дали изпитваме скръб по Бога или светска скръб? Поканете децата да потърсят в Мормон 2:12 причини, поради които покаянието трябва води до радост в сърцата ни (вж. Мормон 2:12).

Мормон 3:12

Можем да усещаме любовта на Небесния Отец към другите.

Често е лесно да обичаме тези, които ни обичат и са като нас, но Мормон показва, че с помощ от Небесния Отец можем да обичаме хората с вярвания и поведение, различни от нашите.

Идеи за дейности

  • Помогнете на едно дете да прочете Мормон 3:12 и поканете децата да напишат едно изречение, което обобщава какво научават от Мормон за това да обичаме другите. Поканете децата да споделят какво са написали. Как можем да чувстваме любовта на Бог към другите (вж. Мороний 7:48)? Какво можем да правим, за да проявяваме своята любов към хората от нашия клас и семействата ни?

  • Поканете децата да работят по страницата с материали за дейности за седмицата. Помогнете им да помислят за смислени начини да се обръщат с любов към хора, които може да са различни от нас.

икона за изучаване

Насърчавайте изучаването у дома

Насърчете децата да сложат страницата с материали за дейности за седмицата някъде у дома си, за да им напомня да проявяват любов към другите. По време на следващ урок им предоставете възможност да споделят какво са направили.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Приспособявайте дейностите според възрастта на децата, на които преподавате. По-малките деца имат нужда от по-подробни обяснения и се учат чрез по-прости методи на преподаване. Докато порастват, те ще могат да допринасят повече и да се справят по-добре при споделянето на своите мисли. Давайте на децата съобразени с възрастта им възможности да споделят, да свидетелстват и да участват, а също така им помагайте, ако е необходимо. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 25–26.)