Аз ще те изведа от дълбините, от Джонатан Артър Кларк

16–22 ноември

Eтер 6–11

„За да може злото да бъде премахнато“

Идеите в този раздел не са инструкции, които сте задължени да следвате. Те са предвидени да ви помагат да сте креативни и да канят вдъхновението.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Използвайте картини от раздела за тази и миналата седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства, за да помогнете на децата да преговорят какво са научили за това как яредитите прекосяват морето. Поканете децата да се редуват да споделят какво знаят.

Преподавайте учението: По-малки деца

Етер 6:2–12

Небесният Отец може да ни утешава, когато сме уплашени.

Трябва да е било плашещо за яредитите да бъдат „подхвърляни по вълните и гонени от вятъра“ (Етер 6:5). Но Господ ги запазва в безопасност и им помага. Как можете да помагате на децата да се обръщат към Господ, когато се страхуват?

Идеи за дейности

• Използвайки думи и изрази от Етер 6:2–12, опишете на децата пътуването на яредитите през морето. Поканете децата да се престорят, че влизат в корабите и че техните кораби са движени и заливани от вълни. Как биха се чувствали в истински кораб в бурни води? Какво можем да правим, когато сме изплашени? Прочетете заедно стихове 7 и 9, за да видите какво правят яредитите, когато се страхуват.

• Разкажете за момент, когато сте се страхували и Небесният Отец ви е утешил. Споделете с децата химн или песен, които ви помагат да „благодар(ите) на Господа и (да) Го слав(ите)“ (Етер 6:9) за Неговата помощ. Поканете децата да споделят своите любими детски песни и изпейте някои от тях заедно.

• Използвайте страницата с материали за дейности за седмицата, за да помогнете на децата да направят кораби от хартия. Обяснете, че корабите помагат на яредитите да бъдат в безопасност, дори и когато са потопени под вода (вж. Етер 6:7, 10). Какво ни е дал Небесният Отец, за да ни пази в безопасност по време на нашето пътуване обратно към Него?

Етер 6:9, 12, 30, Етер 7:27 и Етер 10:2

Можем да бъдем изпълнени с благодарност.

След като пристигат безопасно в обетованата земя, яредитите са толкова благодарни, че проливат „сълзи на радост“ (Етер 6:12). Как бихте могли да насърчавате дух на благодарност в децата, на които преподавате?

Идеи за дейности

• Прочетете на децата изрази от Етер 6:9 и 12, за да ги учите как яредитите проявяват своята благодарност към Господ за това, че им е помогнал да достигнат до обетованата земя. Помолете децата да посочат някои неща, за които са благодарни. Подобно на яредитите, изпейте заедно песен, изразяваща благодарност, като например „Благодаря, мили Отче“ (Сборник детски песни, с. 9).

• Прочетете на децата Етер 10:2, за да покажете, че дори след много години яредитите помнят как Господ е помогнал на предците им да прекосят океана. Помогнете на децата да помислят за начини, по които Господ ги е благославял. След това поканете децата да направят рисунки, които да им напомнят за тези благословии (или им помогнете да си изберат от донесени от вас картини, например от списания на Църквата).

Етер 7:24–27

Получаваме благословии, когато следваме пророка.

Книгата на Етер ясно показва, че когато яредитите следват пророците, те биват благославяни, а когато отхвърлят пророците, животът им става труден. Помислете за начини, по които можете да помогнете на децата да разберат, че това се отнася и за нас.

Идеи за дейности

• Покажете картина на живия пророк и попитайте децата какво знаят за него. Какво прави един пророк? Обяснете, че яредитите също имат пророци и когато ги следват, са благословени и щастливи (вж. Етер 7:24–27). Как можем да следваме пророка?

• Изпейте заедно песен за пророците, като например „Следвай пророка!“ (Сборник детски песни, с. 58–59; вж. също Евангелски произведения на изкуството, № 4–27, 67–87). Обсъдете с децата неща, които пророците ни учат да правим (например да четем Писанията всеки ден, да освещаваме Господния ден или да служим на другите) и ги поканете да пресъздадат как следват тези съвети, когато вие казвате „Следвай пророка!“.

Преподавайте учението: По-големи деца

Етер 6:2–12

Можем да се доверяваме на Небесния Отец да ни води към вечен живот.

Историята за пътуването на яредитите през морето може да бъде сравнена с нашето пътуване по време на земния живот. И двете пътувания понякога са опасни и изискват вяра, но Господ ще ни напътства и закриля.

Идеи за дейности

• Прочетете заедно Етер 6:2–12, като спирате често, за да могат децата да рисуват това, което четат. По какво пътуването на яредитите прилича на нашия живот? Помогнете на децата да открият и обозначат какво в нашия живот могат да представляват различните части на пътуването в техните рисунки. Например яредитите могат да представляват нас. Корабите могат да представляват нашите домове, Църквата или Евангелието. Какво може да представляват ветровете, водата, светещите камъни и обетованата земя?

• Помогнете на децата да открият думи и изрази в Етер 6:2–12, които показват как яредитите се доверяват на Бог. Споделете примери как това да разчитате на Бог ви е помагало през трудни моменти от вашия живот. Насърчете децата да споделят подобни преживявания от своя живот.

  

  Пътуването на яредитите из Азия, от Минерва Тайхарт

Етер 6:30, Етер 7:27 и Етер 10:2

Когато си спомняме какво Господ е сторил за нас, това ни носи мир.

Едно нещо, което отличава праведните царе на яредитите от нечестивите е, че праведните царе „си спомня(т) великите неща, които Господ (е) направил“ за тях (Етер 7:27). Как можете да вдъхновявате децата да си спомнят какво Господ е направил за тях?

Идеи за дейности

• Помолете децата да прочетат Етер 6:30, Етер 7:27 и Етер 10:2 самостоятелно или в малки групи и да открият нещо общо между тези стихове. Споделете своите чувства по отношение на това, което Господ е направил за вас и поканете децата да направят същото.

• Споделете с децата как се опитвате да си спомняте начини, по които Господ е благославял вас и семейството ви. Помогнете на децата да помислят за начини, по които могат да си напомнят какво Господ е направил за тях. Дайте листи хартия на всички деца и ги поканете да размишляват и да напишат нещо, което Той е направил за тях наскоро. Предложете им да си изградят навик редовно да записват благословии от Господ, които забелязват.

Етер 9:28–35 и Етер 11:5–8

Господ е милостив, когато се покайваме.

Въпреки че яредитите често отхвърлят пророците и стават нечестиви, Господ винаги им прощава, когато се смиряват и се покайват.

Идеи за дейности

• Прочетете заедно Етер 9:28–35 и помогнете на децата да помислят за три или четири кратки изречения, които обобщават това, което се случва в тези стихове. След това прочетете Етер 11:5–8 и помогнете на децата да открият прилики между двете истории. Какво научаваме от тези истории?

• Помолете децата да помислят за други хора от Книгата на Мормон, които се смиряват и получават прошка. Използвайте картини от Евангелски произведения на изкуството или Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства, за да им помогнете да се сетят. Споделете своето свидетелство, че Господ ни прощава, когато искрено се покайваме.

Насърчавайте изучаването у дома

Поканете децата да споделят със семействата си нещо, което Небесният Отец е направил за тях и за което са благодарни.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Помагайте на децата да проявяват творчество. „Докато преподавате на децата, позволявайте им да строят, рисуват, да оцветяват, пишат и създават. Тези неща са повече от забавни занимания – те са основни за изучаването“ (Да преподаваме като Спасителя, с. 25).