Nauk in zaveze 2021
1.–7. februar. Nauk in zaveze 10–11: »Da boš lahko izšel kot zmagovalec«


»1.–7. februar. Nauk in zaveze 10–11: ‘Da boš lahko izšel kot zmagovalec’«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: Nauk in zaveze 2021 (2020)

»1.–7. februar. Nauk in zaveze 10–11«, Pridi in hodi za menoj – Osnovno: 2021

Rokopis Mormonove knjige

Replika izvirnega rokopisa Mormonove knjige.

1.–7. februar

Nauk in zaveze 10–11

»Da boš lahko izšel kot zmagovalec«

V duhu molitve preberite Nauk in zaveze 10–11 in premišljujte, kako lahko otrokom pomagate pri razumevanju resnic v teh poglavjih. Pri tem so vam lahko v pomoč zamisli v tem osnutku – tako za mlajše kot tudi za starejše otroke.

Svoje vtise zapišite

ikona sodelovanja

Povabite k sodelovanju

Otroke prosite, naj povedo, česa se spomnijo iz prejšnje lekcije o Martinu Harrisu in o izgubljenih straneh prevoda Mormonove knjige. Navedite morebitne podrobnosti, ki se jih ne spomnijo. Morda si boste želeli pomagati s poglavjem »Chapter 4: Martin Harris and the Lost Pages« (Doctrine and Covenants Stories, 18–21).

ikona poučevanja

Učite nauk (mlajši otroci)

Nauk in zaveze 10:5

Če bom vselej molil, me bo nebeški Oče blagoslovil.

Otroci včasih mislijo, da lahko molijo le ob določenem času in kraju in samo, če klečijo ali imajo zaprte oči. Kako jim lahko pomagate, da se bodo naučili, kako naj »vselej molijo«?

Možne dejavnosti

  • Pokažite slike tega, kar pogosto počnemo, na primer jemo, spimo ali se igramo. Kako nam to pomaga? Pokažite sliko otroka, ki moli, medtem ko jim boste iz Nauka in zavez 10:5 prebrali besedi »Vselej moli«. Prosite jih, naj ju večkrat ponovijo. Kako nam bo pomagalo, če bomo vselej molili?

  • Uporabite tedensko stran z dejavnostjo in spodbudite otroke, naj razmislijo, kje in kdaj vse lahko molimo.

  • Prosite jih, naj narišejo sebe ali svojo družino, ki moli ob različnih časih in na različnih krajih, na primer v cerkvi, pred šolo ali pred spanjem. Pojasnite, da to, da naj vselej molimo, lahko pomeni, da naj pogosto molimo čez dan. Kako lahko molimo celo takrat, ko smo med ljudmi, denimo v šoli ali s prijatelji?

    dečki molijo

    Gospod nam bo pomagal, če bomo molili.

Nauk in zaveze 11:12–13

Sveti Duh me vodi, naj delam dobra dela.

Otroci lahko že v rosnih letih pričenjajo prepoznavati, kdaj jim Duh govori.

Možne dejavnosti

  • Nekje v prostoru skrijte žepno svetilko in sliko srečnega obraza. Otrokom recite, naj to poiščejo. Preberite Nauk in zaveze 11:13 in otrokom pomagajte najti besede, ki se navezujejo na predmete, ki so jih našli. Kaj te besede učijo o tem, kako nam Sveti Duh pomaga?

  • Otrokom predstavite več situacij, v katerih bi se morali odločiti med pravilnim in napačnim – na primer, odločiti bi se morali, ali naj govorijo resnico ali naj lažejo, ali naj bodo prijazni ali nesramni. Kako naj vemo, katera odločitev je prava? Skupaj preberite Nauk in zaveze 11:12 in pričujte, da nam bo Sveti Duh pomagal sprejeti pravo odločitev, če mu bomo prisluhnili.

  • Zapojte pesem o vodstvu Svetega Duha (Hvalnice in otroške pesmi). Otroke vprašajte, kaj pesem uči o tem, kako nam Sveti Duh pomaga.

ikona poučevanja

Učite nauk (starejši otroci)

Nauk in zaveze 10:5

Če vselej molim, lahko premagam Satanove skušnjave.

Otrokom lahko pomagate razumeti, da jim nenehna molitev daje moč za premagovanje skušnjav.

Možne dejavnosti

  • Na listke napišite besede oziroma besedne zveze iz Nauka in zavez 10:5 in otroke prosite, naj jih postavijo v pravilni vrstni red. Spodbujajte jih, naj pogledajo verz, če potrebujejo pomoč. Katerih blagoslovov smo glede na ta verz deležni, če vselej molimo? Kako nam to, da se spomnimo, da se na molitev spomnimo skozi ves dan, pomaga, zlasti, ko smo pred skušnjavo, da bi grešili.

  • Otroke prosite, naj naredijo seznam tega, kdaj in kje lahko molimo. Spodbudite jih, naj se za dodatne predloge obrnejo na Alma 34:17–27.

  • Pomagajte jim izdelati manjši znak ali sliko, kar jih bo opominjalo, da morajo vselej moliti. Recite jim, naj to potem obesijo na vidno mesto doma.

Nauk in zaveze 11:12–13

Sveti Duh me vodi, naj delam dobra dela.

Mladi se pogosto sprašujejo, kako občutimo vodstvo Svetega Duha. Za učenje otrok o tem, kako prepoznati »Duha, ki navaja k dobrim delom«, lahko uporabite Nauk in zaveze 11 (12. verz).

Možne dejavnosti

  • Otrokom pomagajte napraviti seznam ljudi, h katerim se zatečejo, ko potrebujejo pomoč ali imajo vprašanja. Zakaj verjamemo, da nam bodo ti ljudje pomagali? Otrokom recite, naj preberejo Nauk in zaveze 11:12 in poiščejo, kaj je bilo rečeno Hyrumu Smithu, komu naj zaupa. Kaj se iz teh verzov naučimo o tem, zakaj moramo zaupati vodstvu Svetega Duha?

  • Otroke vprašajte, kaj bi rekli prijatelju, ki bi jih vprašal, kakšen je občutek, ko jim Sveti Duh govori. Prosite jih, naj nekaj možnih odgovorov poiščejo v Nauku in zavezah 11:12–13.

  • Povejte jim o izkušnjah, ki ste jih imeli, ko vas je Sveti Duh vodil, da ste delali dobro. Prosite jih, naj pomislijo, kdaj so imeli takšno izkušnjo in naj potem o tem govorijo, če se pri tem počutijo lagodno. Pričujte, da nas nebeški Oče želi voditi preko Svetega Duha. Otroke spodbujajte, naj bodo v prihodnjem tednu pozorni na svoje občutke, ki bi bili podobni občutkom, opisanim v Nauku in zavezah 11:12–13.

Nauk in zaveze 11:21, 26

Evangelij moram poznati, da lahko drugim pomagam najti resnico.

Otroci, ki jih učite, bodo imeli veliko priložnosti za oznanjanje evangelija. Ti verzi jih lahko učijo, kako naj se na te priložnosti pripravijo.

Možne dejavnosti

  • Otroke prosite, naj odigrajo, kako bi o evangeliju govorili z nekom, ki zanj še ni slišal. Na primer, kako bi odgovorili na vprašanja o Mormonovi knjigi. Kako bi pojasnili, kdo je Jezus Kristus? Z otroki preberite Nauk in zaveze 11:21, 26. Kaj je Gospod rekel Hyrumu Smithu, da mora narediti, da bi lahko učil evangelij. Kaj pomeni »pridobiti« Božjo besedo in kako to lahko storimo? Kako Božjo besedo »hranimo« v srcu?

  • Otroke prosite, naj povedo, kateri odlomek iz svetih spisov jim je všeč, in pojasnijo, zakaj. Naj spregovorijo o tem, kako jih sveti spisi blagoslavljajo v življenju in kako doma preučujejo Božjo besedo. Spodbujajte jih, naj si zadajo cilje, da bodo Božjo besedo brali pogosteje.

  • Skupaj zapojte pesem o razglašanju evangelija, denimo »Rad bi šel za misijonarja« (Otroška pesmarica). Kaj ta pesem uči o tem, kako smo lahko misijonarji vsak dan?

  • Preberite nekaj iz govora predsednika Russella M. Nelsona in sestre Wendy W. Nelson z naslovom »Izraelovo upanje« (svetovne duhovne minute za mlade, 3. junij 2018, ChurchofJesusChrist.org), da boste navdihnili otroke, naj z oznanjanjem evangelija pomagajo zbirati Božje otroke.

ikona učenja

Spodbujajte učenje doma

Otroke spodbudite, naj se z družinskim članom pogovorijo o tem, kar so se danes naučili v Nauku in zavezah 10 ali 11. Na primer, govorijo lahko o tem, kako nameravajo vselej moliti.

Za boljše poučevanje

Vsak dan si prizadevajte za razodetja. Ko se pripravljate na preučevanje, ves teden molite in premišljujte o svetih spisih. Ugotovili boste, da vam bo Duh »razsvetlil misli« (Nauk in zaveze 11:13). Zamisli in vtisi o tem, kako učiti, se vam lahko porodijo kadarkoli in kjerkoli – na poti na delo, med hišnimi opravili ali v pogovoru z ljudmi.