Február 22–28. Tan és szövetségek 18–19: „A lelkek értéke nagy”. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: Tan és szövetségek, 2021 (2020).
Február 22–28. Tan és szövetségek 18–19. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: 2021.
Február 22–28.
Tan és szövetségek 18–19
„A lelkek értéke nagy”
Kérd meg Mennyei Atyát, hogy segítsen olyan tantételeket találnod a Tan és szövetségek 18–19-ben, amelyek különösképpen jelentőségteljesek lesznek majd a gyermekek számára.
Jegyezd fel a benyomásaidat!
Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!
Olvasd el a Tan és szövetségek 18:2-t, és magyarázd el, a Lélek miként segített Oliver Cowderynek tudnia, hogy a szentírások igazak. Mesélj a gyermekeknek egy élményről, amikor a Lélek bizonyságot tett neked a szentírások igaz voltáról. Osszanak meg olyan élményeket, amikor érezték, hogy a szentírások igazak.
Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek
Isten számára mindannyiunk értéke nagy
Amikor a gyermekek tudják, hogy Mennyei Atya szereti őket – és az Ő valamennyi gyermekét –, magabiztosabbakká válnak és kedvesebbek lesznek másokkal.
Lehetséges tevékenységek
-
Segíts a gyermekeknek veled együtt többször elismételni a Tan és szövetségek 18:10-et. Magyarázd el, hogy a „lelkek” Isten valamennyi gyermekére utal. Ismételd el a gyermekekkel a 10. verset, de ezúttal a „lelkek” szót az ő nevükkel helyettesítsétek be. (Lásd még az e heti tevékenységi oldalt.)
-
Segíts a gyermekeknek néhány olyan dologra gondolni, amelyet az emberek értékesnek tartanak. Ezután felváltva nézzenek bele egy tükörbe, és miközben így tesznek, minden gyermeknek mondd el, hogy ő Isten gyermeke és az értéke nagy. Tégy bizonyságot, hogy Mennyei Atya számára ők értékesebbek, mint mindaz, amire korábban gondoltak.
Az evangélium megosztása nagy örömet nyújt nekem
Miként indítod majd arra a gyermekeket, hogy másokat Krisztushoz hívjanak és nagy örömet tapasztaljanak meg?
Lehetséges tevékenységek
-
Mesélj a gyermekeknek valamiről, ami örömet nyújt neked. Mindegyikük meséljen neked valamiről, ami örömet nyújt neki. Olvasd fel a Tan és szövetségek 18:13, 16-ot. Az Úrnak mi nyújt örömet? Miről mondja Ő, hogy örömet nyújt majd nekünk?
-
Énekeljetek el közösen egy dalt a misszionáriusi munkáról, például: Ó, bárcsak szolgálhatnék missziót! (Gyermekek énekeskönyve, 90.), és segíts a gyermekeknek átgondolni, milyen módokon oszthatják meg az evangéliumot akár otthon is. Mesélj egy olyan alkalomról, amikor megosztottad az evangéliumot, és a gyermekek is osszák meg a tapasztalataikat.
Tan és szövetségek 19:18–19, 23–24
Jézus Krisztus engedelmeskedett Mennyei Atyának akkor is, amikor nehéz volt
A Szabadító készségessége, hogy „[kiigya] a keserű poharat és [ne rettenjen vissza]” (18. vers), mindannyiunknak példa a Mennyei Atyának való engedelmességre. Gondold át, miként ösztönzöd majd a gyermekeket Jézus példájának követésére.
Lehetséges tevékenységek
-
Mutass egy képet Jézus Krisztusról, amint a Gecsemánéban szenved (lásd az e heti vázlatot a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványban). Kérd meg a gyermekeket, hogy mondják el, amit a képen lévő eseményről tudnak. Foglald össze a saját szavaiddal, hogy mit mondott a Szabadító a szenvedéséről a Tan és szövetségek 19:18–19-ben. Hangsúlyozd ki, hogy a bűneinkért való szenvedés volt a legnehezebb dolog, amit bárki valaha is tett, de mivel Jézus szerette az Atyját és minket, engedelmeskedett Isten akaratának. Mi miként engedelmeskedhetünk Mennyei Atyának?
-
Segíts a gyermekeknek egyszerű mozdulatokra gondolni, amelyek illeszkednek a Tan és szövetségek 19:23 mondataihoz. Többször is olvasd fel a verset, miközben a gyermekek elvégzik a mozdulatokat. Segíts nekik olyan módokra gondolni, amelyeken tanulhatunk Krisztusról és hallgathatunk a szavaira.
Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek
Isten számára mindannyiunk értéke nagy
Számos ember küzd alacsony önértékeléssel, mások pedig gorombák az emberekkel, akik különböznek tőlük. A Tan és szövetségek 18:10 erőteljes üzenete megváltoztathatja, hogy miként látjuk magunkat és a minket körülvevő embereket.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérj meg minden gyermeket, hogy írják fel a nevüket egy-egy papírdarabra és adják őket körbe a teremben. Kérd meg őket, hogy minden papírra, amit kapnak, írjanak fel olyasvalamit az adott személyről, amit kedvelnek benne. Biztasd őket, hogy a megjegyzéseikben legyenek kedvesek és figyelmesek. Ezután segíts a gyermekeknek elolvasni a Tan és szövetségek 18:10–12-t és kérd meg őket, hogy osszák meg, mit tanultak arról, ahogyan Isten érez irántunk. Magyarázd el, hogy Isten szemében mindannyian nagy értékkel bírunk, hiszen az Ő gyermekei vagyunk.
-
Mutass a gyermekeknek valamit, ami nagyon értékes a számodra. Hogyan bánunk a dolgokkal, amelyek értékesek a számunkra? Kérj meg egy gyermeket, hogy olvassa fel a Tan és szövetségek 18:10-et. Miként mutathatjuk meg más embereknek, hogy „a lelk[ü]k értéke nagy” a mi szemünkben?
Jézus Krisztus értem szenvedett
Miként fogod meghívni az áhítat lelkületét az órádra, hogy a Szentlélek bizonyságot tehessen a gyermekeknek, miszerint Jézus Krisztus megfizette az árat a bűneikért?
Lehetséges tevékenységek
-
Oszd meg Jézus Krisztus a bűneinkért való szenvedésének történetét (lásd 51. fejezet: Jézus szenvedése a Gecsemáné kertjében. Történetek az Újszövetségből. 129–132., illetve az ehhez kapcsolódó rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org honlapon). Kérd meg a gyermekeket, hogy mondják el újra a történetet a saját szavaikkal, majd kérd meg őket, hogy olvassák el, miként írta le a Szabadító a történteket a Tan és szövetségek 19:16–19-ben. Mit tanulhatunk az Ő elbeszéléséből?
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy miközben te a Tan és szövetségek 19:16–19-et olvasod, hunyják le a szemüket, és gondoljanak arra, amit a Szabadító iránt éreznek. Segíts a gyermekeknek olyan dalokat keresni a Himnuszokban vagy a Gyermekek énekeskönyvében, amelyek segítenek kifejezni a Jézus Krisztus iránti érzéseiket (lásd e könyvek tárgymutatóját). Kérd meg a gyermekeket, hogy énekeljék el a kiválasztott dalokat és tegyék bizonyságukat.
-
Segíts nekik kívülről megtanulni a harmadik hittételt.
Tan és szövetségek 19:26, 34–35, 38
Isten áldásai nagyobbak a földi kincseknél
A Mormon könyve nyomtatása költséges volt, ezt pedig Joseph Smith nem engedhette meg magának. Az Úr arra kérte Martin Harrist, hogy „ad[ja] oda… földje[i] egy részét”, a virágzó gazdaságát, hogy kifizesse a nyomdászt (34. vers). Martin és mások áldozatai révén hatalmas áldásokban részesültünk.
Lehetséges tevékenységek
-
Írj fel kérdéseket a táblára, amelyek segítenek a gyermekeknek megérteni a Tan és szövetségek 19:26, 34–35, 38-at: Minek a megtételét kérte az Úr Martin Harristől? Miért kérte erre? Mit ígért neki cserébe? Kérd meg a gyermekeket, hogy párokban dolgozva keressék meg a válaszokat ezekben a versekben. Kérdezd meg őket, hogy mit éreznének Martin Harris helyében.
-
Mutasd meg a gyermekeknek a Mormon könyve egy példányát és mesélj nekik valamiről, amit szeretsz benne. Kérd meg őket, mondják el, hogy nekik milyen érzéseik vannak. Röviden mesélj Martin Harris áldozatáról, amelyet a Mormon könyve nyomtatása érdekében hozott (Történetek a Tan és szövetségekből, 33.). Mit mondott az Úr Martinnak a Tan és szövetségek 19:38-ban, ami segíthetett hithűnek és engedelmesnek maradnia? Segíts a gyermekeknek valami olyanra gondolni, amit feláldozhatnak, hogy engedelmeskedjenek az Úrnak és elősegítsék az Ő munkáját.
Ösztönözz otthoni tanulásra!
Kérd meg a gyermekeket, hogy gondoljanak valakire, akinek segíthetnének a Tan és szövetségek 18 vagy 19-ből tanultak – például, hogy nagy az értékünk Isten szemében – által. Biztasd őket, hogy készítsenek tervet a tanultak megosztására ezzel a személlyel.