»8.–14. marec. Nauk in zaveze 23–26: ‘Krepite Cerkev’«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: Nauk in zaveze 2021 (2020)
»8.–14. marec. Nauk in zaveze 23–26«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: 2021
8.–14. marec
Nauk in zaveze 23–26
»Krepite Cerkev«
Ko se pripravljate na poučevanje, razmislite o predlogih v delu tako za mlajše kot za starejše otroke.
Svoje vtise zapišite
Povabite k sodelovanju
Pokažite sliko Emme Smith (gl. tedenski osnutek v priročniku Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine). Otroke prosite, naj povejo, kar vedo o njej, tudi to, kar so se pretekli teden naučili med preučevanjem Nauka in zavez 25.V pomoč vam je lahko tudi »Chapter 13: Joseph and Emma« (Doctrine and Covenants Stories, 51–55).
Učite nauk (mlajši otroci)
Bog želi, da vsak dan molim in se učim iz svetih spisov.
Bog je prvim voditeljem in prijateljem Cerkve svetoval, naj molijo (gl. Nauk in zaveze 23:6) in preučujejo svete spise (gl. Nauk in zaveze 26:1). Kako lahko pomagate otrokom, da bodo molitev in sveti spisi postali del njihovega življenja?
Možne dejavnosti
-
Otrokom preberite Nauk in zaveze 23:6. Začnite pri delu, ki pravi »moraš na glas moliti«. Pomagajte jim opredeliti različne načine in kraje za molitev, o katerih je govoril Gospod rekel. Prosite jih, naj narišejo sebe, kako molijo tako ali na enem od omenjenih krajev.
-
Po potrebi otrokom pojasnite, kako naj molijo. Pomagate si lahko s pesmijo o molitvi, kot je »I Pray in Faith« (Children’s Songbook, 14).
-
Otrokom preberite »čas posvetite preučevanju svetih spisov« (Nauk in zaveze 26:1). Povejte jim, zakaj preučujete svete spise. Pomagajte jim razmisliti, kako vse se lahko učijo iz svetih spisov, četudi še ne znajo brati.
-
Skupaj zapojte »Search, Ponder, and Pray« ( Children’s Songbook, 109) ali drugo pesem o molitvi in preučevanju svetih spisov. Otrokom pomagajte odkriti blagoslove, obljubljene v pesmi. Povejte jim za duhovne občutke, ki ste jih imeli, ko ste molili in brali svete spise.
Jezus ljubi »pesmi srca«.
Gospod je rekel, da mu je sveta glasba »povšeči«. Otrokom pomagajte, da na petje ne bodo gledali zgolj kot na zabavno dejavnost, ampak tudi kot način, kako častiti Boga.
Možne dejavnosti
-
Vsakega otroka prosite, naj vam zaupa svojo najljubšo hvalnico ali cerkveno pesem. Nekaj jih skupaj zapojte. Otrokom preberite Nauk in zaveze 25:12. Prosite jih, naj si predstavljajo, kako se počutita nebeški Oče in Jezus, ko nas slišita peti te pesmi.
-
Učite jih pesem o petju, denimo »Lift Up Your Voice and Sing« (Children’s Songbook, 252), ali pesem o Jezusu Kristusu, denimo »He Sent His Son« (Children’s Songbook, 34–35). Prosite jih, naj ta teden to pesem zapojejo z družino.
Lahko se pripravim, da bom sklenil svete zaveze.
Otroci, ki jih učite, se pripravljajo, da bodo s krstom sklenili svojo prvo zavezo z nebeškim Očetom. Kako jim lahko pomagate uvideti, kako dragocene so naše zaveze?
Možne dejavnosti
-
Otrokom preberite Nauk in zaveze 25:13. Pojasnite, da glagol »okleniti se« v tem verzu pomeni, trdno se oprijeti nečesa. Da bodo lažje razumeli, si po prostoru med seboj podajajte nekaj trdnega, denimo kamen (ali celo železni drog) in otroke prosite, naj ga držijo, kolikor močno lahko. Pojasnite, da to, da se držimo zavez, pomeni, da se držimo (oziroma spolnjujemo) obljube, ki smo jih dali nebeškemu Očetu, in jih nikoli ne opustimo (oziroma ne odnehamo).
-
S pomočjo tedenske strani z dejavnostjo otroke poučite o tem, kdaj sklepamo zaveze z nebeškim Očetom. Preberite Nauk in zaveze 25:15 in pojasnite, da »krona pravičnosti« predstavlja blagoslov tega, da se bomo vrnili živet z Bogom, našim nebeškim Kraljem.
Učite nauk (starejši otroci)
Jezus želi, da okrepim ljudi okrog sebe.
Ko je bila Cerkev ustanovljena, ni bilo veliko članov. Gospod je prosil svete, naj okrepijo Cerkev tako, da oznanjajo evangelij in krepijo drug drugega. Enako lahko storimo tudi mi.
Možne dejavnosti
-
Otroke prosite, naj v Nauku in zavezah 23:3–7; 25:7 najdejo vse navedbe besed »opominjanje« in »opominjati«. Pomagajte jim opredeliti pomen teh besed. Kako bi nekoga opominjanje lahko okrepilo? Otroke povabite, naj z igro vlog nekoga »opominjajo«, a naj to storijo ljubeče.
-
Kako smo lahko boljši v tem, da krepimo druge člane Cerkve? Za ponazoritev tega načela dajte enemu otroku nalogo, ki zahteva veliko pomočnikov. Nato za pomoč poprosite druge otroke in se pogovarjajte o tem, kako je to nalogo olajšalo. Spregovorite o izkušnji, ko vas je okrepilo služenje sočlana Cerkve.
Odrešenik me lahko dvigne »iz [mojih] stisk«.
Joseph Smith je trpel veliko preizkušenj, vendar je bil »potrpežljiv v stiskah«, kajti Gospod je obljubil, da bo vselej z njim.
Možne dejavnosti
-
Otroci naj z vašo pomočjo na tablo napišejo nekaj stisk ali izzivov, s katerimi so se soočali Joseph Smith in drugi prvotni sveti (gl. »Chapter 11: More People Join the Church«, [Doctrine and Covenants Stories, 46–47] ali ustrezni video na ChurchofJesusChrist.org). Potem jih prosite, naj ugotovijo, kaj je Gospod v Nauku in zavezah 24:1, 8 rekel Josephu o njegovih stiskah. Kako lahko poiščemo Odrešenikovo pomoč, ko nam je težko?
-
Da bi otroke učili, da moramo biti včasih »potrpežljivi v svojih stiskah«, jim predvajajte video »Continue in Patience« (ChurchofJesusChrist.org). Prosite jih, naj pomislijo na nekaj, kar si zares želijo, a morajo na to počakati. Zakaj Gospod včasih od nas zahteva, da smo potrpežljivi, ko preživljamo težke življenjske trenutke? Kako nam da vedeti, da je z nami v času stisk?
Lahko se oklenem zavez, ki sem jih sklenil.
Emmi Smith je Gospod kmalu po krstu rekel: »Okleni [se] zavez, ki si jih sklenila.« Pomislite, kako bi ta nasvet blagoslovil otroke, ki jih učite.
Možne dejavnosti
-
Skupaj preberite Nauk in zaveze 25:13. Otroke vprašajte, kaj v tem verzu pomeni, naj se oklenemo zavez, ki jih sklenemo. Za ponazoritev podajte naokrog predmete, ki so pritrjeni skupaj, otroci pa naj jih poskušajo razkleniti. Zakaj glagol »okleniti se« dobro opiše, kako bi se morali počutiti glede naših zavez.
-
Po potrebi z otroki ponovite zaveze, ki jih sklenemo, ko se krstimo (gl. Mozija 18:8–10; Nauk in zaveze 20:37). Kaj pomeni, »okleniti se« zavez?
-
Skupaj obnovite nekaj tega, kar veste o življenju Emme Smith (gl. »Chapter 13: Joseph and Emma« [Doctrine and Covenants Stories, 51–55] ali predvajajte ustrezni video na ChurchofJesusChrist.org). Vsakemu otroku določite verz ali dva iz 25. razdelka in jih prosite, naj povedo, kako so Gospodovi nasveti in naloge nemara pomagali Emmi, da se je »oklenila zavez«, ki jih je sklenila. Kako lahko sledimo njenemu zgledu?
Spodbujajte učenje doma
Otroke prosite, naj izberejo svoj najljubši verz, o katerem ste se pogovarjali, zapišejo referenco in ga predstavijo družinskemu članu ali prijatelju.