Nauk in zaveze 2021
15.–21. marec. Nauk in zaveze 27–28: »Vse mora biti storjeno glede na red«


»15.–21. marec. Nauk in zaveze 27–28: ‘Vse mora biti storjeno glede na red’«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: Nauk in zaveze 2021 (2020)

»15.–21. marec. Nauk in zaveze 27–28«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: 2021

Slika
Joseph Smith

15.–21. marec

Nauk in zaveze 27–28

»Vse mora biti storjeno glede na red«

Resnice, ki jih učita Nauk in zaveze 27–28, lahko okrepijo pričevanja otrok, ki jih poučujete. Ko razmišljate o potrebah otrok v razredu, na katere resnice se želite osredotočati?

Svoje vtise zapišite

Slika
ikona sodelovanja

Povabite k sodelovanju

Pokažite sliko preroka Josepha Smitha in sliko današnjega preroka. Otroke prosite, naj poimenujejo osebi na slikah in povedo, kaj delajo preroki.

Slika
ikona poučevanja

Učite nauk (mlajši otroci)

Nauk in zaveze 27:1–2

Zakrament mi pomaga, da se spomnim Jezusa Kristusa.

Majhni otroci se lahko poučijo o pomembnosti zakramenta in najdejo načine, kako se bodo med to sveto uredbo spominjali Odrešenika.

Možne dejavnosti

  • Otrokom pokažite sliko Jezusa, ki daje zakrament svojim apostolom (gl. Gospel Art Book, št. 54). Kako bi bilo, če bi zakrament vzeli skupaj z Odrešenikom? (gl. Nauk in zaveze 27:5) Preberite Nauk in zaveze 27:2. Začnite pri delu, ki pravi »pred Očetom spominjajoč se«, in prosite otroke, naj prisluhnejo temu, kar Odrešenik želi, da se spominjamo, ko vzamemo zakrament.

  • Otrokom pokažite kruh in vodo ter sliko Odrešenika. V rokah naj držijo sliko, medtem ko jih učite, da nam zakrament pomaga, da se spominjamo Jezusa Kristusa.

  • Pomagajte jim razmisliti, kaj vse lahko delajo, da se bodo med zakramentom spominjali Jezusa. Kako si člani njihove družine pomagajo, da so spoštljivi? Otroke prosite, naj narišejo risbo, ki jo lahko gledajo med zakramentnim sestankom, da se bodo lažje spominjali Odrešenika.

Nauk in zaveze 27:15–18

Božji oklep me ščiti.

Pomislite, kako otrokom, ki jih poučujete, lahko pomagate, da bodo videli, kako je spolnjevanje zapovedi podobno temu, da si nadenemo Božji oklep.

Možne dejavnosti

  • Otrokom pokažite sliko oklepa (gl. tedenski osnutek v Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine). Ko boste brali Nauk in zaveze 27:15–18, naj otroci z vašo pomočjo na sliki poiščejo dele oklepa. Povejte jim, kako ste se s pomočjo Božjega oklepa »zoperstavili zlemu dnevu« (15. verz).

  • Outline for Ephesians v priročniku Come Follow Me—For Primary: New Testament 2019 vsebuje stran z dejavnostjo o Božjem oklepu. Izrežite dele oklepa. Ko boste brali Nauk in zaveze 27:15–18, naj jih otroci polagajo na enega od likov. Pomagajte jim razumeti, da si Božji oklep lahko nadenejo tako, da molijo, se pravilno odločajo, služijo in drugo.

    Slika
    otroci se igrajo

    Nadenem si lahko Božji oklep.

Nauk in zaveze 28:2, 6–7.

Prerok vodi Cerkev.

Ali otroci, ki jih učite, vedo, zakaj imamo preroke? S pomočjo Nauka in zavez 28 jim pomagajte uvideti, da je prerok edini, ki lahko vodi Cerkev.

Možne dejavnosti

  • Preberite ali po svojih besedah povejte zgodbo Hirama Pagea (gl. »Chapter 14: The Prophet and Revelations for the Church«, Doctrine and Covenants Stories, 56–57). Pričujte, da sta nebeški Oče in Jezus Kristus izbrala Josepha Smitha, da vodi Cerkev v svojih dneh (gl. Nauk in zaveze 28:2). Pričujte, da je današnji prerok poklican, da pomaga Gospodu voditi njegovo Cerkev v današnjih dneh.

  • Otroke prosite, naj se igrajo igro »Sledi voditelju«. Eden od otrok lahko stoji pred tablo, drugi pa naj ponavljajo, kar dela. To lahko vodi v pogovor o tem, zakaj sledimo preroku. Pokažete lahko sliko Jezusa Kristusa in poudarite, da preroku sledimo zato, ker on sledi Odrešeniku in govori Odrešenikove besede.

Slika
ikona poučevanja

Učite nauk (starejši otroci)

Nauk in zaveze 27:1–2

Zakrament mi pomaga, da se spomnim Jezusa Kristusa.

Kako bo učenje o načelih v Nauku in zavezah 27:1–2 pomagalo otrokom, ki jih učite, da bo zakrament, ki ga vzamejo, dobil globlji pomen.

Možne dejavnosti

  • Otroke prosite, naj napišejo to, kar menijo, da bi Odrešenik želel, da bi vedeli o zakramentu. Po potrebi naj preberejo poglavje »Zakrament« v Vodiču po svetih spisih (scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Povedo naj nekaj stvari, ki so jih zapisali. Prosite jih, naj seznam dopolnijo, potrem ko bodo prebrali Nauk in zaveze 27:1–2. Kako bodo stvari na njihovem seznamu vplivale na to, kako bodo vsako nedeljo vzeli zakrament?

  • Otrokom pomagajte razmisliti, kaj pomeni vzeti zakrament »z očesom, zazrtim v Božjo slavo« (2. verz). Pogovorite se o naslednjih vprašanjih: Kaj vse lahko med zakramentom zamoti naš pogled in misli? Kaj lahko storimo, da bi med zakramentom svojo pozornost usmerili na Odrešenika? Kako nam bo to pomagalo, da mu bomo sledili vsak dan?

Nauk in zaveze 27:15–18

Božji oklep mi pomaga, da se zoperstavim zlu.

Otroci, ki jih učite, se bodo v življenju soočili z veliko zli vplivi. Nebeški Oče jim želi pomagati, da se bodo zlu lahko zoperstavili. Kako jih lahko navdihnete, da si bodo nadeli Božji oklep?

Možne dejavnosti

  • Otroke prosite, naj preberejo Nauk in zaveze 27:15–18 in narišejo omenjene dele oklepa (po potrebi lahko pogledajo sliko v tedenskem osnutku v Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine). Kaj nas besede, ki opisujejo posamezne dele oklepa, učijo o tem, kaj potrebujemo, da se borimo boriti zoper zlo okrog nas (na primer, pravičnost, vero, odrešitev in tako naprej)?

  • Prosite jih, naj pomislijo, kaj lahko delajo, da se uprejo zlu okrog sebe. Prosite jih, naj s svojimi predlogi dokončajo stavek »Božji oklep si nadenemo vsak dan, ko …«. Pomagajte jim uvideti, kako jim prizadevanja, da bi prišli h Kristusu, pomagajo, da si nadenejo Božji oklep.

Nauk in zaveze 28:1–7, 15.

Nebeški Oče me vodi preko Svetega Duha.

Verzi v Nauku in zaveze 28:1–7, 15 lahko otrokom, ki jih učite, pomagajo pri razumevanju tega, da vsakogar lahko vodi Sveti Duh, da pa bo razodetje za Cerkev vselej dano preko preroka.

Možne dejavnosti

  • Povejte zgodbo Hirama Pagea, ki je trdil, da je prejel razodetja za Cerkev (gl. »Chapter 14: The Prophet and Revelations for the Church«, Doctrine and Covenants Stories, 56–57). Kako bi se odzvali na trditve Hirama Pagea? Skupaj preberite Nauk in zaveze 28:1–7, 15, da se vam porodijo zamisli.

  • Otrokom pomagajte pregledati naslednje odlomke iz svetih spisov, da bodo naredili seznam tega, kako jih Sveti Duh lahko vodi: Nauk in zaveze 28:1, 4, 15; Janez 14:26; Moroni 8:26; 10:4–5. Morda bodo lažje delali v parih. Zakaj je dar Svetega Duha tako pomemben? Povejte, kako vas je Sveti Duh vodil.

Slika
ikona učenja

Spodbujajte učenje doma

Otroke prosite, naj vprašajo starše, ali na družinskem večeru lahko učijo lekcijo o nečem, kar so se naučili v razredu.

Za boljše poučevanje

Uporabite glasbo. S pesmimi iz Osnovne in hvalnicami lahko otroci vseh starosti lažje razumejo in ponotranjijo evangelijske resnice tako, da si jih bodo zapomnili. Otroke lahko tudi aktivno vključijo v učenje.

Natisni